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1、北師大版四年級語文上冊第十一單元,“三顆紐扣”的房子,作者簡介,姜尼羅大里（19201980），意大利兒童文學(xué)作家，1944年參加意大利共產(chǎn)黨，戰(zhàn)后他長期擔(dān)任記者和兒童副刊的編輯，辦過兒童雜志，他了解兒童，有豐富的生活經(jīng)驗。40年代開始寫童謠和童話故事，一生為兒童寫出大量作品，成為世界兒童文學(xué)泰斗。,主要作品有長篇童話洋蔥頭歷險記，假話國歷險記，童話集21加1個童話，藍箭，電話里的故事，有3個結(jié)尾的童話等。兒童小說3個小流浪兒；兒童詩童謠兒集歌，天上和地上的童謠（1970）等。1980年獲國際安徒生獎。羅大里主張孩子們應(yīng)當笑著學(xué)習(xí)，在笑聲中明白事理。,誰能給大家描述一個這座房子的樣子嗎？想不想

2、知道關(guān)于這個房子的故事呢？,創(chuàng)設(shè)情境,從前有個木匠，大家都叫他“三顆紐扣”。“三顆紐扣”住在一個窮得不能再窮得小村子里，農(nóng)民們根本沒錢叫他做新家具。這樣，“三顆紐扣”木匠只好離開這個地方了。他給自己做了一間很小的房子，小木房只能容下他一個人。,生字學(xué)習(xí),鈕扣出租擱置錘子刨子鋸門檻膝蓋拒絕仆人嘭嘭寡婦喇叭娶親笑瞇瞇,這篇童話講述了一個怎樣的故事？“三顆紐扣”的房子有什么特點？,思考：課文按事情發(fā)展的先后順序可以分為幾個部分？,第一部分：寫窮木匠拉著自己做的小房子在青翠的大草地上過夜。第二部分：寫整晚上有人求助到小房子避雨，窮木匠來者不拒。第三部分：寫天亮后，國王受到啟發(fā)，并幫助了這群貧困的人。第

3、四部分：寫窮木匠又做了一間跟先前一模一樣的小房子。,讀第二部分，說一說哪些地方讓你感動？,窮木匠每放進一個人時就會說的那句話“待得下一個人，就待得下兩個人?！薄按孟聝蓚€人，就待得下三個人。”,窮木匠善良的心靈。,,讀了這句話，你有什么感受？你想說些什么？,“看來問題不在于房子，而在于心?！薄叭说男闹挥腥^那么大，可一個好人的心容得下全世界的人?！?體會窮木匠的做法給國王帶來的啟發(fā)，給我們每個人帶來的啟示。,,一個人的愛心雖小，卻能溫暖眾生。,這篇童話告訴人們一個深刻的道理：一個人的愛心雖然很小，卻能溫暖眾生。,一個窮木匠自己只有一間小小的房子，可是他卻有一顆善良的樂于助人的心，他能盡自己的力量幫助每一個需要幫助的人。我們應(yīng)該幫助那些需要幫助的人們：做一個好人，愛這個世界,總結(jié)課文，啟發(fā)想象你認為國王是一個怎樣的人？他后來發(fā)生了什么故事？你能想象一下國王做了什么嗎？,布置作業(yè)1.把這個童話故事講給你的家人聽，說說你的體會。2.摘抄本課的優(yōu)美詞句。3.編寫“國王與小木屋”的童話故事。,