第五單元 生物圈中的其他生物第一章 動物的主要類群第一節(jié)腔腸動物和扁形動物【學習目標】1通過觀察圖片和觀看視頻，認知水螅的形態(tài)結(jié)構(gòu)，歸納出腔腸動物的主要特征。2通過觀察圖片，認知渦蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)，歸納出扁形動物的主要特征。3結(jié)合日常生活，知道腔腸動物、扁形動物與人類的關(guān)系。【重點難點】歸納出腔腸動物、扁形動物的主要特征。【自主學習】閱讀課文27頁，思考下列問題，在課本上標記。一、【腔腸動物】課本P251動物與植物的顯著區(qū)別：動物像植物那樣通過作用有機物，只能靠食物來獲得的，從而維持生存和繁衍。2常見腔腸動物大多數(shù)種類生活在海洋中，如、等；少數(shù)種類生活在淡水中，如。3水螅生活在水流緩慢、水草繁茂的淡水中。身體幾乎透明，長約厘米，一端在水草等物體上，另一端有，其周圍伸展著條解手，用于探尋和。4水螅的身體只能分出，經(jīng)過身體縱軸可有個切面將身體分為對稱的兩部分，這種體形稱為。這樣的身體結(jié)構(gòu)，便于它周圍環(huán)境中來自各個方向的，從各個方向捕獲獵物、進行防御。5觀察水螅的縱切面示意圖，它的身體由內(nèi)外兩層胚層和構(gòu)成。中央所圍成的空腔叫，它與口相通，和都由口進出。在外胚層有，它是腔腸動物的攻擊和的利器，在處尤其多。6腔腸動物的主要特征：；。二、【扁形動物】課本P677渦蟲生活在清澈溪流中的石塊，身體扁平、形狀像柳葉的動物，長約11.5厘米，背面呈色，的前端面有兩個可感光的黑色。8渦蟲的口長在面，口內(nèi)有一個管狀的。咽可伸出口外，捕食水中的小動物。吃進去的食物在內(nèi)消化，消化后的食物殘渣仍從排出，有無。9渦蟲的身體呈對稱，也稱對稱，就是經(jīng)過身體的縱軸只有個切面將身體分為對稱的兩部分。這樣動物身體可分出、前端（頭部）集中，能最先感知外界刺激，使身體運動，身體的兩側(cè)或腹面通常有專門的器官。10大多數(shù)扁形動物寄生在人和動物體內(nèi)，如、。在我國南方流行的血吸蟲病是由感染引起的，人若是進入含有的水域，很可能被感染。11扁形動物的主要特征是：；。【合作探究】小組同學分工合作，討論完成下列問題：1水螅的身體能分出背面和腹面，左側(cè)和右側(cè)嗎？這樣的體形與捕食有什么關(guān)系？2水螅怎樣捕食水蚤？推測它是如何將水蚤消化的？3水螅的外胚層有刺細胞，為什么在觸手處尤其多？有人在海濱游泳時被海蜇螫了，這是為什么？4有些人喜歡吃生魚片等食物，你認為食用未煮熟的魚是否安全？【課堂小結(jié)】列表比較腔腸動物和扁形動物的異同點比較項目腔腸動物扁形動物不同點身體對稱性體壁胚層數(shù)運動能力生活方式代表動物相同點【達標檢測】1腔腸動物所具有的特殊細胞是( )A腺細胞 B刺細胞 C變形細胞 D領(lǐng)細胞2下列動物中營自由生活的腔腸動物是( ) A血吸蟲 B豬肉絳蟲 C渦蟲 D海葵3水螅在營養(yǎng)條件好時，會進行( )A有性生殖 B分裂生殖 C出芽生殖 D孢子生殖4渦蟲身體的哪個胚層形成了身體的肌肉層( )A外胚層 B中胚層 C內(nèi)胚層 D 側(cè)胚層5渦蟲的口位于( )A頭部腹面的后端近1/3處 B身體腹面的后端近1/3處C頭部腹面的前端近1/3處 D身體腹面1/2處6營自由生活的扁形動物是( )A血吸蟲 B渦蟲 C瘧原蟲 D豬肉絳蟲7血吸蟲是通過下列哪種方式傳播的( )A接觸疫水 B食未熟的魚 C蚊蟲叮咬 D不講衛(wèi)生【學后心得】_第二節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物【學習目標】1通過觀察圖片，認知蛔蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)，歸納出線形動物的主要特征，能說出如何防治蛔蟲病。2通過實驗觀察蚯蚓，認知蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)，歸納出環(huán)節(jié)動物的主要特征。3結(jié)合日常生活，知道線形動物、環(huán)節(jié)動物與人類的關(guān)系。【重點難點】歸納出線形動物、環(huán)節(jié)動物的主要特征，說出防治蛔蟲病的方法?！咀灾鲗W習】閱讀課文811頁，思考下列問題。一、【線形動物】課本P891蛔蟲是常見的動物。它在人的小腸里，靠吸食中半消化的食糜生活。身體呈圓柱形，前端有，后端有；體表包裹著一層密不透水的，起作用；消化管的結(jié)構(gòu)簡單，腸僅由細胞組成，可消化小腸中的食糜；器官發(fā)達，生殖能力。沒有專門的器官。2蛔蟲卵隨人的排出體外，人喝了帶有蟲卵的，吃了沾有蟲卵的的蔬菜，或者用沾有蟲卵的去拿食物，都可能感染蛔蟲病。預防蛔蟲病，要注意個人飲食衛(wèi)生，不喝的生水，蔬菜、水果要，前后要洗手；要管理好。3線形動物還包括、等。線形動物的主要特征：，；。二、【環(huán)節(jié)動物】課本P9114蚯蚓的身體呈形，由許多相似的環(huán)形構(gòu)成。它身體前部有幾個體節(jié)界限不明顯，顏色不同，且較厚，象在身體上戴了一個環(huán)，稱為。5蚯蚓身體可以使它的軀體運動。它的體壁有發(fā)達的，與配合完成運動。它以土壤中的為食。它的體壁能分泌，使體表保持。體壁密布，氧氣可溶于體表的里，再進入體壁的中，體內(nèi)的二氧化碳經(jīng)體壁的由體表排出。6、也屬于環(huán)節(jié)動物。此類動物的主要特征：，；。7蛭也叫水蛭或螞蟥，它的唾液中有防止血液凝固的物質(zhì)叫，可生產(chǎn)抗血栓藥物。蚯蚓的作用：土壤；糞便中含有豐富的、等，能提高土壤的；身體富含，是優(yōu)良的飼料?！竞献魈骄俊? 家庭生活中，要求把切生肉、生菜的刀和案板與切熟食的發(fā)和案板分開使用，你認為這樣做有必要嗎？說說你的理由。2 說出線形動物比扁形動物高等的理由。3 身體分節(jié)有什么意義？的體節(jié)和剛毛在運動中各起什么作用？4如果把蚯蚓放到干燥的沙土中，將會有什么結(jié)果？為什么？【課堂小結(jié)】環(huán)帶：靠近身體_呼吸：依靠濕潤的_運動：依靠_ 身體_體表有_消化管的結(jié)構(gòu)_發(fā)達沒有專門的_器官一、線形 二、環(huán)節(jié) 動物 動物 【達標檢測】1蛔蟲消化器官不同于絳蟲的特點是( )A有口無肛門 B有小腸大腸 C有口有肛門 D有肛門無口2寄生蟲數(shù)量較多時，會引起腸梗阻的寄生蟲是( )A蟯蟲 B鉤蟲 C絳蟲 D蛔蟲3與寄生生活相適應，蛔蟲最發(fā)達的器官是( )A運動器官 B生殖器官 C感覺器官 D消化器官4下列有關(guān)日常衛(wèi)生的認識，說法錯誤的是( )A時刻注意個人飲食衛(wèi)生 B不干不凈，吃了沒病C注意飯前便后要洗手 D糞便要經(jīng)過處理都能作肥料5為了減少粗糙洞穴對蚯蚓身體的摩擦，某同學給蚯蚓的體表涂上了一層凡士林油膏，其結(jié)果是蚯蚓將會( )A運動加快 B運動變慢 C不動 D死亡6蚯蚓與外界進行氣體交換靠( )A鰓 B體壁 C肺 D氣門7雨后，常見地面上有一些蚯蚓，這是因為( )A蚯蚓爬出地面呼吸 B蚯蚓爬出地面飲水C蚯蚓喜歡在潮濕的地面爬行 D借助潮濕的地面，蚯蚓可以迅速改變生存環(huán)境8在觀察蚯蚓運動的實驗中，要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表，其目的是( )A有利于蚯蚓的運動 B有利于蚯蚓正常呼吸C便于蚯蚓留下運動痕跡 D保持蚯蚓身體的柔軟性9下列哪一種動物不屬于環(huán)節(jié)動物( )A蛔蟲 B蛭 C蚯蚓 D沙蠶10下面是蛔蟲感染人體的途徑，請按順序重新排列：_ A含幼蟲的卵由口吃下 B幼蟲隨血液循環(huán)經(jīng)肝臟、心臟和肺 C蛔蟲卵隨糞便排出人體外 D幼蟲在小腸內(nèi)發(fā)育成成蟲 E幼蟲穿過腸壁進入血液 F蟲卵在小腸破裂，放出幼蟲 G幼蟲進入氣管，上行到喉，由喉到咽，再沿著食管下行到胃，最后到小腸【學后心得】_第三節(jié)軟體動物和節(jié)肢動物【學習目標】1通過觀察圖片，認知縊蟶的形態(tài)結(jié)構(gòu)，歸納出軟體動物的主要特征；能說出幾種軟體動物的作用。2通過觀察蝗蟲、蜜蜂的標本，認知節(jié)肢的形態(tài)結(jié)構(gòu)，歸納出節(jié)肢動物的主要特征；能說出與人類關(guān)系密切的節(jié)肢動物的作用?！局攸c難點】歸納出軟體動物、節(jié)肢動物的主要特征?！咀灾鲗W習】閱讀課文1216頁，思考下列問題。一、【軟體動物】課本P12131軟體動物有種以上，是動物界的第大類群。、等是軟體動物，它們的外面有兩片大小相近的石灰質(zhì)，也叫。殼內(nèi)的身體表面包裹著猶如外套一般的肉質(zhì)膜，叫，貝殼是由分泌的物質(zhì)形成的。2雙殼類動物可以用緩慢地運動，通過身體后端的吸入水，再通過出水管排出。在吸入和排出水的過程中，攝取水中的并排出未消化的，利用與水流進行。3除雙殼類動物外，軟體動物還有、。它們的主要特征：，；。4軟體動物很多可以人工養(yǎng)殖，中國的總量列世界第一，其中產(chǎn)量世界首位。牡蠣、扇貝、等富含和多種維生素，且含量低。鮑的殼（）、烏賊的殼（）、可入藥，螺殼和珍珠是很好的。但釘螺是的中間寄主，與的傳播有關(guān)。二、【節(jié)肢動物】課本P14175節(jié)肢動物是的動物類群，目前已命名的種類有種以上，占所有已知動物種數(shù)的以上。寫出你見過的節(jié)肢動物6昆蟲是節(jié)肢動物中種類的一類?；认x身體分為、和。頭部負責和，感覺器官有一對，三個和一對，用于攝食。胸部是中心，有足，善于；有翅，適于飛行。觸角和足等是昆蟲的，。腹部集中容納器官。體表有，用于。體表有堅韌的，它不僅能保護身體，還能防止體內(nèi)，但它會昆蟲的和，所以昆蟲定期要。昆蟲一生蛻皮的次數(shù)一般是的，到成蟲后就不再蛻皮。昆蟲的基本特征是：、，等等。7蜘蛛像昆蟲，但它有足，沒有和；蝦、蜈蚣等也昆蟲，但這些動物都具有的特征：，都屬于，它們是因而得名。8節(jié)肢動物的主要特征是：；。9節(jié)肢動物與人類的關(guān)系：提供；為開花植物；可以治療疾??；可做材料；傳播，如、等?！竞献魈骄俊?觀察縊蟶的圖片和內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖，討論下列問題：貝殼的作用是什么？你所觀察的動物是靠什么結(jié)構(gòu)運動的？又是靠什么結(jié)構(gòu)呼吸的呢？試著想一想，它是如何攻取食物的？2比較你觀察P14的動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，完成下表。動物名稱蝗蟲瓢蟲蜘蛛蜈蚣蝦體表是較硬身體是否分節(jié)，不同體節(jié)有無差別有無觸角，觸角是否分節(jié)有無翅有幾對足，足是否分節(jié)3觀察蝗蟲的示意圖，填寫下表：蝗蟲身體結(jié)構(gòu)頭部( )對觸角，( )個單眼和一對( )，口器負責( )和( )胸部( )對足，( )對翅( )中心腹部集中容納( )器官，體表有( )氣門用于( )外骨骼( )身體，防止體內(nèi)水分( )有( )現(xiàn)象昆蟲的基本特征( )4軟體動物的貝殼與昆蟲的外骨骼，對動物生存的意義有什么相同和不同之處？主要特征：_代表動物：_、_、_、_、_、_有益：_ 有害：_與人類的關(guān)系【課堂小結(jié)】一、軟體 動物 主要特征：_代表動物：_、_、_、_、_、_有益：_ 有害：_與人類的關(guān)系 二、節(jié)肢動物【達標檢測】1章魚屬于( )A魚類 B軟體動物 C環(huán)節(jié)動物 D扁形動物2河蚌的貝殼是由何種結(jié)構(gòu)分泌形成的( )A斧足的分泌物形成的 B柔軟身體產(chǎn)生的分泌物形成的 C外套膜形成的 D外套膜的分泌物形成的3自然界中種類最多的動物類群是( )A節(jié)肢動物 B軟體動物 C線形動物 D腔腸動物4環(huán)節(jié)動物與節(jié)肢動物的相似之處是( )A體表外有外骨髓 B身體分部 C身體由許多體節(jié)構(gòu)成 D靠體壁進行氣體交換5下列與蝗蟲適于陸地生活無關(guān)的是( )A體表具有外骨骼 B身體分節(jié)，有三對足兩對趐C有三個單眼，僅能感光 D具有適于在陸地進行呼吸的氣門和氣管6無脊椎動物中，昆蟲頒布范圍十分廣泛，活動范圍大，其主要原因是( )A體表有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的外骨骼 B具有趐 C具有三對足，尤其是跳躍足 D頭部長有多種感覺器官7下列有關(guān)昆蟲的敘述，不正確的是( )A蒼蠅、蚊子、蜘蛛等與蝗蟲一樣，都屬于昆蟲B昆蟲依靠觸角辨別方向，依靠氣門感覺外界氣體C昆蟲的發(fā)育過程，牌幼蟲時期對農(nóng)作物危害大D昆蟲的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，但體內(nèi)無脊柱 8昆蟲在生長發(fā)育過程中，才有蛻皮現(xiàn)象，其理由是( )A是昆蟲對陸地生活的一種適應 B長期的飛行生活，身體表面受損而脫落C身體表面的角質(zhì)層隨昆蟲的生長而脫落 D外骨骼不能隨昆蟲的生長而繼續(xù)長大，只能脫落9 下列動物不屬于昆蟲的是( )A天牛 B蚊子 C蜈蚣 D蜜蜂10蝗蟲的氣門位于( )A頭部 B胸部 C腹部 D胸部和腹部【學后心得】_第四節(jié)魚【學習目標】1通過觀察比較圖片，歸納出脊椎動物和無脊椎動物的定義。2通過觀察圖片和視頻，認識多種多樣的魚。3通過觀察淡水魚的外形、呼吸，總結(jié)出魚類的主要特征。4了解魚與人類生活的關(guān)系?！局攸c難點】1通過觀察比較圖片，歸納出脊椎動物和無脊椎動物的定義。2通過觀察淡水魚的外形、呼吸，總結(jié)出魚類的主要特征?！咀灾鲗W習】閱讀課文1923頁，思考下列問題。一、【脊椎動物和無脊椎動物】課文P191前面學習的動物、動物、動物、動物、動物和動物，它們的體內(nèi)由脊椎骨組成的，統(tǒng)稱為。后面我們要討論的、動物、動物、和動物，它們的共同特點是身體內(nèi)都由脊椎骨組成的，統(tǒng)稱為。二、【多種多樣的魚】課文P19212我國淡水魚有種，著名的“四大家魚”（魚、魚、魚、魚）和魚、魚都是我國主要的優(yōu)良淡水魚品種；我國海洋魚有種，常見的有魚、魚、魚、魚、魚、魚、魚、魚、魚、魚等。三、【魚的主要特征】課文P19213魚能在水中生活有兩個特點：一是能；二是有在。4魚的軀體分部、部和部三部分，常左右側(cè)扁，大多呈，有利于。體表常有覆蓋，其表面有滑液，起身體的作用。魚在水中通過和的擺動以及的作用游泳。5魚用呼吸，它的主要部分是，其中密布。當魚的口和交替張合時，水入口，經(jīng)過鰓絲時，溶解在水里的滲入鰓絲中的里；而血液里的從毛細管里滲出，排到水中，隨水從排出體外。6魚的主要特征是：；。7魚類和都是國這有的重要產(chǎn)業(yè)。魚為人類提供富含的食物，還深深融入了人類的文化。如：?！竞献魈骄俊?觀察鯽魚的形態(tài)結(jié)構(gòu)，試填寫下表：結(jié)構(gòu)特點生理功能體色體形體表側(cè)線鰭鰓2有些動物如“章魚”“帶魚”“墨魚”“魷魚”，名稱里都有“魚”字，它們都是魚嗎？3在生長有較多藻類的池塘中，常?？梢钥吹紧~在黎明時浮頭甚至跳出水面的現(xiàn)象，而在天亮以后(尤其在太陽出來一段時間后)，魚便停止了浮頭。聯(lián)系前面學過的有關(guān)呼吸作用和光合作用的知識，思考一下，這是什么道理？4進入魚體和流出魚體的水中，溶解的氣體成分有什么變化？(見P24練習4)【課堂小結(jié)】一、脊椎動物：體內(nèi)有構(gòu)成的的動物，如、和主要特征適于水中生活的能靠游泳_和_兩個主要特點能在水中_生活在體表常有覆蓋用呼吸通過的擺動以及的協(xié)調(diào)作用游泳無脊椎動物：體內(nèi)沒有構(gòu)成的的動物。如、二、魚【達標檢測】1鯽魚、蝦都生活在水中，若將它們分成兩類，其依據(jù)是( )A是否用肺呼吸 B有無脊柱 C體溫是否恒定 D是否胎生2鮑魚稱“魚”而非魚類，而有些動物不稱“魚”而屬魚類，如下列動物中的( )A海豚 B海獅 C海豹 D海馬3鯽魚的運動方式是游泳，其游泳主要是靠( )A尾鰭的作用 B胸鰭和腹鰭的擺動 C各種鰭的共同作用 D軀干部和尾部的擺動而產(chǎn)生的動力4魚能保持身體的平衡，主要是依靠下列哪組鰭的作用( )A胸鰭和腹鰭 B背鰭和尾鰭 C背鰭和臀鰭 D胸鰭、腹鰭和尾鰭5我國淡水魚中，著名的“四大家魚”是( )A草魚、鯉魚、鯽魚、青魚 B青魚、草魚、鰱魚、鳙魚C鳙魚、帶魚、鯽魚、草魚 D鯉魚、青魚、帶魚、鰱魚6鯽魚不停地用口吞水，再將水從鰓蓋后緣排出，這是鯽魚在進行( )A攝食 B散發(fā)體內(nèi)的熱量 C吸收水分 D呼吸7下列動物，生活在淡水中的是( )A中華鱘、草魚、鳙魚 B銀鯧、鯽魚、帶魚C鯉魚、鯊 、鰱魚 D海參、青魚8用魚缸飼養(yǎng)金魚時，如果數(shù)量過多，會出現(xiàn)金魚頻頻浮頭，并導致死亡，原因是( )A食物缺乏 B氧氣不足 C空間太小 D相互攻擊9在做觀察鯽魚的實驗時，往往已捉到手的魚又讓它掙脫，這是它的體表具有黏液的緣故。魚體表黏液的主要作用是( )A預防人類捕捉 B減少運動阻力C保持魚體濕潤 D輔助呼吸10到水產(chǎn)品市場買鰭地，判斷魚是否新鮮，要看魚鰓的顏色，新鮮魚的顏色就是( )A灰白色 B鮮紅色 C暗紅色 D白色11下圖是鯽魚的外部形態(tài)圖，請你根據(jù)圖示回答下列問題：鯽魚在水路游泳時靠( )_和( )_維持身體的平衡。靠( )_掌握前進的方向?？縚提供前進的動力。 鯽魚是近視眼，它在水中依靠( )_感知水流和測定方向。 鯽魚在水中游泳時口和鰓蓋后緣在不停地張合，這是魚在_。 鯽魚的呼吸器官是_，進行氣體交換的部位是_，其內(nèi)密布大量的_，所以適于在此處進行氣體交換?！緦W后心得】_第五節(jié)兩棲動物和爬行動物【學習目標】1通過觀察圖片和觀看視頻，認知青蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點，歸納出兩棲動物的主要特征。2通過觀察圖片，認知蜥蜴的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點，歸納出爬行動物的主要特征。3了解兩棲動物和爬行動物與人類生活的關(guān)系。【重點難點】1通過觀察圖片和觀看視頻，認知青蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點，歸納出兩棲動物的主要特征。2通過觀察圖片，認知蜥蜴的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點，歸納出爬行動物的主要特征?！咀灾鲗W習】閱讀課文2529頁，思考下列問題。一、【兩棲動物】課文P25261 青蛙的幼體中，形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)都象，有，用呼吸。它發(fā)育成青蛙后，和消失，生出和，可以在上生活，屬于動物。2 青蛙眼睛后面有，可感知；頭部前端有一對，是氣體的通道；它的前肢，可身體；后肢，趾間有，既能也能。3青蛙適應陸地生活與能用呼吸密不可分。青蛙的肺結(jié)構(gòu)，不發(fā)達。它的皮膚且能分泌，的皮膚明鼓而攻之密布，也可進行，以肺呼吸。4、與青蛙都是兩棲動物。它們的主要特征：，；，。5兩棲動物是很多農(nóng)田害蟲的，保護稻田中的青蛙可以減少農(nóng)藥對環(huán)境的。由于及等原因，兩棲動物正在減少。二、【爬行動物】課文P27296爬行動物是真正適應陸地環(huán)境的。蜥蜴一生都生活在上。它的身體分為、和五部分。因為有，頭可以靈活轉(zhuǎn)動，利于尋找食物和發(fā)現(xiàn)；它的四肢，不能跳躍，能貼地面迅速；皮膚，表面覆蓋角質(zhì)的，起保護身體和減少蒸發(fā)的作用。它的肺比青蛙的，只靠肺就能滿足它在陸地上對的需求。7蜥蜴將受精卵產(chǎn)在上。它的受精卵較大，卵內(nèi)較多并含有一定的，卵外還有堅韌的保護，因此，蜥蜴生殖和發(fā)育可擺脫對的依賴，能終生生活在陸地上的重要原因。8、等動物，外形和蜥蜴有較大差別是，但它們都具有的主要特征：；，?！竞献魈骄俊?觀察青蛙的形態(tài)，填寫下表：青蛙特點及功能外形體表顏色頭部皮膚四肢呼吸幼體成體2觀察蜥蜴的形態(tài)，填寫下表：蜥蜴特點及功能頭部四肢皮膚呼吸生殖和發(fā)育3魚的鰓、青蛙的肺和皮膚、蜥蜴的肺都能與外界進行氣體交換，它們在結(jié)構(gòu)上有什么共同的特點？4蛇沒有四肢，但它屬于爬行動物。這是為什么？5“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！边@句古詩對青蛙及其農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系作了生動的描述。為什么現(xiàn)在許多稻田里聽不到蛙聲了呢？主要特征：幼體生活在中，用呼吸；成體大多生活在上，也可以在水中游泳，用呼吸，皮膚可呼吸。代表動物：、主要特征：體表覆蓋；用呼吸；在產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的。代表動物：、【課堂小結(jié)】一、兩棲動物二、爬行動物【達標檢測】1青蛙的受精方式是( )A體內(nèi)受精 B體外受精 C無性生殖 D體內(nèi)受精或體外受精2青蛙的發(fā)育過程是( )A卵細胞蝌蚪成蛙 B卵細胞蝌蚪幼蛙成蛙C受精卵蝌蚪成蛙 D受精卵蝌蚪幼蛙成蛙3下列哪種動物是兩棲動物( )A蟾蜍 B龜 C蜥蜴 D揚子鱷4真正的陸生脊椎動物是( )A昆蟲 B爬行動物 C兩棲動物 D蜘蛛5處于下列哪種狀態(tài)的動物，最容易被青蛙捕食( )A低空飛行的蚊子 B靜止不動的蝗蟲C死亡的昆蟲 D裝死的甲蟲6爬行動物的身體分為( )A頭、頸、軀干、四肢四部分 B頭、軀干、四肢、尾四部分 C頭、頸、軀干、四肢、尾五部分 D頭、胸、腹、四肢、尾五部分7蜥蜴的生殖特點是( )A雌雄異體，水中受精 B雌雄異體，體內(nèi)受精C雌雄異體，體外受精 D雌雄同體，異體受精8被稱為“活化石”的爬行動物是( )A蜥蜴 B揚子鱷 C壁虎 D蛇9兩棲動物和爬行動物的區(qū)別比較兩棲動物（青蛙）爬行動物（蜥蜴）生活環(huán)境皮膚四肢呼吸生殖發(fā)育【學后心得】_第六節(jié)鳥【學習目標】1通過觀察圖片和觀看視頻，認知幾種鳥形態(tài)結(jié)構(gòu)上的區(qū)別；通過探究，總結(jié)出鳥適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點；歸納出鳥的主要特征。2了解鳥與人類生活的關(guān)系?！局攸c難點】通過觀察圖片和觀看視頻，認知幾種鳥形態(tài)結(jié)構(gòu)上的區(qū)別；通過探究，總結(jié)出鳥適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點；歸納出鳥的主要特征?！咀灾鲗W習】閱讀課文3034頁，思考下列問題。一、【多種多樣的鳥】課文P30311 鳥的種類很多，是動物中種類數(shù)量僅次于魚的一個類群。二、【鳥的主要特征】課文P31332除、等少數(shù)鳥不能飛行以外，絕大多數(shù)鳥都是善于飛行的。鳥適于飛行的特點：身體呈型，可減少飛行中空氣的。體表覆，前肢變成_，其上生有幾排大型的_。骨髓_、_、_，有些骨內(nèi)部_，可_體重。胸骨上高聳的突起叫作_；_發(fā)達，附著在_上，牽動兩翼完成飛行動作。鳥的_發(fā)達。用堅硬的角持_來啄取食物，沒有_。食量_，_能力強，食物經(jīng)消化吸收后形成的殘渣很_隨糞便排出。鳥的呼吸作用_，具有與肺相通的_，可輔助呼吸。心跳頻率_，體溫_而_。3恒溫動物：鳥的體溫_環(huán)境溫度的變化而改變，是恒溫動物。4變溫動物：_、_動物和_動物，體溫_環(huán)境溫度的變化而改變。5鳥的主要特征是：；，。三、【鳥與人類生活的關(guān)系】課文P346鳥是_的重要成員，是維持_的重要因素，是人類_和_的重要伙伴。_，人人有責!【合作探究】1觀察課本30頁五種鳥的形態(tài)特征，試著完成下表：鳥的名稱喙的特征足的特征食性生活環(huán)境大山雀_、_纖細，善于抓握以食蟲為主林間金雕_、_堅硬、_主要捕食_和中小型獸類草原、荒漠、河谷、特別是高山針葉林中丹頂鶴_、_利于涉水覓食捕食水中的_和_動物近水淺灘或沼澤地啄木鳥堅硬，適于鑿開樹皮足有四趾，兩趾在_，兩趾在_，趾端有_以害蟲為主林間野鴨_而_趾間有_以植物為主湖沼河灣推測鳥喙的特征與其食性之間有什么聯(lián)系？鳥足的特征與鳥的生活環(huán)境有什么聯(lián)系？這五種鳥在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有哪些相同點？體形：呈，可以減少飛行中空氣的體表：被覆_前肢：變成_，其上生有幾排大型的_2試歸納鳥類適于飛行生活的特點：外部形態(tài)肌肉：胸肌，有利于牽動_完成飛行動作骨骼：_很突出，有利于附著_內(nèi)部結(jié)構(gòu)消化：食量，消化能力，消化后的糞便能及時_體外循環(huán)：心跳頻率_呼吸：有發(fā)達的_，一端與_相通，主要分布在_之間視覺：_生理特點3如果你注意觀察家鴿或麻雀，會發(fā)現(xiàn)它們總在不停地找食吃。它們吃進去這么多東西，難道不會增加體重、影響飛行嗎？形態(tài)特點：身體呈。體表：被覆_前肢：變成_內(nèi)部結(jié)構(gòu)：胸??；骨髂中空，可_體重生理特征：消化能力_，心跳頻率_，_呼吸主要特征：體表被覆；前肢變成_；有_無齒；有_輔助呼吸【課堂小結(jié)】一、鳥適于飛 行的特點二、鳥的主要特征三、與人類的關(guān)系：捕食農(nóng)林_；觀賞；維持_平衡【達標檢測】1“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥?！痹娭械您L和燕具有的共同特征是( )體表被覆羽毛 前肢變成翼 體內(nèi)有氣囊 胎生、哺乳 體溫恒定 變態(tài)發(fā)育A B C D2家鴿身體最發(fā)達的肌肉位于( )A頭部 B胸部 C四肢 D尾部3生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)是與其功能相適應的。下列特點與鳥類飛行無關(guān)的是( )A身體呈流線型 B前肢變成翼 C體內(nèi)有氣囊 D具有銳利的爪4成語“鷸蚌相爭”中的鷸、蚌兩種動物，體內(nèi)與外界氣體交換的場所分別是( )A肺、肺 B肺、鰓 C肺和氣囊、肺 D肺和氣囊、鰓5鳥飛行時的呼吸特點是( )A肺和氣囊都進行氣體交換 B只有氣囊在進行氣體交換C呼氣和吸氣分別在肺和氣囊進行氣體交換 D只在肺部進行氣體交換6在日常生活中，可以見到家鴿在飛行時也排出糞便，這是因為( )A吃的食物太多 B消化吸收不良C直腸極短，不能貯存糞便 D無膀胱，不能貯存糞便7有人說“鳥的全身都為飛行而設計?！迸c這句話無關(guān)的選項是( )A流線型體形 B卵生 C雙重呼吸 D胸肌發(fā)達8許多鳥類可以在空中自由飛翔。下列屬于鳥類適應飛翔生活的特征是( )A身體呈紡錘形，體表覆蓋鱗片 B胎生哺乳，體表被毛C身體呈流線型，體表被覆羽毛 D卵生，靠濕潤體表呼吸9下列鳥中，失去飛翔能力的是( )A野鴨 B鴕鳥 C蜂鳥 D啄木鳥10鳥的身體里有發(fā)達的氣囊，與肺相通。鳥類進行氣體交換的場所應該是( )A肺和氣囊 B氣管 C氣囊 D肺11下列關(guān)于氣囊的作用敘述錯誤的是( )A散熱功能 B輔助呼吸 C產(chǎn)生熱量 D減輕身體比重12家鴿的呼吸方式獨特，適于飛翔的特點，主要表現(xiàn)為( )A兩翼上舉和下垂可幫助呼吸 B有發(fā)達的呼吸器官肺C有與肺相通的一些氣囊 D氣囊的作用和雙重呼吸【學后心得】_第七節(jié)哺乳動物【學習目標】1通過觀察圖片和觀看視頻，認知不同環(huán)境中生活的哺乳動物形態(tài)結(jié)構(gòu)上的區(qū)別；通過比較，歸納出哺乳動物的主要特征。2了解哺乳動物與人類生活的關(guān)系?！局攸c難點】通過觀察圖片和觀看視頻，認知不同環(huán)境中生活的哺乳動物形態(tài)結(jié)構(gòu)上的區(qū)別；通過比較，歸納出哺乳動物的主要特征?！咀灾鲗W習】閱讀課文3639頁，思考下列問題。1 哺乳動物能在多種環(huán)境中生活，如：草原上的_，原野上的_，森林里的_，海洋中的_，挖洞的_，飛翔的_一、【哺乳動物的主要特征】課文P36382 哺乳動物的體表 大都被_。體毛有很好的_作用。與鳥一樣，也是_動物。3絕大多數(shù)哺乳動物的胚胎在雌體內(nèi)發(fā)育，通過_從母體獲得營養(yǎng)，發(fā)育到一定階段后從母體產(chǎn)出，這種生殖方式叫作_。雌體用_哺育后代。所以，_、_提高了后代的成活率。4哺乳動物牙齒的作用是：_、_和_食物。它們的牙齒分化為_齒、_齒和_齒。這樣的分化提高了哺乳動物_食物的能力，增強對食物的_能力。5哺乳動物具有高度發(fā)達的_和_，能夠靈敏地感知_的變化，對環(huán)境的復雜多變及時_。6哺乳動物的主要特征是：；_；，。二、【哺乳動物與人類生活的關(guān)系】課文P38397哺乳動物與人的生活息息相關(guān)。是人類食物中_的重要來源；維持_的穩(wěn)定；它們的用途很多，如，_、_、_等是人類的得力助手?！竞献魈骄俊?為什么胎生、哺乳提高了哺乳動物后代的成活率？2兔和狼的牙齒有什么共同特點？3兔和狼的牙齒有什么不同？這與它們的生活習性有什么關(guān)系？4牙齒的分化對攝食和消化有什么意義？5“鯨”，人們俗稱“鯨魚”。為什么說“鯨”是哺乳動物，而不是魚？【課堂小結(jié)】體表：，利于保持_生殖：_、_，有利于提高后代的_消化：牙齒分化為_、_和_神經(jīng)：神經(jīng)系統(tǒng)_，能靈敏感知外界環(huán)境_一、哺乳動物的主要特征二、與人類的關(guān)系：食用、經(jīng)濟價值、維持_平衡【達標檢測】1家兔是哺乳動物，家兔的特征中屬于哺乳動物的一般特征是( )體表被毛 體內(nèi)有膈 胎生、哺乳 消化道長 心臟四腔 大腦發(fā)達A B C D2具有“胎生和哺乳”特征的動物是( )A蚯蚓 B草魚 C啄木鳥 D大熊貓3深圳野生動物園有長頸鹿鱷魚大象蝴蝶等動物，小明把這些動物分成了兩類，一類是，另一類是。他分類的依據(jù)( )A是否分飛 B是否會游泳 C是否胎生哺乳 D是否有脊椎骨42012年倫敦奧運會吉祥物“文洛克”是以薩羅羊為原型設計的。薩羅羊在繁殖上具有胎生、哺乳的特點，它屬于( )A兩棲動物 B爬行動物 C鳥 D哺乳動物5蝙蝠之所以不屬于鳥類，是因為蝙蝠( )A大腦發(fā)達 B體溫恒定 C胎生、哺乳 D心臟有四腔6家兔門齒的主要功能是( )A撕裂食物 B磨碎食物 C切斷食物 D切斷和撕裂食物7下列哪項不屬于植食性動物生活的結(jié)構(gòu)特點( )A消化管長 B盲腸特別發(fā)達 C犬齒發(fā)達 D門齒和臼齒發(fā)達8下列動物不屬于恒溫動物的是( )A獵豹 B響尾蛇 C企鵝 D大猩猩9下列動物中屬于恒溫動物的是( )A鯨和鴕鳥 B青蛙和蜥蜴 C揚子鱷和蟬 D燕子和蚯蚓10家兔的消化道與人的消化道相比較，最突出的特點是( )A盲腸特別發(fā)達 B消化道比較短 C小腸較短 D消化腺發(fā)達11下列不是哺乳動物主要特征的是( )A胎生 B體腔內(nèi)有膈 C有堅韌的卵殼 D哺乳12國寶大熊貓“團團”、“圓圓”作為大陸人民的友好使者被贈送到我國寶島臺灣，下列不屬于大熊貓主要特征的是( )A用肺呼吸 B胎生哺乳 C牙齒分化 D變溫動物13根據(jù)下圖回答問題：寫出圖中指示線所指部分的名稱并回答：的作用是食物，的作用是食物，的作用是食物。圖是家兔的牙齒，判斷的理由是家兔的牙齒有和之分，沒有，這與相適應。圖是狼的牙齒，判斷的理由是尖銳鋒利，適于，這與肉食性生活相適應?！緦W后心得】_第一章 動物的主要類群 標準評價卷一、選擇題（每題只有一個正確選項，每題2分，共40分）1下列動物的身體呈輻射對稱的是 （ ）A水螅 B蛔蟲 C蚯蚓 D珊瑚蟲2下列哪項是腔腸動物和扁形動物的共同特征A體表有刺細胞 B有口無肛門C身體呈輻射對稱 D身體呈兩側(cè)對稱3下列哪項不是線形動物的主要特征A身體細長，呈圓柱形 B身體由許多體節(jié)構(gòu)成C體表有角質(zhì)層 D有口有肛門4雨后常見到蚯蚓爬出地面，這是因為 （ ）A雨后土壤中水多氧少，蚯蚓爬出地面呼吸B雨后土壤中食物不足，蚯蚓爬出地面取食C蚯蚓爬出地面交配產(chǎn)卵D雨后土壤中壓力加大，蚯蚓無法運動5下列關(guān)于軟體動物的說法，錯誤的是 （ ）A都具有貝殼 B是動物界的第二大類群C柔軟的體表有外套膜 D運動器官是足6下列動物都具有外骨骼的一組是 （ ）A蚯蚓和蜈蚣 B果蠅和蝗蟲 C河蚌和瓢蟲 D石鱉和鼠婦7我國著名的“四大家魚”是 （ ）A帶魚、鯧魚、大黃魚、小黃魚B鯉魚、鯽魚、草魚、鰱魚C青魚、草魚、鰱魚、鳙魚D石斑魚、比目魚、鯊魚、鯧魚8魚不停地吞水，再從鰓蓋后緣排出。從鰓蓋后緣流出的水（ ）A氧和二氧化碳的成分沒有變化B氧的含量增加，二氧化碳的含量減少C二氧化碳的含量增加，氧的含量減少D氧和二氧化碳的成分都減少9下列關(guān)于青蛙的敘述錯誤的是 （ ）A青蛙的體色與周圍環(huán)境顏色接近B青蛙的皮膚裸露且能分泌粘液C青蛙的肺發(fā)達，能適應陸地生活D青蛙的后肢發(fā)達，適于跳躍10下列不屬于爬行動物的是 （ ）A蜥蜴 B變色龍 C蠑螈 D眼鏡蛇1