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用字母表示數(shù) 單元測(cè)試(四)

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用字母表示數(shù) 單元測(cè)試(四)

3eud教育網(wǎng) 50多萬(wàn)教學(xué)資源,完全免費(fèi),無(wú)須注冊(cè),天天更新! 第三章 用字母表示數(shù) 單元測(cè)試(四) 時(shí)間45分鐘 滿分100分 學(xué)號(hào) 姓名 一、填空題(每小題4分,共16分) 1. 觀察下列等式: =1-, , , …… 請(qǐng)根據(jù)上面的規(guī)律計(jì)算:____________. 2.根據(jù)規(guī)律填代數(shù)式, 1+2= …… 1+2+3+…+n=______________. 3.根據(jù)規(guī)律填代數(shù)式, 13+23=(1+2)2 13+23+33=(1+2+3)2 13+23+33+43=(1+2+3+4)2 …… 13+23+33+…+n3=_____. 4.代數(shù)式3x-1和16-4x,當(dāng)x增大時(shí),3x-1的值_____;16-4x的值_____;當(dāng)x=____時(shí),代數(shù)式值相等. 二、選擇題(每小題4分,共24分) 1. 如果a是偶數(shù),b是奇數(shù),那么a+b一定是( ). (A)偶數(shù) (B)奇數(shù) (C)質(zhì)數(shù) (D)非零偶數(shù) 2. 一汽車在a秒內(nèi)行駛米,則它在2分鐘內(nèi)行駛( )米. (A) (B) (C) (D) 3.已知,則等于( ). (A) (B)1 (C) (D)0 4.把x2-2xy+y2-2x+2y的二次項(xiàng)放在添"+"號(hào)的括號(hào)里,把一次項(xiàng)放在添"-"號(hào)的括號(hào)里,按上述要求完成并正確的是( ). (A)x2-2xy+y2-2x+2y=(x2+y2)-(2xy+2x-2y) (B)x2-2xy+y2-2x+2y=(x2-2xy+y2)-(2x-2y) (C)x2-2xy+y2-2x+2y=(x2+y2)-(-2xy-2x+2y) (D)x2-2xy+y2-2x+2y=(x2-2xy+y2)-(-2x+2y) 5.a是一個(gè)三位數(shù),b是一個(gè)兩位數(shù),若把b放在a的左邊,組成一個(gè)五位數(shù),則這個(gè)五位數(shù)為( ). (A) (B) (C) (D) 6.若a<0,化簡(jiǎn)|a-|a||-a=( ). (A)-3a (B)-2a (C)-a (D)a 三、解答題(第1~3和5~6每小題10分,第4和第7每小題5分,共70分) 1.如果且-2≤x≤2,求y的最大值和最小值. 2.銷售問(wèn)題: 某商場(chǎng)將進(jìn)價(jià)a元的貨物提價(jià)40%后銷售,后因積壓又按售價(jià)的60%出售,用代數(shù)式表示實(shí)際的售價(jià),問(wèn)這次是虧了還是賺了? 3.放射性物質(zhì)的原子數(shù)從開始存在到衰變成一半所需的時(shí)間叫做半衰期.如某元素的半衰期為2000年,就是說(shuō),現(xiàn)在該元素的原子個(gè)數(shù)為a,經(jīng)過(guò)2000年后原子個(gè)數(shù)變?yōu)?經(jīng)測(cè)定一個(gè)動(dòng)物化石中該元素的原子個(gè)數(shù)為c,而同等條件下正常的活動(dòng)物體內(nèi)該元素的原子個(gè)數(shù)為16c,請(qǐng)你估計(jì)以下這個(gè)化石的年齡大約是多少? 4.(1)正方形的周長(zhǎng)為m,正方形的面積是_______,圓的周長(zhǎng)為m,圓的面積是_______. (2)同樣長(zhǎng)的兩段鐵絲,一個(gè)做成正方形框架,另一個(gè)做成圓形框架,請(qǐng)你判斷,哪個(gè)框架的面積更大一些? 5.一張長(zhǎng)為a寬為b的鐵板(a>b),從四個(gè)角截去四個(gè)邊長(zhǎng)為x的小正方形 ,做成一個(gè)無(wú)蓋的盒子,用代數(shù)式表示: (1)無(wú)蓋盒子的外表面積;(用兩種方法) (2)無(wú)蓋盒子的容積. 6.m為何值時(shí),代數(shù)式的值是自然數(shù). 7.議一議 比較和的大?。ㄊ亲匀粩?shù)),我們從分析,,這些簡(jiǎn)單情況入手,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,經(jīng)過(guò)歸納,再猜出結(jié)論. (1)通過(guò)計(jì)算,比較下列各組中兩個(gè)數(shù)的大?。ㄔ诳崭駜?nèi)填寫">""="或"<") ① ② ③ ④ ⑤ (2)從第(1)題結(jié)果歸納,可猜出與的大小關(guān)系是 . 參考答案 一、填空題 1. 2. 3. (1+2+…+n)2; 4. 增大,增大, 二、選擇題 1. B;2. B;3. D;4. B;1. D;2. A 三、解答題 1. 提示:當(dāng)-1≤x≤2時(shí),y=x+1,有0≤y≤3; 當(dāng)-2≤x<-1時(shí),y=-x-1,有0<y≤3. 所以y的最大值是3,最小值是0. 2. 解:實(shí)際售價(jià)為a(1+40%)60%=a元,因?yàn)閍<a,所以這次虧了. 3. 8000年 4. (1),;(2)圓形框架的面積更大一些; 5.(1)ab-4x2或(a-2x)(b-2x)+2x(a-2x)+2x(b-2x)(有其它合理答案也對(duì)); (2)(a-2x)(b-2x)x; 6. 5,6,8 7. (1)<,<,>,>,>; (2)當(dāng)n≤2時(shí),nn+1<(n+1)n;當(dāng)n>2時(shí),nn+1>(n+1)n,其中n為正整數(shù). 1. 觀察下列圖形并填表: 梯形個(gè)數(shù) 1 2 3 4 5 … n 周長(zhǎng) 5 … 2.觀察下列等式: 9-1=8;16-4=12;25-9=16;36-16=20;… 這些等式反映的是正整數(shù)間的某種規(guī)律,若n表示正整數(shù),將這一規(guī)律用n的式子表示為__________. 3.某水果市場(chǎng)規(guī)定:蘋果批發(fā)價(jià)為每千克2.5克,小王攜帶現(xiàn)金3 000元到這個(gè)市場(chǎng)采購(gòu)蘋果,并以批發(fā)價(jià)買進(jìn),如果購(gòu)買了蘋果x千克,用x表示小王付款后的剩余現(xiàn)金. 4.用字母表示圖中陰影部分的面積. 1.n箱蘋果重p千克,每箱重________千克. 2.甲同學(xué)身高a厘米,乙同學(xué)比甲同學(xué)高6厘米,則乙同學(xué)身高為______厘米. 3.全校學(xué)生總數(shù)是x,其中女生占40%,則女生人數(shù)是________. 4.一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位數(shù)是x,十位數(shù)是y,這個(gè)兩位數(shù)為________,如果個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字對(duì)調(diào),所得的兩位數(shù)是_________. 5.在邊長(zhǎng)為a的正方形內(nèi),挖出一個(gè)底為b,高為a的正三角形,則剩下的面積為________. 6.王潔同學(xué)買m本練習(xí)冊(cè)花了n元,那么買2本練習(xí)冊(cè)要______元. 7.如果陳秀娟同學(xué)用v千米/時(shí)的速度走完路程為9千米的路,那么需_______小時(shí). 8.在西部大開發(fā)的過(guò)程中,為了保護(hù)環(huán)境,促進(jìn)生態(tài)平衡,國(guó)家計(jì)劃以每年10%的速度栽樹綠化,如果第一年植樹綠化是a公頃,那么,到第三年的植樹綠化為_______公頃. 9.我們知道: 1+3=4=22; 1+3+5=9=32; 1+3+5+7=16=42; 1+3+5+7+9=25=52. 根據(jù)前面各式規(guī)律,可以猜測(cè): 1+3+5+7+9+…+(2n-1)=________.(其中n為自然數(shù)). 10.解釋代數(shù)式300-2a的意義. 1.填表. 2x 2 2x+1 9 3 2.根據(jù)右邊的數(shù)值轉(zhuǎn)換器,按要求填寫下表. x -1 0 1 -2 y 1 - 0 輸出 3.用火柴棒按下面的方式搭成圖形. (1)根據(jù)上述圖形填寫下表. 圖形編號(hào) ① ② ③ 火柴棒根數(shù) (2)第n個(gè)圖形需要火柴棒根數(shù)為s,寫出用n表示s的公式. (3)當(dāng)n=10時(shí),求出s值. 4.當(dāng)x=3,y=時(shí),求下列代數(shù)式的值:(1)2x2-4xy2+4y; (2). 5.當(dāng)x-y=2時(shí),求代數(shù)式(x-y)2+2(y-x)+5的值. 6.小明讀一本共m頁(yè)的書,第一天讀了該書的,第二天讀了剩下的. (1)用代數(shù)式表示小明兩天共讀了多少頁(yè). (2)求當(dāng)m=120時(shí),小明兩天讀的頁(yè)數(shù). 7.當(dāng)m=2,n=1時(shí), (1)求代數(shù)式(m+2)2和m2+2mn+n2的值. (2)寫出這兩個(gè)代數(shù)式值的關(guān)系. (3)當(dāng)m=5,n=-2時(shí),上述的結(jié)論是否仍成立? (4)根據(jù)(1)、(2),你能用簡(jiǎn)便方法算出,當(dāng)m=0.125,n=0.875時(shí),m2+2mn+n2的值嗎? 3a2b -2x mn2 -1 5ab2 b2a 3 3a2b x 2mn2 1.將如圖兩個(gè)框中的同類項(xiàng)用線段連起來(lái): 2.當(dāng)m=________時(shí),-x3b2m與x3b是同類項(xiàng). 3.如果5akb與-4a2b是同類項(xiàng), 那么5akb+(-4a2b)=_______. 4.直接寫出下列各式的結(jié)果: (1)-xy+xy=_______; (2)7a2b+2a2b=________; (3)-x-3x+2x=_______; (4)x2y-x2y-x2y=_______; (5)3xy2-7xy2=________. 5.選擇題: (1)下列各組中兩數(shù)相互為同類項(xiàng)的是( ) A.x2y與-xy2; B.0.5a2b與0.5a2c; C.3b與3abc; D.-0.1m2n與mn2 (2)下列說(shuō)法正確的是( ) A.字母相同的項(xiàng)是同類項(xiàng) B.只有系數(shù)不同的項(xiàng),才是同類項(xiàng) C.-1與0.1是同類項(xiàng) D.-x2y與xy2是同類項(xiàng) 6.合并下列各式中的同類項(xiàng): (1)-4x2y-8xy2+2x2y-3xy2; (2)3x2-1-2x-5+3x-x2; (3)-0.8a2b-6ab-1.2a2b+5ab+a2b; (4)5yx-3x2y-7xy2+6xy-12xy+7xy2+8x2y. 7.求下列多項(xiàng)式的值: (1)a2-8a-+6a-a2+,其中a=; (2)3x2y2+2xy-7x2y2-xy+2+4x2y2,其中x=2,y=. 1.去掉下列各式中的括號(hào). (1)(a+b)-(c+d)=________; (2)(a-b)-(c-d)=________; (3)(a+b)-(-c+d)=_______; (4)-[a-(b-c)]=________. 2.下列去括號(hào)過(guò)程是否正確?若不正確,請(qǐng)改正. (1)a-(-b+c-d)=a+b+c-d. ( )______________ (2)a+(b-c-d)=a+b+c+d. ( )______________ (3)-(a-b)+(c-d)=-a-b+c-d.( )______________ 3.在下列各式的括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)捻?xiàng). (1)x-y-z=x+( )=x-( ); (2)1-x2+2xy-y2=1-( ); (3)x2-y2-x+y=x2-y2-( )=(x2-x)-( ). 4.下列去括號(hào)中,正確的是( ) A.a(chǎn)2-(2a-1)=a2-2a-1 B.a(chǎn)2+(-2a-3)=a2-2a+3 C.3a-[5b-(2c-1)]=3a-5b+2c-1 D.-(a+b)+(c-d)=-a-b-c+d 5.下列去括號(hào)中,錯(cuò)誤的是( ) A.a(chǎn)2-(3a-2b+4c)=a2-3a+2b-4c; B.4a2+(-3a+2b)=4a2+3a-2b C.2x2-3(x-1)=2x2-3x+3; D.-(2x-y)-(-x2+y2)=-2x+y+x2-y2 6.不改變代數(shù)式a-(b-3c)的值,把代數(shù)式括號(hào)前的“-”號(hào)變成“+”號(hào),結(jié)果應(yīng)是( ) A.a(chǎn)+(b-3c) B.a(chǎn)+(-b-3c) C.a(chǎn)+(b+3c) D.a(chǎn)+(-b+3c) 7.化簡(jiǎn)下列各式并求值: (1)x-(3x-2)+(2x-3); (2)(3a2+a-5)-(4-a+7a2); (3)3a2-2(2a2+a)+2(a2-3a),其中a=-2; (4)(9a2-12ab+5b2)-(7a2+12ab+7b2),其中a=,b=-. 8.把多項(xiàng)式x5-3x3y2-3y2+3x2-y5寫成兩個(gè)整式的和,使其中一個(gè)只含5次項(xiàng). 9.把多項(xiàng)式3x2-2xy-y2-x+3y-5分成兩組,兩個(gè)括號(hào)間用“-”號(hào)連接,并且使第一個(gè)括號(hào)內(nèi)含x項(xiàng). 3eud教育網(wǎng) 教學(xué)資源集散地??赡苁亲畲蟮拿赓M(fèi)教育資源網(wǎng)!

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