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2018秋七年級(jí)歷史上冊(cè) 第16課 三國(guó)鼎立同步練習(xí) 新人教版

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2018秋七年級(jí)歷史上冊(cè) 第16課 三國(guó)鼎立同步練習(xí) 新人教版

第16課三國(guó)鼎立李仕才第16課三國(guó)鼎立一、選擇題1、宣揚(yáng)“生死輪回”“因果報(bào)應(yīng)”的佛教,傳入中原地區(qū)始于( B  )A秦朝 B西漢 C東漢 D西晉2西晉的都城是 ( B ) A長(zhǎng)安 B洛陽(yáng) C建康 D成都3、他是中國(guó)古代偉大的史學(xué)家、思想家、文學(xué)家,他創(chuàng)作的史書(shū)被認(rèn)為是后世紀(jì)傳體史書(shū)的典范。這里的“他”是(  B )A董仲舒 B司馬遷 C曹雪芹 D司馬光4.投資七億元的年度歷史正劇曹操于2018年登陸河北衛(wèi)視,并進(jìn)行獨(dú)家首播。一代梟雄曹操,歷經(jīng)百戰(zhàn),卻遭遇了赤壁之戰(zhàn)的大敗,其中的原因是(D)孫權(quán)、劉備結(jié)成同盟,共同抗擊曹操 孫、劉聯(lián)軍驍勇,曹操兵少羸弱孫、劉聯(lián)軍善于利用自然條件 曹操軍隊(duì)不習(xí)水戰(zhàn)A. B. C. D.5、2014年2月17日,新鑄的“華佗鐘”撞開(kāi)了馬年亳州藥市。華佗現(xiàn)在已是亳州中藥材產(chǎn)業(yè)、中藥材文化的一個(gè)最著名的文化符號(hào)。下列屬于華佗醫(yī)學(xué)成就的有( B  )編著傷寒雜病論 制成“麻沸散”提出“治未病”理論 編制“五禽戲”A B C D6“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。”這兩句詩(shī)說(shuō)的是 ( A ) A諸葛亮 B劉備 C曹操 D孫權(quán)7、如圖是我國(guó)發(fā)行的紀(jì)念蔡倫的郵票,是中國(guó)古代科學(xué)家這套郵票中的一張。人們紀(jì)念蔡倫,是因?yàn)樗?C  )A造出了千里船 B發(fā)明了造紙術(shù)C改進(jìn)了造紙術(shù) D創(chuàng)編了五禽戲8.東漢末年,曹操在封建軍事集團(tuán)割據(jù)混戰(zhàn)中取得政治優(yōu)勢(shì)地位的原因是(A)A.“挾天子以令諸侯” B.招賢納士,實(shí)行屯田C.獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)耕,發(fā)展生產(chǎn) D.官渡之戰(zhàn),打敗袁紹9、下列科技成就,對(duì)人類(lèi)文明傳播影響最深遠(yuǎn)的是(  A )A蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù) B司馬遷編寫(xiě)史記C華佗發(fā)明了“五禽戲” D張陵創(chuàng)立五斗米道10官渡之戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方是 ( A )A曹操和袁紹 B曹操和孫劉聯(lián)軍C孫權(quán)和劉備 D袁紹和孫劉聯(lián)軍11、東漢時(shí)期,我國(guó)涌現(xiàn)出眾多優(yōu)秀的科學(xué)家,他們創(chuàng)造了燦爛輝煌的科學(xué)成就,對(duì)世界文明產(chǎn)生了重要影響。以下關(guān)聯(lián)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(B)A蔡倫改進(jìn)造紙術(shù) B張衡創(chuàng)造“五禽戲”C華佗制成“麻沸散” D張仲景寫(xiě)成傷寒雜病論 二、材料題1、閱讀下列材料:自董卓以來(lái),豪杰并起,跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹,則名微而眾寡,然操遂能克紹,以弱為強(qiáng)者,非惟天時(shí),抑亦人謀也,今操已擁百萬(wàn)之眾,挾天子以令諸侯,此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒,孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國(guó)險(xiǎn)而民附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也。請(qǐng)回答:(1)“然操遂能克紹”是指哪一年的什么戰(zhàn)役?(2)材料中的“天子”指誰(shuí)?“挾天子以令諸侯”有什么作用?(3)從材料看,諸葛亮給劉備提出了什么建議?是否正確?舉例說(shuō)明。參考答案:(1)200年,官渡之戰(zhàn)。(2)漢獻(xiàn)帝。曹操利用天子的威望號(hào)令諸侯,擴(kuò)大自己的影響和勢(shì)力。(3)諸葛亮建議劉備與孫權(quán)聯(lián)合抗曹。這個(gè)建議是正確的。赤壁之戰(zhàn),孫劉聯(lián)軍打敗曹操,奠定了三國(guó)鼎立的基礎(chǔ)。2、閱讀下列材料,回答問(wèn)題。1958年考古學(xué)家、詩(shī)人郭沫若參觀我國(guó)西漢一著名史 學(xué)家故 里時(shí),留下這樣的詩(shī)句:“龍門(mén)有靈秀,鐘毓人中龍。學(xué)殖空前富,文章曠代雄。憐才膺斧 ,吐氣作霓虹。功業(yè)追尼父,千秋太史公?!?1)這首詩(shī)稱(chēng)贊的人物是誰(shuí)?他的代表作是什么?這本書(shū)的主要內(nèi)容是什么? (2)魯迅在評(píng)價(jià)這部書(shū)時(shí),說(shuō)它是“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。魯迅為何對(duì)這部書(shū)評(píng)價(jià) 這么高? (3)司馬遷有句名言“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!睂?duì)照司馬遷的經(jīng)歷和 成就,你如何看待這句話?我們可以從中領(lǐng)悟出哪些人生道理?參考答案(1)司馬遷;史記;記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史事,是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。(2)“史家之絕唱”指的是司馬遷的史記在所有史書(shū)中地位最高。正所謂前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者,謂之“絕唱”?!盁o(wú)韻之離騷”是指史記是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)著作。因?yàn)檫@部書(shū)文筆優(yōu)美,所記人物形象生動(dòng),在文學(xué)史上具有崇高地位。(3)司馬遷忍辱負(fù)重,堅(jiān)忍不拔的寫(xiě)出了史記,活得有價(jià)值,有意義;人活著就要去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為國(guó)家為人民多做貢獻(xiàn),即使死也要死得有價(jià)值。 4

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