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第九套廣播體操教案共四篇

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第九套廣播體操教案共四篇

第九套廣播體操教案(一)教學內容 廣播操:第一節(jié)伸展運動;第二節(jié)擴胸運動 教學目標 1、通過學習新廣播操,發(fā)展學生協(xié)調能力。 2、培養(yǎng)學生吃苦耐勞、積極向上的精神,遵守紀律、認真學習的優(yōu)良品質。 重點 動作利落、舒展。 難點 上、下肢的協(xié)調配合,動作的銜接。 教學過程一、開始部分 1、體育委員集合整隊,檢查出勤、服裝,安排見習生。 要求:站隊快、靜、齊。精神飽滿、精力集中。 2、宣布教學內容 教師用語言導入本課教學內容 組織: 二、準備部分 1、肩部運動 2、踝腕運動 教法與學練法:教師領做并示范,學生注意力集中,動作到位。 三、基本部分 第九套廣播體操 1、第一節(jié):伸展運動 動作要領:第一拍,左腳向側一步,與肩同寬,同時,兩臂側平舉,頭向左轉90° 第二拍,右腳并于左腳,同時半蹲,雙臂曲臂于胸前,含胸低頭 第三拍,手臂伸出至側上舉,同時抬頭挺胸眼看前上方 第四拍,手臂落下,還原至體側 五六七八拍,動作同,方向相反 2、第二節(jié):擴胸運動 動作要領:第一拍,左腳向前一步同時手臂經(jīng)前舉擴胸至側舉,握拳,拳心向前 第二拍,身體向右轉90°,手臂經(jīng)體前交叉,曲臂向后擴胸 第三拍,身體向左轉90°,同時,手臂經(jīng)體前交叉,向后擴胸 第四拍,左腳收回成立正姿勢,同時手臂經(jīng)前舉,還原至體側 五六七八拍,動作同,方向相反 a、教法: 1、教師示范完整動作。 2、分解練習:教師領做,學生模仿練習。 3、教師邊帶領做邊講動作要求。 4、完整練習。 5、挑出自愿的好的同學領做。 b、學法: 1、認真看教師做示范動作。 2、認真模仿,看清動作路線。 3、動作到位,舒展開。 4、挺胸抬頭,精神飽滿。 5、努力向好的同學看齊。 6、跟著老師一起認真跳。 要求:態(tài)度要積極認真,自信,面帶微笑。 四、結束部分 1、放松活動 配合音樂,師生共唱“幸福拍手歌” 要求: 教師帶領學生唱幸福拍手歌時,學生精神飽滿,聲音洪亮。 2、課堂小結 3、布置練習任務 4、宣布下課 第九套廣播體操教案(二)教學內容 廣播操:第三節(jié)踢腿運動;第二節(jié)體側運動 教學目標 1、通過學習新廣播操,發(fā)展學生協(xié)調能力。 2、培養(yǎng)學生吃苦耐勞、積極向上的精神,培養(yǎng)團結、合作的集體主義精神。 重點 動作利落、舒展。 難點 上、下肢的協(xié)調配合,動作的銜接。 教學過程一、開始部分 1、體育委員集合整隊,檢查出勤、服裝,安排見習生。 要求:站隊快、靜、齊。精神飽滿、精力集中。 2、宣布教學內容 教師用語言導入本課教學內容 組織: 二、準備部分 1、肩部運動 2、踝腕運動 3、腰部運動 4、腿部運動教法與學練法:教師領做并示范,學生注意力集中,動作到位。 三、基本部分 第九套廣播體操 1、第三節(jié):踢腿運動(4×8) 第一拍,左腿向側擺起45°,同時,兩臂側平舉,掌心向下 第二拍,雙腿并攏,屈膝半蹲,同時兩臂還原至體側 第三拍,左腿向后踢起,離地10-20公分,同時,兩臂經(jīng)錢擺至側上舉,掌心相對 第四拍,收手收腳,還原成立正姿勢 五六七八拍,動作同,方向相反 2、第四節(jié):體側運動(4×8) 第一拍,左腳向側一步比肩稍寬,同時左臂側平舉掌心向下,右臂胸前平屈,掌心向下 第二拍,下體保持第一拍的姿勢,同時上體側傾45°,左手叉腰,右手擺至上舉掌心向內 第三拍,左腿并與右腿,同時半蹲左臂上舉,右臂貼于體側 第四拍,還原至立正姿勢,同時,左臂經(jīng)側還原至體側 五六七八拍,動作同,方向相反a、教法: 1、教師示范完整動作。 2、分解練習:教師領做,學生模仿練習。 3、教師邊帶領做邊講動作要求。 4、完整練習。 5、挑出自愿的好的同學領做。 b、學法: 1、認真看教師做示范動作。 2、認真模仿,看清動作路線。 3、動作到位,舒展開。 4、挺胸抬頭,精神飽滿。 5、努力向好的同學看齊。 6、跟著老師一起認真跳。 要求:態(tài)度要積極認真,自信,面帶微笑。 四、結束部分 1、放松活動 配合音樂,師生共放松 要求: 教師帶領學生一起做放松韻律操。 2、課堂小結 3、布置練習任務 4、宣布下課 第九套廣播體操教案(三)教學內容 廣播操:第四節(jié)體轉運動;第五節(jié)全身運動 教學目標 1、通過學習新廣播操,發(fā)展學生的身體協(xié)調性。 2、培養(yǎng)學生集體主義、積極向上的精神,認真學習的優(yōu)良品質。 重點 動作利落、舒展。 難點 四肢的協(xié)調配合,動作的銜接。 教學過程一、開始部分 1、體育委員集合整隊,檢查出勤、服裝,安排見習生。 要求:站隊快、靜、齊。精神飽滿、精力集中。 2、宣布教學內容 教師用語言導入本課教學內容 組織: 二、準備部分 1、肩部運動 2、腹背運動 3、腰部運動 4、腿部運動教法與學練法:教師領做并示范,學生注意力集中,動作到位。 三、基本部分 第九套廣播體操 1、第五節(jié),體轉運動(4×8) 第一拍,左腿向側邁出,比肩稍寬,同時,兩臂側平舉,掌心向下 第二拍,下體保持第一拍姿勢,身體向左轉90°,同時,雙手胸前擊掌兩次 第三拍,上體向右轉180°,同時,雙臂伸直至側上舉掌心向內 第四拍,左腳還原成立正姿勢,同時,身體轉正,兩臂還原至體側 五六七八拍,動作同,方向相反 2、第六節(jié),全身運動(4×8) 第一拍,左腳向左邁出,比肩稍寬,兩臂經(jīng)側擺至上舉交叉掌心向前,抬頭看手 第二拍,身體前屈,雙臂體前交叉,掌心向內,低頭看手 第三拍,收左腳,成半蹲姿勢同時雙手扶膝,肘關節(jié)向外低頭,眼看前下方 第四拍,站起,成立正姿勢 五六七八拍,動作同,方向相反a、教法: 1、教師示范完整動作。 2、分解練習:教師領做,學生模仿練習。 3、教師邊帶領做邊講動作要求。 4、完整練習。 5、挑出自愿的好的同學領做。 b、學法: 1、認真看教師做示范動作。 2、認真模仿,看清動作路線。 3、動作到位,舒展開。 4、挺胸抬頭,精神飽滿。 5、努力向好的同學看齊。 6、跟著老師一起認真跳。 要求:態(tài)度要積極認真,自信,面帶微笑。 四、結束部分 1、放松活動 配合音樂,師生共放松 要求: 教師帶領學生做游戲,學生精神飽滿。 2、課堂小結 3、布置練習任務 4、宣布下課 第九套廣播體操教案(四)教學內容 廣播操:第七節(jié)跳躍運動;第八節(jié)整理運動 教學目標 1、通過學習新廣播操,發(fā)展學生協(xié)調性。 2、培養(yǎng)學生吃苦耐勞、積極向上的精神。 重點 動作利落、舒展。 難點 上、下肢的協(xié)調配合,動作的銜接。 教學過程一、開始部分 1、體育委員集合整隊,檢查出勤、服裝,安排見習生。 要求:站隊快、靜、齊。精神飽滿、精力集中。 2、宣布教學內容 教師用語言導入本課教學內容 組織: 二、準備部分 1、肩部運動 2、踝腕運動 3、腰部運動 4、腿部運動教法與學練法:教師領做并示范,學生注意力集中,動作到位。 三、基本部分 第九套廣播體操 1、第七節(jié):跳躍運動(4×8) 第一拍,跳成左腳前弓步,同時撐手叉腰,肘關節(jié)向外,虎口向上 第二拍,跳成立正姿勢 第三拍,跳成右腳在前的弓步 第四拍,跳成立正姿勢 第五拍,跳成兩腳開立,腳尖微微向外膝蓋向腳尖方向緩沖,同時,兩臂側平舉掌心向下 第六拍,跳成立正姿勢 第七八拍,動作同五六拍 第二至第四個八拍,動作同第一個八拍 2、第八節(jié):整理運動(2×8) 一至四拍,原地踏步四拍 第四拍還原至立正姿勢 五六拍,左腳向側邁出,比肩稍寬手臂經(jīng)側擺起至側上舉,抬頭45°眼看前上方 七八拍,左腳收回,同時手臂經(jīng)體側還原成立正姿勢 第二個八拍同第一個八拍動作,但方向相反a、教法: 1、教師示范完整動作。 2、分解練習:教師領做,學生模仿練習。 3、教師邊帶領做邊講動作要求。 4、完整練習。 5、挑出自愿的好的同學領做。 b、學法: 1、認真看教師做示范動作。 2、認真模仿,看清動作路線。 3、動作到位,舒展開。 4、挺胸抬頭,精神飽滿。 5、努力向好的同學看齊。 6、跟著老師一起認真跳。 要求:態(tài)度要積極認真,自信,面帶微笑。 四、結束部分 1、放松活動 配合音樂,師生共放松 要求:教師帶領學生一起做深呼吸。 2、課堂小結 3、布置練習任務 4、宣布下課

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