冀教版六年級語文下冊期末考試試題及答案班級 姓名 分數(shù) 一、字詞部分。（19分）1 看拼音寫詞語(10分) bn b j gng chng qng g da gn ln （ ） ( ） （ ） （ ） ( ) p r su do qio cu tn hun tu zh （ ） （ ） （ ） （ ） ( )2.把下面的成語補充完整，然后選擇恰當?shù)奶钤诰渥又小?9分)（ ）手回春 眼花（ ）亂 天崩地（ ） 騰云（ ）霧 失之交（ ） 遍體（ ）傷 千（ ）難逢 變（ ）莫測 (1)無數(shù)美麗的煙花在夜空中綻放，看得人_。(2)麗華曾以1分之差與清華大學_。(3)奧運會為旅游業(yè)提供了_的機遇。(4)小明被壞人打得_,悲慘極了。(5)人民醫(yī)院的神醫(yī)張大夫_,90歲患者多年頑疾一朝除。二、積累與運用。（22分）1.照樣子，寫詞語。（4分）粉骨碎身 （相近 ） 承前啟后 （相反） 2.按要求完成句子練習。（18分）(1）人民不會忘記為祖國捐軀的英雄。（改成反問句）（2分）(2）我們做作業(yè)時要認真，盡量避免不出現(xiàn)差錯。（修改病句）（2分） (3）張老師對我們說 ：“你們要好好學習，爭取考入大學，我也就欣慰了!”（2分）改為轉(zhuǎn)述句：_(4)老師的敬業(yè)精神感動了我。（2分）改為“被”字句：_(5）你能否能依照例句，發(fā)揮想象，在下列橫線上把句子補充完整（不能重復）。（4分）人生的意義在于奉獻而不在于索取，如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是 ，就 ；如果你是 ，就 。(6）你積累諺語了嗎？寫下來三條吧?。?分）_三、認真讀下列句子，將句子的修辭手法填在（ ）里。（5分）1.五十里路，汽車一眨眼就到了。（ ）2.小溪流一會兒拍拍岸邊上的小石卵，一會兒摸摸沙地上才伸出腦袋來的小草，一會兒撓 撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。 （ ）3.黃山迎客松瀟灑、飄逸，舒展那熱情的雙臂歡迎八方游客。（ ）4.地上的蘑菇多得像天上的星星。( )5.這么感人的場面，怎能不讓人感動呢？（ ） 四、口語交際：（5分）請你為社區(qū)草坪上的警示牌寫一條標語，提醒大家要愛護草坪，盡量不要直接使用“愛護”、“禁止”等類似的詞語。五、閱讀短文，完成練習。(19分)欣賞是一種善良1852年秋天，屠格涅夫在打獵時無意間撿到一本皺巴巴的現(xiàn)代人雜志。他隨手翻了幾頁，竟被一篇題為童年的小說所吸引。作者( )是一個初出茅廬的無名小輩，()屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛有加。他四處打聽作者的住處，最后得知作者是姑母一手撫養(yǎng)照顧長大的，屠格涅夫幾經(jīng)周折，找到了作者的姑母，表達他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說在瓦列里揚引起了很大的轟動，大名鼎鼎、寫獵人筆記的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說：“這位青年人()能繼續(xù)寫下去，他的前途( )一定不可限量!”作者收到姑母的信后驚喜若狂，他本是因為生活的苦悶而信筆涂鴉打發(fā)心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點燃了心中的火焰，找回了自信和人生的價值，于是一發(fā)而不可收地寫了下去，最終成為具有世界聲譽和世界意義的藝術家和思想家，他就是列夫托爾斯泰。社會生活中，每一個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個人也應該學會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念；被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心，奮進之力，向上之志因此，學會欣賞應該是一種做人的美德。臺灣作家林清玄青年時代做記者時，曾報道過一個小偷作案手法非常細膩，犯案上千起。文章的最后，情不自禁感嘆：“像心思如此細密、手法那么靈巧、風格這樣獨特的小偷，做任何一行都會有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前無心寫下的這幾句話，竟影響了一個青年的一生。如今，當年的小偷已經(jīng)是臺灣幾家羊肉爐的大老板了！在一次邂逅中，這位老板誠摯地對林清玄說：“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點，使我想，為什么除了做小偷，我沒有想過做正當?shù)氖履?？”從此，他脫胎換骨，重新做人。培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結心城，四?？萁?，叢山荒蕪。”讓我們在生活中多一些欣賞。欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種依賴與祝福。1.在文中括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。(2分)2.“信”在字典里的解釋有：誠實，不欺騙；信任，不懷疑；消息；書信； 隨便下列詞語或短語中的“信”應選哪個解釋?請把最恰當解釋的序號填入括號內(nèi)。(3分)姑母寫信() 信筆涂鴉() 找回了自信()3.用“ ”畫出短文中的過渡句。(2分)4.文中提到的四位名人，他們分別是 、 、 、 。你最欣賞他們中的哪一位？并說說你欣賞的理由 。 （8分)5.這篇短文通過 和 這兩件事，告訴我們欣賞是 。在生活中要 。(4分)六、習作。（30分） 六年的小學生活即將結束。回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑回憶一下值得記憶的瞬間，寫下你的真情，感情要真摯自然，題目自擬。字數(shù)不少于400字。 參考答案一、字詞部分（19分）：1每個詞1分，共10分：頒布 鞠躬 澄清 疙瘩 橄欖 譬如 隧道 憔悴 癱瘓 投擲2補充成語每個0.5分，選詞每個1分，共9分：妙 繚 裂 駕 臂 鱗 載 幻(1）眼花繚亂 (2）失之交臂(3）千載難逢(4）遍體鱗傷(5）妙手回春二、積累與運用（22分）：1.每個詞1分，共4分：如：狂風暴雨 察言觀色；驚天動地 以少勝多 等。2.(1）人民怎么會忘記為祖國捐軀的英雄呢？（2分）；(2）去掉“避免”或“不”(2分)；（3）張老師對我們說，我們要好好學習，爭取考入大學，他也就欣慰了。（2分）；（4）我被老師的敬業(yè)精神感動了。（2分）；（5）略。（4分）（6）如：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒；刀不磨要生銹，人不學要落后；眾人拾柴火焰高等。（6分）三、每個小題1分，共5分：1夸張 2、排比、擬人 3、擬人 4、比喻 5、反問四、略。言之有理即可。（5分）五、共19分：1一個1分，共2分：雖然但是；如果就2 每個1分3社會生活中，每一個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個人也應該學會欣賞別人。（2分）4屠格涅夫 列夫托爾斯泰 林清玄 培根（每個1分）；理由言之有理即可（4分）5屠格涅夫欣賞列夫托爾斯泰；林清玄欣賞小偷；一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種依賴于祝福；多一些欣賞。（每空1分）六、略。（30分）