各種各樣的紙,1,哪些東西是用紙做的？,2,各種各樣的紙,3,各種各樣的紙,4,哈爾濱工程大學的學生們共同制作出一座“巨型”紙橋。這座紙橋理論承重1500千克。 看，大學生們登上紙橋現(xiàn)場演示，展示了這座紙橋的“威力”。,5,紙還可以做成柱子支撐建筑物，是不是很神奇？實在難以想象，人們生活中常見的紙竟可以當柱子使用。日本建筑師以紙管蓋起了一座教堂。,6,7,這款神奇的洗衣紙可以讓深淺不同的衣物放在一起混洗也不會互相染色。,8,常見的紙,9,打印紙,彩色復印紙,10,宣紙,11,復寫紙,12,餐巾紙、衛(wèi)生紙,13,透明紙,14,牛皮紙,15,包裝紙,16,彩紙、卡紙、手工紙,17,蠟光紙,18,玻璃紙,19,皺紋紙,20,箱紙板,21,報紙,22,牛奶盒,紙杯,23,糖果紙,24,錫紙,25,錫紙,26,紙的屬性,1、易折,4、遇水變濕（除了特殊加工過的紙）,2、易揉,3、易碎,5、遇火燃燒（除了錫紙）,27,實 驗 記 錄 卡,28,29,做紙的吸水性實驗時需要注意的問題,紙條的形狀是長條形，寬窄相同，長度相同。 要同時放在裝有紅水的水槽中。 注意看紙條上紅色水痕的高低。,30,發(fā)現(xiàn)：吸水性最強的紙是（ ）紙；最弱的是（ ）紙。,2 餐巾紙,1 牛皮紙,3,1,4,2,記錄表：,31,研究紙的抗拉力的實驗怎么做？,方法可多了，快快開動腦筋喲！,方法（一）,方法（二）,方法（三）,32,方法（一）,第一步：將紙裁成同樣大小的條形，把其中兩張粘牢。,第二步：干燥后，拿住兩端往兩邊拉，先斷的抗拉力弱一些。,33,第一步：將紙裁成同樣大小的條形。,方法（二）,第二步：把其中的兩張?zhí)自谝黄?，?后兩個同學各拿住一頭，互相拉，先 斷的抗拉力弱一些。,34,方法（三）,第一步： 準備好一個鐵架臺。,第二步：把紙裁成同樣大小的條形，兩端粘牢，做成環(huán)形，將紙環(huán)套在鐵架臺的橫桿上。,第三步：將鉤碼鉤在紙環(huán)上，看每個紙環(huán)最多可以掛幾個鉤碼。記錄員做好記錄。,35,用方法（三）時需要注意的問題,紙條的形狀是長條形，寬窄相同，長度相同。 一個紙環(huán)掛斷之后再在另一個紙環(huán)上掛鉤碼。,36,今天，我們通過實驗，知道 了宣紙有很強的吸水性，但抗 拉力的本領??；牛皮紙的吸水 性差，但抗拉力的本領大。紙 的特性不同，用途也不一樣， 所以我們在生活中應該根據(jù)需 要合理選擇用紙，以免造成浪 費。,37,一箱A4復印紙需要一棵成年大樹做原材料，一個經(jīng)營規(guī)模不大的經(jīng)銷商每年要銷7000箱左右，一年就相當于毀掉了一大片成年樹林。 我國每生產(chǎn)一噸紙，需耗用水100噸，而國外紙廠每噸紙僅耗用水1020噸，甚至有低于10噸。另外，我國人均供水占有量僅為世界平均水平的四分之一，位居世界第58位。,紙與能源：,節(jié) 約 紙 張 就 是 節(jié) 約 能 源 ！,38,完成練習:,書寫紙,毛邊紙,蠟光紙,半透明紙,硬板紙,皺紙,39,在“活動部分” 記錄紙的不同特點,40,測溫紙,特殊的紙,夜光紙,家具紙,耐火紙,代布紙,清潔紙,41,想一想:,1.紙的形狀和紙的作用有什么關系呢?在日常生活中有哪些物品是用紙制成的? 2. 你玩過或做過一些紙的玩具嗎?它們能給我們帶來哪些樂趣?,42,再見！,43,