《2019年春七年級生物下冊 第四單元 第三章 第二節(jié) 發(fā)生在肺內的氣體交換課件 新人教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019年春七年級生物下冊 第四單元 第三章 第二節(jié) 發(fā)生在肺內的氣體交換課件 新人教版.ppt(20頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、第二節(jié)發(fā)生在肺內的氣體交換,第三章人體的呼吸,,導入新課,,,講授新課,,,,課堂小結,,,,隨堂訓練,,,,,,,,78,21,0.03,0.07,0.9,0.9,1.1,4,16,78,含量增加的氣體成分是哪里來的?含量減少的氣體成分到哪里去了?這些氣體是怎樣進行交換的呢?,閱讀下列表格中的數據,分析呼出的氣體成分發(fā)生了什么變化。,導入新課,1.通過觀察呼吸時胸廓和膈肌的運動,概括肺與外界氣體交換的過程。2.概括肺泡與血液的氣體交換過程。,學習目標,導入新課,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的的場所。它位于胸腔內,左右各一個,左肺有兩葉,右肺有三葉。,1.肺的位置和特點,講授新課,外界空
2、氣,肺,,,吸氣,呼氣,一分鐘大約呼吸16次,2人一組測出一分鐘的呼吸次數,并做好記錄。,你知道人的肺一分鐘大約呼吸多少次嗎?,呼吸過程的完成還與哪些結構有關呢?,講授新課,,胸骨,,肋骨,胸椎,,胸廓:肋骨、胸骨和胸椎共同圍成,2.胸廓,講授新課,手按胸部兩側深吸氣,你有什么樣的感覺?,深吸氣時,肋骨向上向外運動,胸廓擴大;深呼氣時,肋骨向下向內運動,胸廓縮小。胸廓的擴張和收縮,是肋骨間的肌肉收縮和舒張的結果。,胸廓的變化還與什么結構有關?,講授新課,膈肌的位置和特點,想一想:吸氣和呼氣時,膈肌是怎樣變化的?,1.膈肌的位置在什么部位?2.膈肌的組成結構特點是怎樣的?,膈位于胸腔的底部,膈主
3、要由肌肉組織構成,將胸腔和腹腔分隔開。,,吸氣時,膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑增大;呼氣時正好相反。,,,,,,空氣,空氣,會厭關閉氣道,會厭打開氣道,膈肌,膈肌收縮,,膈肌舒張,,,,講授新課,氣管,,胸廓,,肺,,膈肌,,1.氣球在什么情況下脹大?在什么情況下回縮?,,膈肌的運動,手向上推橡皮膜時氣球回縮,放松橡皮膜時,氣球脹大。,上述變化會受到相應的影響。,想一想:在整個演示過程中,氣體是怎樣流動的?,演示實驗,2.如果氣球破損漏氣,或者罩口密封不嚴,結果會怎樣?,講授新課,,收縮,向上向外運動,收縮,下降,減小,外界氣體進入肺內,舒張,向下向內運動,舒張,上升,增大,肺內氣體呼
4、出體外,胸廓的變化與呼吸關系總結,講授新課,肺泡有哪些結構特點適于進行氣體交換?,肺泡的結構特點:1.肺泡數量很多;2.肺泡外面包繞著豐富的毛細血管;3.肺泡壁由一層扁平的上皮細胞組成。,,,,,,,支氣管分支末端,毛細血管,肺泡,氧氣進入血液,二氧化碳進入肺泡,講授新課,肺泡,氧氣,二氧化碳,,,毛細血管中的血液,為什么?,氣體擴散:一種氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散,直到平衡為止。,講授新課,在氣體交換的同時,伴隨著血液顏色會發(fā)生哪些變化?,,1.吸入肺的氧氣穿過幾層細胞進入血液?2.血液中的二氧化碳透過哪些結構才能進入肺泡?,兩層,毛細血管壁、肺泡壁,暗紅色,鮮紅色,,思考討論
5、,講授新課,,氧氣最終在細胞的什么部位被利用了?,組織細胞,組織毛細血管,組織液,循環(huán)系統(tǒng),紅細胞,支氣管,氣泡,毛細血管壁細胞,,,,,,,,,,,,,,,,,O2,O2,O2,O2,O2,O2,O2,線粒體,講授新課,肺與外界的氣體交換,肺泡與血液的氣體交換,氣體在血液中的運輸,血液與組織細胞的氣體交換,外界空氣,肺,肺部的毛細血管,血液循環(huán),組織的毛細血管,組織細胞,O2,O2,CO2,呼吸道,,,,,,,,,,,,,,,CO2,總結:呼吸全過程,講授新課,技能訓練:肺活量的測量和計算,選取材料:圓氣球、軟尺,肺活量:人盡力吸氣后,再盡力呼氣所能呼出的氣體量。,計算公式:圓氣球的體積=1
6、/6C3/3.142。周長以厘米為單位,算出來的體積(單位:毫升)也就是自己的肺活量。,講授新課,肺與外界的氣體交換,肺泡與血液的氣體交換,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官胸廓的組成和變化與呼吸的關系氣體交換的過程,肺泡的結構特點氣體交換的原理:氣體擴散氣體交換的過程,,,,發(fā)生在肺內的氣體交換,課堂小結,1.肺與外界的氣體交換是通過呼吸運動實現的,當胸廓容積擴大時,肺內壓強與大氣壓的關系是()A大于大氣壓B等于大氣壓C小于大氣壓D先大于大氣壓后小于大氣壓,C,2.哮喘病人的肺長期處于膨脹狀態(tài),使呼吸不暢通,最先影響的是()A肺泡與外界的氣體交換B肺泡與血液間的氣體交換C氣體在血液中的運輸D血液與組織間
7、的氣體交換,A,隨堂訓練,3.肺泡與血液間氣體交換的結果是()A二氧化碳進入血液B氧氣進入血液C二氧化碳和氧氣同時進入血液D二氧化碳和氧氣同時進入肺泡,,B,4.肺泡的結構與氣體交換相適應的特點是()肺泡壁由一層上皮細胞構成肺泡外緊緊纏繞著毛細血管肺泡數目多ABCD,B,隨堂訓練,5.(麗水中考)如圖是模擬人體膈的升降與呼吸關系的裝置,有關描述正確的是(B)A裝置中編號3模擬肺B裝置中編號4模擬橫膈膜C手向下拉4,小氣球2變小D手向下拉4,模擬的是呼氣過程,6.(威海中考)下列關于胸廓變化與吸氣、呼氣之間關系的敘述,正確的是(C)A胸廓擴大導致呼氣B呼氣導致胸廓擴大C胸廓擴大導致吸氣D吸氣導致胸廓擴大,