《2015屆《優(yōu)化方案》高考生物(蘇教版)一輪課后達標檢測01 細胞中的原子和分子》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2015屆《優(yōu)化方案》高考生物(蘇教版)一輪課后達標檢測01 細胞中的原子和分子（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、課后達標檢測1細胞中的原子和分子 （建議用時：45分鐘） ［雙基題］ 1．下列化合物中含有的化學(xué)元素種類最少的一組是（） A. 抗體和糖蛋白B.纖維素和脫氧核糖 C.性激素和tRNAD.質(zhì)粒和呼吸酶 2. 羚羊角或犀牛角是治療創(chuàng)傷的中藥方劑中用量極少的成分，但是缺少這味藥，療效將大大下降甚至無效。已知動物的角主要由死亡細胞的角化（變性）蛋白質(zhì)組成，則羚羊角等的有效成分最可能是（） A. 特殊活性的蛋白質(zhì) B. DNA C. 微量元素 D. 大量元素 3. 下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素的說法，正確的是（） A. 相對于K+來說，Na+對于維持細胞內(nèi)液的滲透壓具有更重要

2、的作用 B. 血液中鈣離子含量太低，會出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象 C. 由Fe參與組成的血紅蛋白，是內(nèi)環(huán)境的成分之一 D. P是磷脂、ATP及核糖等多種化合物的組成元素 4. 蘋果含有Zn,Zn是形成與記憶力息息相關(guān)的蛋白質(zhì)不可缺少的元素，兒童缺Zn就會導(dǎo)致大 腦發(fā)育不完善。因此，蘋果又被稱為“記憶之果”，這說明無機鹽離子（） A. 對于維持酸堿平衡有重要作用 B. 對于維持細胞形態(tài)有重要作用 C. 對于調(diào)節(jié)細胞滲透壓有重要作用 D. 對于維持生物體的生命活動有重要作用 5. （2014?連云港高三檢測）下列關(guān)于水的敘述正確的是（） A. 植物體內(nèi)含水量隨季節(jié)更替而呈周期性變化 B.

3、 人體細胞中結(jié)合水比例越高代謝活動越旺盛 C. 用于留種的曬干的種子中不含自由水 D. 基因表達的翻譯過程沒有水生成 6. （2014.徐州模擬）下列能說明無機鹽離子在生物體中的重要作用的是（） A. 當植物缺少B時，花藥和花絲萎縮，花粉發(fā)育不良 B. 鈉鹽是以Na+的狀態(tài)存在于細胞中的 C. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要給農(nóng)作物施氮肥 D. 山羊的血液中如果Ca2+的含量過低，就會出現(xiàn)抽搐 7. 用含32P標記的磷酸鹽的營養(yǎng)液培養(yǎng)動物細胞，一段時間后細胞的下列結(jié)構(gòu)以及化合物均有 放射性的是（） ① 脫氧核糖②核膜③細胞壁④線粒體基質(zhì) ⑤轉(zhuǎn)運RNA⑥葉綠體基質(zhì) A. ②④⑤⑥B.①③⑥

4、 C.①④⑤⑥D(zhuǎn).②④⑤ 8. 關(guān)于生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述，不.正確的是() A. 體內(nèi)參與運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水 B. 某些無機鹽是組成ATP、RNA和纖維素的必需成分 C. 生物體內(nèi)無機鹽濃度的大小會影響細胞的吸水或失水 D. 自由水與結(jié)合水的比例隨生物個體代謝的強弱而變化 9. (2014.河南周口模擬)一種植物和一種哺乳動物體內(nèi)細胞的某些化學(xué)元素含量(占細胞干重的百 分比)如下 元素 C H 0 N P Ca S 植物(％) 43.57 6.24 44.43 1.46 0.20 0.23 0.17 動物(％) 55.99

5、 7.46 14.62 9.33 3.11 4.67 0.78 A. 碳元素的含量說明有機物是干物質(zhì)的主要成分 B. 這兩種生物體內(nèi)所含的化學(xué)元素的種類差異很大 C. N、S含量說明動物組織含蛋白質(zhì)較多，若該動物血鈣高則會發(fā)生肌肉抽搐 D. 經(jīng)測定該植物某有機物含C、H、0、N、S,此化合物可能攜帶氨基酸進入核糖體 10. 下面摘錄了某同學(xué)“檢驗生物體的元素組成”的實驗報告內(nèi)容，你認為沒有問題的是() A. 把生物組織放在火焰上燃燒，將產(chǎn)生的氣體導(dǎo)入澄清石灰水中，有沉淀產(chǎn)生，說明生物組織中含C、O元素 B. 生物組織燃燒后的灰分，能促使植物生長，說明生物組織含N、P元

6、素 C. 生物組織燃燒時發(fā)光發(fā)熱，說明生物組織中含有組成ATP的幾種元素 D. 干燥種子在密閉試管中加熱，試管壁上出現(xiàn)水珠，說明種子中含有H、O元素 11. (2014.宿遷模擬)過氧化氫酶(CAT)是生物氧化過程中重要的抗氧化酶，能有效地清除各種活性氧基團，從而防止這些基團對細胞膜系統(tǒng)的損壞。CAT活性的變化可以靈敏地反映外界環(huán)境條件是否對植物細胞產(chǎn)生了壓力。某研究小組為探究N、P對小麥幼苗CAT活性的影響，設(shè)計了以下實驗：將長勢相同的小麥幼苗均分為三組，分別放入缺N、P的完全培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)10d、20d、30d,以正常的完全培養(yǎng)液水培小麥為對照。實驗結(jié)果如下圖所示。 (1)

7、為了保持培養(yǎng)液的滲透平衡，缺失的離子都用其他等量的鹽分來替換。缺N時，KNO3、 Ca(NO3)2用等量的K2SO4、CaCl2替換，缺P時，Na2HPO4用等量的NaCl來替換，這樣做的目的是控制實驗的變量。 (2) 圖示a、b、c三條折線中，表示在完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)的是。 (3) 據(jù)圖繪制在實驗條件下葉片細胞中過氧化氫含量變化的示意圖。 ）102030 時間（d） 12．2013年全國各地煤礦曾發(fā)生幾起礦難，都有部分礦工被困坑道內(nèi)，事故發(fā)生后，政府都以最快速度進行救援，打通生命通道，向被困人員輸送水和營養(yǎng)液。人體所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要是水無機鹽、維生素、糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)。這些營養(yǎng)

8、物質(zhì)在人體細胞中有著重要的作用。 (1) 被運送的大量藥品之一是0.9%的生理鹽水，它對維持細胞內(nèi)外滲透壓非常重要，這說明無機鹽的生理作用是。 (2) 俗話說，“一方水土養(yǎng)一方人”，飲水是提供人體必需的礦物質(zhì)和微量元素的重要途徑之一。在天然無污染的泉水中，含有Cu、K、Ca、Zn、P、Mg、Na、Fe等人體必需元素，其中屬于大量元素的是，在神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)中起重要作用的元素是。 (3) 水在人體內(nèi)有著重要作用，水在人體細胞中存在形式有自由水和兩種，其中自由水 的生理作用有①，②，③， ④。 (4) 市場上出售的少數(shù)劣質(zhì)奶粉中摻有植物淀粉，請問如何鑒定奶粉是否含淀粉？。 ［提升題］

9、 13. (2014.陜西渭南質(zhì)檢)美國航天局科學(xué)家在加利福尼亞州東部的莫諾湖里發(fā)現(xiàn)了一種被稱作 GFAJ-1的獨特細菌，這種細菌能利用劇毒化合物——砒霜中的砷來代替磷元素構(gòu)筑生命分子，進行一些關(guān)鍵的生化反應(yīng)(在元素周期表中，砷排在磷下方，兩者屬于同族，化學(xué)性質(zhì)相似)。根據(jù)上述材料進行預(yù)測，下列說法錯誤的是() A. GFAJ-1細菌體內(nèi)含量較多的六種元素可能是碳、氫、氧、氮、砷、硫 B. 砷元素存在于GFAJ-1細菌細胞膜以及脫氧核糖、ATP、DNA和RNA等物質(zhì)中 C. 砷對多數(shù)生物有毒是因為砷與磷化學(xué)性質(zhì)相似，它能夠“劫持”磷參與的生化反應(yīng)，制造混亂 D. 該發(fā)現(xiàn)使人類對生命的

10、認識發(fā)生重大改變，拓寬在地球極端環(huán)境乃至外星球?qū)ふ疑乃悸? 14. 研究發(fā)現(xiàn)，砷(As)可以富集在植物體內(nèi)，轉(zhuǎn)化為毒性很強的金屬有機物，影響水稻的株高、根長和干重；加P(與As原子結(jié)構(gòu)相似)處理后水稻莖葉和根中P含量增加、As含量相對減少，水稻生長加快，干重增加。對此現(xiàn)象的解釋不.合理的是() A. As在水稻細胞內(nèi)富集，由細胞膜的結(jié)構(gòu)特點決定 B. As進入水稻細胞，導(dǎo)致有關(guān)酶失去活性，影響細胞代謝 C. P影響As的吸收，與細胞膜上的載體種類和數(shù)量有關(guān) D. P是構(gòu)成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促進水稻生長發(fā)育 15. 互花米草是一種灘涂草本鹽沼植物，對水淹的生態(tài)環(huán)境有很

11、強適應(yīng)能力，曾被稱為“保灘護堤、促淤造陸的最佳植物”。某科研小組以“探究互花米草體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值和潮汐水淹時間的關(guān)系”為課題，設(shè)計了如下實驗： ① 選取同一海灘的互花米草幼苗分別栽種于多個沙盆中。 ② 將長勢相同生長良好的互花米草幼苗平均分成5組，分別每天以0h、3h、6h、12h和24h進行水淹處理。 (1) 在該實驗中，是自變量，自由水與結(jié)合水的含量是因變量。 (2) 為了能最大程度地模擬互花米草水淹的生態(tài)環(huán)境，在進行水淹處理時，實驗用水應(yīng)為 水，來源于。 (3) 自由水與結(jié)合水的比值和植物的代謝能力及抗逆性有著密切的關(guān)系。根據(jù)實驗結(jié)果可知，互 花米草在水淹時間為

12、h/d的環(huán)境下，抗逆性最強；在水淹時間為h/d的環(huán)境下，代 謝活動最旺盛。 (4) 在實驗結(jié)束時水淹時間為24h/d的實驗組互花米草長勢最差，甚至死亡，導(dǎo)致該現(xiàn)象發(fā)生的主要原因是。 (5) 該實驗小組同時測定K+吸收速率與水淹時間的關(guān)系，如曲線乙所示。由圖可知，互花米草吸收K+的方式是。 16．科學(xué)施肥可使作物接近最高產(chǎn)量而又不會造成肥料浪費。實驗表明鋅肥的施用量與番茄的果實產(chǎn)量密切相關(guān)，下面為實驗結(jié)果曲線圖，請回答探究實驗的相關(guān)問題。 0481216202428 硫酸鋅溶液濃度(mg/L) 果實產(chǎn)量相對值 (1) 實驗?zāi)康模骸? 材料用具：不同濃度的硫酸鋅溶液(本實驗

13、SO2-對實驗結(jié)果的影響可忽略)，用相同的杉木糠和土壤浸出液栽培的240株長勢相同的番茄幼苗。 (2) 實驗步驟： ① 將240株番茄幼苗平均分成組并編號； ② 在相同且適宜條件下將幼苗培養(yǎng)至花蕾期， 。 ③ 繼續(xù)培養(yǎng)至果實成熟，。 ④ 繪制實驗結(jié)果曲線圖(如上圖)。 (3) 實驗分析與結(jié)論： ① 結(jié)果表明，施用鋅肥的最佳濃度范圍是。 ② 根據(jù)該實驗的結(jié)果分析科學(xué)施肥的理由： 答案與解析 1. 解析：選B?？贵w、糖蛋白、呼吸酶均屬于蛋白質(zhì)，都含有C、H、0、N等元素。纖維素和脫氧核糖都含C、H、0三種元素。性激素含有C、H、0三種元素，tRNA和質(zhì)粒都含有C、H、0、N、

14、P。 2. 解析：選C。死亡細胞的角化(變性)蛋白質(zhì)無活性，因此不是有效成分；結(jié)合“羚羊角或犀牛角是治療創(chuàng)傷的中藥方劑中用量極少的成分，但是缺少這味藥，療效將大大下降甚至無效”，可判斷羚羊角等的有效成分可能是微量元素。 3. 解析：選BoK+對于維持細胞內(nèi)液的滲透壓具有重要的作用；由Fe參與組成的血紅蛋白，存在于紅細胞中，不是內(nèi)環(huán)境的成分；磷脂、ATP中含有P,核糖由C、H、0三種元素組成，不含Po 4. 解析：選Do分析材料可知，兒童缺Zn就會導(dǎo)致大腦發(fā)育不完善，可以說明Zn對于維持生物體的生命活動有重要作用。 5. 解析：選A。細胞內(nèi)的水分為自由水和結(jié)合水兩種，不同季節(jié)細胞新陳代謝

15、的強度不同，自由水/結(jié)合水的比值不同，代謝越旺盛，自由水/結(jié)合水的比值越大，A項正確、B項錯誤。用于留種的曬干的種子失掉了很多自由水，結(jié)合水比例高，自由水含量較低，C項錯誤；翻譯過程是在核糖體上發(fā)生的氨基酸脫水縮合反應(yīng)，有水的生成，D項錯誤。 6. 解析：選D。當植物缺少B時，花藥和花絲萎縮，花粉發(fā)育不良，說明組成細胞的化學(xué)元素在生物體中起重要作用，A項錯誤；B項和C項沒有體現(xiàn)相應(yīng)離子在生物體中的作用，B、C項錯誤；血液中Ca2皓量過低出現(xiàn)抽搐，說明無機鹽離子在生物體中具有重要作用，D項正確。 7. 解析：選D。所給的化合物或結(jié)構(gòu)中，含有磷元素的是核膜、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)(含DNA、R

16、NA)、轉(zhuǎn)運RNA；而脫氧核糖與細胞壁(成分為纖維素和果膠)只具有C、H、O三種元素，不含有磷元素，由于動物細胞不含葉綠體，因此D項正確。 8. 解析：選B。本題主要考查對生物體內(nèi)水和無機鹽功能的理解。水在生物體內(nèi)的流動可以把營養(yǎng)物質(zhì)運送到各個細胞，同時也把代謝廢物運送到排泄器官或直接排出體外；纖維素屬于糖類，只含有C、H、O三種元素，不含無機鹽；生物體內(nèi)無機鹽濃度的變化，改變細胞內(nèi)外的濃度差，從而影響細胞吸水或失水；自由水或結(jié)合水的比例越大，代謝越強，反之越弱。 9. 解析：選A。比較表中數(shù)據(jù)可知，C的含量很高，C是組成有機物的必需元素，碳鏈是構(gòu)成大分子有機物質(zhì)的基本骨架，說明有機物是干

17、物質(zhì)的主要成分；這兩種生物體內(nèi)所含的化學(xué)元素的種類基本相同，但某些元素的含量相差很大；N、S是組成蛋白質(zhì)的元素，動物細胞中N、S含量比植物細胞中的高，說明動物組織含蛋白質(zhì)較多，當動物血鈣過低時則會發(fā)生肌肉抽搐；含有C、H、O、N、S五種元素的化合物最可能是蛋白質(zhì)，而攜帶氨基酸進入核糖體的是tRNA。 10. 解析：選D。生物組織燃燒產(chǎn)生氣體使澄清石灰水產(chǎn)生沉淀，說明產(chǎn)生的氣體為CO2，但CO2中的O可以來自大氣，所以不能說明組織中含O元素；灰分促進植物生長，但不能確定生物組織中含N、P；生物組織燃燒發(fā)光發(fā)熱，也不能確定其中所含元素；水是由H、O元素組成的，有水珠生成說明種子含有H、O元素。

18、 11. 解析：(1)實驗設(shè)計要嚴格遵循單一變量原則，此實驗的單一變量是N、P的有無，要嚴格控制滲透壓等無關(guān)變量；(2)c為在完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)的折線，隨時間的延長酶活性下降得慢。 答案：⑴無關(guān)(2)c(3)如圖所示： 1020 時(d) 12. 解析：(1)給受困人員補充生理鹽水，維持體內(nèi)滲透壓平衡，由此說明無機鹽具有維持生物體生命活動的作用。(2)天然無污染的泉水中，含有Cu、K、Ca、Zn、P、Mg、Na、Fe等人體必需元素，其中屬于大量元素的是K、Ca、Mg、P、Na，在神經(jīng)興奮傳導(dǎo)中起重要作用的是K、Na。(3)水在細胞中有自由水和結(jié)合水兩種形式，其中自由水的生理作用有

19、：是細胞內(nèi)的良好溶劑，參與多種生物化學(xué)反應(yīng)，運送營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物，為細胞生存提供液體環(huán)境等。(4)鑒定淀粉可利用碘液，碘遇淀粉變成藍色。 答案：(1)維持生物體的生命活動(2)K、Ca、P、Mg、NaK、Na(3)結(jié)合水是細胞內(nèi)的良 好溶劑參與多種生物化學(xué)反應(yīng)運送營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物為細胞生存提供液體環(huán)境(4)滴加碘液，觀察其是否變藍，若變藍，則說明含有淀粉 13. 解析：選B。由于該細菌利用砷來代替磷，所以細胞含量較多的六種元素可能是碳、氫、氧、氮、砷、硫；脫氧核糖只含有C、H、O元素，所以砷元素不可能存在于脫氧核糖中；砷對多數(shù)生物有毒是因為砷與磷化學(xué)性質(zhì)相似，它能夠“劫持”磷參與的生

20、化反應(yīng)，制造混亂；該發(fā)現(xiàn)使人類對生命的認識發(fā)生重大改變，拓寬在地球極端環(huán)境乃至外星球?qū)ふ疑乃悸贰? 14. 解析：選A。As等重金屬元素可以使酶變性失活，影響細胞代謝而影響水稻的生長；P可與As競爭細胞膜上的載體而影響As進入細胞；As在細胞內(nèi)的富集，是由細胞膜具有選擇透過性的功能特點決定的，與細胞膜的結(jié)構(gòu)特點無關(guān)。 15. 解析：(1)由實驗?zāi)康目纱_定該實驗的自變量是水淹時間，因變量是自由水與結(jié)合水的含量。(2)為確保實驗結(jié)果的可靠性，該實驗應(yīng)選用取自互花米草采樣地點的海水。(3)由甲曲線可知，水淹3h/d,自由水/結(jié)合水的比值最低，互花米草的抗逆性最強。而在沒有水淹時，自由水結(jié)吉合水

21、比值最高，代謝最旺盛。(4)在水淹時間為24h/d時，植物因缺氧而長時間進行無氧呼吸，導(dǎo)致供能不足和酒精毒害。(5)由曲線乙可知，隨水淹時間延長，K+吸收速率逐漸下降，結(jié)合(4)的分析，可知吸收K＋的方式為主動運輸。 答案：(1)水淹時間(2)?；セ撞莶蓸拥攸c(3)30(4)長期水淹導(dǎo)致互花米草進行無氧呼吸造成供能不足、酒精中毒(5)主動運輸 16．解析：(1)準確，規(guī)范“實驗?zāi)康摹保? 實驗?zāi)康牡墨@取需依據(jù)提示信息，從題意給予的信息可以看出，本實驗研究的是“鋅肥的施用量與番茄的果實產(chǎn)量的關(guān)系”，所要研究的內(nèi)容是“未知屬性”，實驗?zāi)康膽?yīng)該定位在“探究”上從曲線圖給予的信息可以看出“不同硫

22、酸鋅溶液濃度下，番茄果實產(chǎn)量不同”；因此實驗?zāi)康木褪恰疤骄夸\肥施用量對番茄產(chǎn)量的影響”，或根據(jù)坐標圖提出另外的實驗?zāi)康摹? (2)確定分組的數(shù)量及實驗設(shè)計的原則： ① 明確分組依據(jù)，進行合理分組：題中曲線圖橫坐標中不同硫酸鋅溶液濃度的數(shù)量是分組的依據(jù)。曲線圖中給出了7種不同濃度的硫酸鋅溶液，再考慮要設(shè)計對照實驗，因此要把240株番茄幼苗平均分成8組。②緊扣實驗設(shè)計的原則：根據(jù)平行重復(fù)原則，將240株番茄幼苗平均分成8組并編號；根據(jù)等量原則、對照原則，實驗組噴灑適量且等體積的不同濃度的硫酸鋅溶液，對照組噴灑等量的蒸餾水。 答案：(1)探究鋅肥施用量對番茄產(chǎn)量的影響(探究種植番茄時施用鋅肥的最佳濃度范圍) (2) ①8②實驗組噴灑適量且等體積的不同濃度的硫酸鋅溶液，對照組噴灑等量的蒸餾水 ③ 稱量每組番茄所結(jié)果實的重量 (3) ①12mg/L?16mg/L ② 鋅肥施用量超過最佳范圍(12mg/L?16mg/L)時果實產(chǎn)量下降，且造成浪費 ?7?