統(tǒng)編版高中語文必修（上）反對(duì)黨八股第一課時(shí)優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、情景導(dǎo)入 人民時(shí)評(píng)：重溫毛主席“反對(duì)黨八股”，有必要！ 媒體報(bào)道河南兩個(gè)城市領(lǐng)導(dǎo)講話稿如出一轍一事，頗受關(guān)注。這樣的雷人事例并不鮮見。2008年6月，貴陽市兩個(gè)縣在向國務(wù)院安全生產(chǎn)督查組匯報(bào)情況時(shí)，材料竟然相同。經(jīng)查，修文縣照搬了鄰縣的匯報(bào)材料。 這些極端例子，雖感意外，但也不用愕然，更不必驚訝。長(zhǎng)期以來，有的領(lǐng)導(dǎo)講話雷同，空洞無物，套話連篇，廢話滿紙，假話真講，并不稀奇。 各地雖出臺(tái)了不少控制文件，但會(huì)議仍過多過濫。會(huì)議多，自然要應(yīng)付，公文、講話，不可少。不管什么原因，最后可能都由秘書代勞，領(lǐng)導(dǎo)本人照本宣科了事。對(duì)面目可憎、空洞乏味的講話，毛主席稱之為“黨八股”，并指出了黨八股的“八大罪狀”。 重溫毛主席的反對(duì)黨八股這篇經(jīng)典文獻(xiàn)，對(duì)照今天的文風(fēng)、會(huì)風(fēng)，更覺滑稽和悲哀。毛主席當(dāng)年反對(duì)的黨八股，不但沒絕跡，反而在新形勢(shì)下，有新的發(fā)展。 二、預(yù)習(xí)檢測(cè) 1、朗讀課文，讀準(zhǔn)下列漢字的讀音，在課文中做下標(biāo)注。 精粹（cuì）癟三（bi）窒息（zhì） 恐嚇（hè）裹腳（gu）卑劣（bi） 靶子（b）蹩腳（bié）檄文（xí） 面目可憎（zng）無的放矢（sh） 2、參考課下注解，識(shí)記下列詞語的含義。 蹩腳：本領(lǐng)不強(qiáng)。 檄文：指古代用于曉諭、征召、聲討等的文書，特指聲討敵人或叛逆的文書。 面目可憎：憎：厭惡。面貌神情卑陋，使人看了厭惡。 無的放矢：沒有目標(biāo)亂射箭。比喻說話做事沒有明確目的，或不切合實(shí)際。 裝腔作勢(shì)：拿腔拿調(diào)，故意做作想引人注意或嚇唬人。 三、作家介紹 毛澤東，字潤(rùn)之（原作詠之，后改潤(rùn)之），筆名子任。湖南湘潭人。詩人，偉大的馬克思主義者，無產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家、政治家和思想家，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人。1949至1976年，毛澤東擔(dān)任中華人民共和國最高領(lǐng)導(dǎo)人。他對(duì)馬克思列寧主義的發(fā)展、軍事理論的貢獻(xiàn)以及對(duì)共產(chǎn)黨的理論貢獻(xiàn)被稱為毛澤東思想。時(shí)代雜志也將他評(píng)為20世紀(jì)最具影響100人之一。 作品有毛澤東詩詞(中日對(duì)照)等。 四、寫作背景 學(xué)生課前搜集有關(guān)整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的背景資料，了解寫作背景。 遵義會(huì)議以來，中國共產(chǎn)黨的總路線是正確的，工作上取得了很大成績(jī)。但是，王明的錯(cuò)誤路線沒有從思想上徹底肅清，同時(shí)，新黨員大多出身于農(nóng)民和小資產(chǎn)階級(jí)，把非無產(chǎn)階級(jí)思想帶進(jìn)黨內(nèi) 來。黨內(nèi)非無產(chǎn)階級(jí)思想的存在，干擾了無產(chǎn)階級(jí)革命路線的貫徹。 為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，肅清王明左傾教條主義的惡劣影響，提高全黨的馬列主義水平，爭(zhēng)取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利，黨中央抓住抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相持階段這個(gè)極好的時(shí)機(jī)，開展了全黨的整風(fēng)運(yùn)動(dòng)。 整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容是：反對(duì)主觀主義以整頓學(xué)風(fēng)，反對(duì)宗派主義以整頓黨風(fēng)，反對(duì)黨八股以整頓文風(fēng)。 五、關(guān)于本文： 1.反對(duì)黨八股是毛澤東同志一九四二年二月八日在延安干部會(huì)上的講演，是繼改造我們的學(xué)習(xí)和整頓黨的作風(fēng)之后，又一篇重要的整風(fēng)文獻(xiàn)。 重點(diǎn)談的是關(guān)于改進(jìn)“文風(fēng)”的問題。 毛澤東同志發(fā)表這篇文章后的第三天,即1942.2.11延安解放日?qǐng)?bào)發(fā)表了一篇題為宣布黨八股的死刑的文章，本文節(jié)選的是反對(duì)黨八股中918節(jié)。 2.“八股”，即八股文，也稱“八比”，原為明清時(shí)代科舉制度規(guī)定的一種應(yīng)試文體。它要求應(yīng)考人讀一定的書，學(xué)一定的注疏(主要是朱熹的注)，按規(guī)定規(guī)格寫文章，連字?jǐn)?shù)都有限制，考生只能按照題目的字?jǐn)?shù)敷衍成文。每篇文章都由破題、承題、起講、起股、中股、后股、來股八部分構(gòu)成，其中四股各要求有兩股文字相對(duì)偶。這種八股文，無論內(nèi)容還是形式都是僵化的，束縛著人們的思想。 那么，“八股文”又有什么特點(diǎn)呢？ 六、朗讀課文，整體感知 課文共10段，可分為三個(gè)部分。 第一部分（1）提出問題，指出黨八股有八大罪狀，提示下文論述的范圍和目的。 第二部分（1-9）分析問題：列舉黨八股的八大罪狀，指出危害、反動(dòng)實(shí)質(zhì)、克服辦法。 第三部分（10）解決問題：拋棄黨八股，樹立馬克思列寧主義文風(fēng)的重大意義。 七、誘思導(dǎo)學(xué) （一）學(xué)生再讀課文，發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。 1、思考：作者列舉了哪八條罪狀？ 有哪些表現(xiàn)、危害？ 克服的辦法是什么？ 2、自讀課文，用不同顏色的筆勾劃出黨八股的各條罪狀表現(xiàn)、危害、根源及克服辦法。 重點(diǎn)標(biāo)出有疑問的地方。 3、小組內(nèi)討論、整合信息。 黨八股的八條罪狀分別是： 第一條罪狀是:空話連篇，言之無物。 第二條罪狀是:裝腔作勢(shì)，借以嚇人 第三條罪狀是:無的放矢，不看對(duì)象。 第四條罪狀是:語言無味，像個(gè)癟三。 第五條罪狀是:甲乙丙丁，開中藥鋪。 第六條罪狀是:不負(fù)責(zé)任，到處害人。 第七條罪狀是:流毒全黨，妨害革命。 第八條罪狀是:傳播出去，禍國殃民。上面這八條，就是我們申討黨八股的檄文。 第一條到第五條是表現(xiàn)，第六條是根源，第七條到第八條危害。 小結(jié)：本文說理的最大特點(diǎn)破中有立 毛澤東同志善于將破除謬誤與論述真理，極為靈活地錯(cuò)綜地交織在一起，擁護(hù)什么，反對(duì)什么；提倡什么，批判什么，是非曲直，毫不含糊，旗幟十分鮮明。 在批判每一條罪狀時(shí)，一般按照提出問題(擺情況)，分析問題(講危害，挖根源)，解決問題(提出改正辦法)這樣的層次結(jié)構(gòu)進(jìn)行論證的。 請(qǐng)大家任意選取八條罪狀中的一條，以之為例，分析論證結(jié)構(gòu)及論證方法。 （二）、分析第一條罪狀空話連篇，言之無物 1、提出問題：我們有些同志喜歡寫長(zhǎng)文章，但是沒有什么內(nèi)容，真是懶婆娘的裹腳，又長(zhǎng)又臭。 分析問題： 為什么一定要寫得那么長(zhǎng)，又那么空空洞洞呢？只有一個(gè)解釋，就是下決心不要群眾看。 危害:（1）“群眾見了就搖頭”不能有效地宣傳群眾； （2）“只好去欺負(fù)幼稚的人，在他們中間散布?jí)挠绊懀斐蓧牧?xí)慣”危害群眾。 解決問題： 把那些又長(zhǎng)又臭的懶婆娘的裹腳，趕快扔到垃圾桶里去。 “我們應(yīng)該研究一下，文章怎樣寫得短些，寫得精粹些”。 “長(zhǎng)而空”、“短而空”都不好就篇幅而言； “精粹”即精煉純粹就內(nèi)容而言。 論證方法： 對(duì)比論證：資本論與“我們的老爺”寫的長(zhǎng)文章正反對(duì)照。 事例論證：斯大林的資本論。 引用論證：俗語，“看菜吃飯，量體裁衣”“到什么山上唱什么歌” 比喻論證：“懶婆娘的腳，又臭又長(zhǎng)”。 2、分析第二條罪狀裝腔作勢(shì)，借以嚇人 提出問題： 有些黨八股，不只是空話連篇，而且是裝樣子故意嚇人，這里面包含著很壞的毒素。 分析問題： 不但是幼稚，簡(jiǎn)直是無賴。 “殘酷斗爭(zhēng)”“無情打擊” 無產(chǎn)階級(jí)不需要這類手段。 危害： 這種裝腔作勢(shì)的東西不能反映真理，而是妨害真理的。 對(duì)敵人是毫無用處，對(duì)同志只有傷害。 解決問題： 共產(chǎn)黨人不靠嚇人吃飯，而是靠馬克思列寧主義真理吃飯，靠實(shí)事求是吃飯，靠科學(xué)吃飯。 任何機(jī)關(guān)做決定，發(fā)指示，人和同志寫文章，做演說，一概要靠馬克思列寧主義的真理，要靠游泳。 論證方法： 引用論證：魯迅的“辱罵和恐嚇決不是戰(zhàn)斗”。 蘇聯(lián)共產(chǎn)黨(布)歷史簡(jiǎn)要讀本 請(qǐng)大家以上面的論證思路為例，自己整理后面的六條罪狀內(nèi)容，明確作者論證方向以及論證方法，體會(huì)作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C結(jié)構(gòu)以及簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確又生動(dòng)的語言。 八、合作探究 1、第二段中，“我們應(yīng)當(dāng)禁絕一切空話”文章的標(biāo)題，作者為什么不用“禁止黨八股”而用“反對(duì)黨八股”？ 黨八股是思想意識(shí)方的問題，很難用行政命令禁止。 作者在文中強(qiáng)調(diào)，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期不論前后方，時(shí)間都極其緊張，工作特別忙，文章長(zhǎng)無人看，報(bào)告長(zhǎng)無人聽，因此?！敖^一切空話”是十分必要的。而且也是我們黨對(duì)干部的一種從嚴(yán)的要求，并非真正從行政命令上或法律上規(guī)定“禁絕”。 體現(xiàn)了作者用語準(zhǔn)確，謹(jǐn)嚴(yán)的文風(fēng)態(tài)度。 九、課堂練習(xí) 下列各句，沒有語病的一句是（） A中國斯諾克神奇小子丁俊暉雖然再次無緣世界錦標(biāo)賽正賽，但他的防守控制能力和堅(jiān)韌意志均有較大提高，相信他明年一定會(huì)夢(mèng)想成真。 B推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，必須站在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)，全面實(shí)現(xiàn)小康，把農(nóng)業(yè)放到整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)大格局中統(tǒng)籌謀劃。 C作為一種道德標(biāo)準(zhǔn)，“八榮八恥”積淀著中華民族傳統(tǒng)的道德內(nèi)涵，我們能否將我國建設(shè)成文明的社會(huì)主義強(qiáng)國將直接取決于對(duì)這一標(biāo)準(zhǔn)的有效落實(shí)。 D為方便廣大學(xué)生及家長(zhǎng)了解國家教育收費(fèi)政策，接受廣大群眾對(duì)教育亂收費(fèi)問題的投訴、舉報(bào)，教育部日前開通了教育亂收費(fèi)舉報(bào)電話。 答案：D。解析：A項(xiàng)，“堅(jiān)韌意志”不能與“提高”搭配；B項(xiàng)“站在”缺少賓語中心語，應(yīng)在“小康”后加“的高度”；C項(xiàng)，照應(yīng)不周，兩面對(duì)一面。 十、拓展提升 請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡(jiǎn)潔流暢，不超過65個(gè)字。（6分） 4月21-28日，國際乒聯(lián)第55屆世界乒乓球錦標(biāo)賽單項(xiàng)賽在匈牙利首都布達(dá)佩斯舉行。中國隊(duì)的許昕/劉詩雯在混雙決賽中奪得首金，馬龍/王楚欽奪得男雙冠軍，劉詩雯奪得女單冠軍，馬龍奪得男單冠軍，王曼昱/孫穎莎奪得女雙冠軍。中國隊(duì)包攬了本屆世乒賽的全部5枚金牌，取得全面勝利。其中的男單決賽，馬龍以4比1的比分戰(zhàn)勝瑞典球員法爾克，實(shí)現(xiàn)了世乒賽男單三連冠的偉業(yè)，成為繼莊則棟之后50多年來首位在世乒賽實(shí)現(xiàn)男單三連冠的選手。 答案：4月21-28日； 第55屆世乒賽單項(xiàng)賽在布達(dá)佩斯舉行； 中國隊(duì)包攬5枚金牌； 馬龍成為50多年來首位實(shí)現(xiàn)男單三連冠的選手。 十一、課堂總結(jié) 本文重點(diǎn)談?wù)摿岁P(guān)于改進(jìn)“文風(fēng)”的問題，深刻地論述了黨八股產(chǎn)生的根源及危害，最后提出采取馬克思列寧主義的文風(fēng)的要求。學(xué)好本文，要學(xué)會(huì)帥選整合信息，做好總結(jié)歸納，這對(duì)于我們理解文章內(nèi)容，在說話和寫文章中都有著重要的作用。 十二、板書設(shè)計(jì) （15）表現(xiàn) 反對(duì)黨八股（6）根源 （7-8）危害