人教版課標(biāo)教材語文二年級上冊期末檢測題一、我會拼，我會寫。（20分）b ln shn t y jn jio sh chng sh（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） mn z tn qn h li wn nun q zh（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）二、我會組詞。（8分）剛（ ）?。?） 枝（ ） 客（ ） 鋼（ ） 注（ ） 技（ ） 容（ ） 三、我會補充詞語。（6分）（ ）苗（ ）長 風(fēng)（ ）（ ）美 七（ ）八（ ）綠（ ）成（ ） 徒（ ）無（ ） 三（ ）二（ ）四、我會歸類并填空（不會寫的字可以填序號）。（6分）有名 復(fù)雜 歡樂 安全 辦法 真誠 方法 危險 著名 虛假 快樂 簡單反義詞：（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）近義詞：（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）五、我能加標(biāo)點符號。（3分）1誰使秋天這樣美麗（ ）2爺爺買的棗兒真甜?。?）3聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國安徽省南部（ ）六、我會連詞成句，并加上標(biāo)點。（6分）飄著 藍(lán)天上 幾朵 高高的 白云怎么會 狼 跟小羊 呢 講道理七、我會填空。（16）1稻海翻起金色的_，高粱舉起燃燒的_。2遠(yuǎn)上寒山石徑斜，_。停車坐愛楓林晚，霜_。我知道這首詩的題目是_。3我國有56個民族，我是_族人。我還知道幾個少數(shù)民族的名稱：_。4“秋雨綿綿一葉知秋”是描寫秋天的詞語，我還知道_也是描寫秋天的詞語。5一花獨放不是春，_。6桃花潭水深千尺，_倫_。八、閱讀短文，回答問題。（15分）晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不停地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。姐姐看見了，對我說：“快把它放了，它是益蟲！”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。1給加粗的字選擇正確的音節(jié)，對的畫上“_”。（4分）蜻（qn qng）蜓 益蟲（cng chng）乘涼（ning ling） 捉?。▃hu zu）2作者在描寫大蜻蜓的外形時，具體地寫了蜻蜓的_和_。用畫出描寫蜻蜓外形的句子（4分）3抄寫短文中打比方的句子。（2分）_在這個句子中把_比作_。4我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了？（4分）_九、寫話。（20分）你一定有過玩得很高興的事，用幾句話把你玩得最開心的事寫下來，注意要寫清和誰一起玩的，有哪些感受。