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2019九年級化學下冊 第七章 溶液 7.2 第1課時 飽和溶液與不飽和溶液同步練習

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2019九年級化學下冊 第七章 溶液 7.2 第1課時 飽和溶液與不飽和溶液同步練習

7.2物質(zhì)溶解的量第 1 課時飽和溶液與不飽和溶液核心·易錯判斷正誤:(在括號內(nèi)打“”或“×”)(1)不能繼續(xù)溶解某溶質(zhì)的溶液一定是飽和溶液()(2)飽和溶液中一定不能繼續(xù)溶解任何物質(zhì)()(3)濃溶液一定是飽和溶液()(4)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定大于不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量()(5)飽和溶液在一定條件下可變成不飽和溶液()(6)飽和溶液一定是同種溶質(zhì)在該溫度下同種溶劑中最濃的溶液()(7)降低溫度能使任何不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液()易錯點撥 1.沒有溶解的固體,不屬于該飽和溶液的組成。2.某一溶質(zhì)的飽和溶液只是在這一溫度下、一定量的溶劑中不能再溶解該溶質(zhì)。120 時,100 g 水中不斷加入 NaCl 固體,充分攪拌后過濾,分別稱量所得溶液的質(zhì)量如下表所示,其中屬于飽和溶液的是()選項加入 NaCl 質(zhì)量/g所得溶液質(zhì)量/gA10110B20120C30130D401362.2017·衡陽下列有關(guān)溶液的敘述中正確的是()A凡是均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液1B不飽和溶液一定是稀溶液C不飽和溶液和飽和溶液可相互轉(zhuǎn)化D氯化鈉飽和溶液中不再溶解任何物質(zhì)32017·北京能將不飽和 KCl 溶液變?yōu)轱柡?#160;KCl 溶液的方法是()A升高溫度B加水C加 KCl 固體D倒出部分溶液4要將一瓶接近飽和的石灰水變成飽和溶液,小明選擇了如下方法,其中可行的是()加入 CaO加入 Ca(OH)2升高溫度降低溫度A. BCD5一定溫度下,向一杯硝酸鉀飽和溶液中繼續(xù)加入硝酸鉀晶體并充分攪拌,下列說法正確的是()A晶體質(zhì)量減少B晶體質(zhì)量增加C溶液質(zhì)量不變D溶液質(zhì)量增加6如圖 721 所示,現(xiàn)向燒杯內(nèi)加入氫氧化鈉固體,試管中立即有大量的晶體析出,則試管中盛放的溶液中的溶質(zhì)是()圖 721A. 硝酸鉀B氯化鈉C氯化氫D熟石灰72017·紹興改編某次蔗糖溶解實驗過程如圖 722 所示,不考慮水分蒸發(fā),下列判斷錯誤的是()圖 722A中溶液是飽和溶液B中溶液一定是不飽和溶液C若判斷中溶液是否飽和,可在燒杯中加入少量蔗糖D中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量大于中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量8室溫時,有兩瓶硝酸鉀溶液,一瓶為飽和溶液(質(zhì)量分數(shù)為 24%),另一瓶為 5%的溶液,下列實驗操作中,無法區(qū)分這兩種溶液的是()A. 加一定量的水B加入少量硝酸鉀晶體C略降低溫度D室溫時,蒸發(fā)少量水9在一定溫度下,向圖 723燒杯中加入一定量的水,現(xiàn)象如圖,則所得溶液與原溶液相比,一定正確的是()圖 723A. 所得溶液是飽和溶液B所得溶液顏色變淺C溶質(zhì)的質(zhì)量增加D溶液的質(zhì)量不變10在一只盛有飽和 KNO3 溶液的燒杯中放入一小木塊,木塊部分浸入溶液中,下列措施將使小木塊浸入液體的體積減小的是()A. 向溶液中加入 KNO3 晶體攪拌B將溶液升溫C向溶液中加入適量的蒸餾水D向溶液中加入 KNO3晶體并升溫112017·金華改編在室溫條件下,對 100 mL 氯化鈉飽和溶液進行如圖 724 所示操作:圖 724(1)最終甲、乙兩燒杯中溶液一定是飽和溶液的是_。(2)乙溶液在加入 50 mL 水的過程中,下列有關(guān)量逐漸減小的是_。溶質(zhì)的質(zhì)量溶液的濃度溶劑的質(zhì)量溶液的密度12如圖 725 所示的四個圓分別表示濃溶液、稀溶液、飽和溶液、不飽和溶液。圖 725(1) 通 過對 陰影 A 、 B 的 分 析, 可 以看 出飽 和溶 液 與濃 溶 液、 稀溶 液的 關(guān) 系是_。(2)0.9%的醫(yī)用生理鹽水可歸于圖中的_(填“A”“B”“C”或“D”)區(qū)域,現(xiàn)有一瓶接近飽和的氯化鈉溶液,要使它變成飽和溶液,一般采用的方法是_或_。13利用如圖 726 所示的儀器和藥品,測量一定質(zhì)量大顆粒食鹽晶體的體積,同學們展開了討論。(不考慮雜質(zhì)對實驗的影響)圖 726(1)小柯提出,在量筒內(nèi)倒入一定量的水,然后將一定質(zhì)量的食鹽晶體放入,通過觀察液面的變化來測量食鹽晶體的體積,但他的想法馬上遭到大家的否定,原因是_。(2)同學們討論后提出,只要將量筒內(nèi)的水換成另一種液體 (只能利用圖中的儀器和藥品),實驗就能取得成功,該液體是_。14如圖 727 所示,一物體懸掛在飽和的氯化鈉溶液中,在恒溫條件下向燒杯內(nèi)的溶液中分別加入下列物質(zhì) (懸掛物不參與反應 ),說明彈簧測力計示數(shù)變化情況 (填“變大”“不變”或“變小”):圖 727(1)如果加入氯化鈉晶體,彈簧測力計示數(shù)_。(2)如果加入蒸餾水,彈簧測力計示數(shù)_。(3)如果加入氯化鉀晶體,彈簧測力計示數(shù)_。15純凈的氯化鈉是不潮解的,但粗鹽很容易潮解,這主要是因為其中含有雜質(zhì) MgCl2。為得到純凈的氯化鈉,有人設計了一個實驗:把買來的粗鹽放入純凈的氯化鈉的飽和溶液一段時間,過濾,洗滌,可得純凈的氯化鈉晶體。則下列說法中正確的是()A. 粗鹽的晶粒大一些有利于提純B設計實驗的依據(jù)是 MgCl2 比 NaCl 易溶于水C在整個過程中 NaCl 飽和溶液濃度會變大(溫度不變)D設計實驗的依據(jù)是 NaCl 的溶解平衡典題講評與答案詳析答 案 速 查核心·易錯(1)×(2)×(3)×(4)×(5)(6)(7)×應考能力提升練1D2.C3.C4.C5.C6.D7.B8.A9C10.D11(1)甲(2)12(1)飽和溶液可能是濃溶液,也可能是稀溶液(2)C加入氯化鈉蒸發(fā)溶劑13(1)食鹽易溶于水(2)飽和食鹽水14(1)不變(2)變大(3)變小初高銜接拓展練15D典 題 講 評應考能力提升練1解析 選項 D 中在 100 g 水中加入了 40 g 氯化鈉,只得到了 136 g 溶液,說明有4 g 氯化鈉沒有溶解,所得溶液一定是 20 時的氯化鈉的飽和溶液。2解析 不飽和溶液可以通過增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑等方法變?yōu)轱柡腿芤?,飽和溶液可以通過增加溶劑、改變溫度等方法變?yōu)椴伙柡腿芤骸?解析 中有固體剩余,說明該溶液不能再溶解蔗糖,屬于飽和溶液;中溶液沒有固體剩余,不能確定是不是飽和溶液;可在燒杯中繼續(xù)加入少量蔗糖,看是否能繼續(xù)溶解,以此來判斷溶液是否飽和;中未溶解的蔗糖升溫后溶解了,故中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量大于中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量。9解析 原飽和溶液有未溶解完的溶質(zhì),加水后溶質(zhì)完全溶解,得到的溶液可能是飽和溶液,也可能是不飽和溶液;加水后溶質(zhì)繼續(xù)溶解,則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量增加,溶液的質(zhì)量也增加。10解析 木塊浸入液體的體積減小,仍然處于漂浮狀態(tài),浮力等于重力,F(xiàn) 浮 gV排,V 排減小,則  變大。向溶液中加入 KNO3 晶體并升溫,溶液密度變大。11解析 在室溫條件下,將 100 mL 氯化鈉飽和溶液轉(zhuǎn)移到乙燒杯中,甲、乙兩燒杯中都是 50 mL 氯化鈉飽和溶液,在乙燒杯中加入 50 mL 水后,乙燒杯中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海苜|(zhì)的質(zhì)量不變,溶劑的質(zhì)量增加,溶液的濃度和密度都減小。14解析 (1)向飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉晶體后,加入的氯化鈉晶體不會再溶解,溶液質(zhì)量不變,溶液密度也不變,故懸掛著的物體所受浮力不變,彈簧測力計的示數(shù)也不變。(2)向飽和的氯化鈉溶液中加入蒸餾水后,溶液被稀釋,密度變小,由阿基米德原理F 浮液gV 排可知:懸掛著的物體所受浮力變小,故彈簧測力計示數(shù)變大。(3)向飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鉀晶體,加入的氯化鉀晶體會繼續(xù)溶解,溶液質(zhì)量增加,而溶液體積幾乎不發(fā)生變化,故溶液密度變大,由阿基米德原理 F 浮液gV 排可知:懸掛著的物體所受浮力變大,故彈簧測力計示數(shù)變小。初高銜接拓展練15解析 粗鹽顆粒小一些能加快溶解和析出的速率,有利于提純;設計實驗的依據(jù)是 NaCl 固體在 NaCl 飽和溶液中的溶解量不再增加,而 MgCl2 在 NaCl 飽和溶液中溶解未達到飽和,因此 MgCl2 溶解,只剩下純凈的 NaCl;NaCl 溶液已達到飽和,濃度不可能變大;在飽和 NaCl 溶液中,NaCl 固體的溶解處于平衡狀態(tài),溶解和析出同時存在。某溶質(zhì)的飽和溶液中在該溫度下不能繼續(xù)溶解該溶質(zhì),但可以溶解其他溶質(zhì)。

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