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2019秋九年級化學(xué)上冊 期末復(fù)習(xí)精煉 第四單元 自然界的水 專題四 水的組成課件 新人教版.ppt

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2019秋九年級化學(xué)上冊 期末復(fù)習(xí)精煉 第四單元 自然界的水 專題四 水的組成課件 新人教版.ppt

上冊,期末復(fù)習(xí)精練,專題四 水的組成,第四單元 自然界的水,C,1. 下列說法正確的是( ) A. 電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣,說明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的 B. 與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒 C. 蒸餾是凈化程度最高的凈水方法 D. 電解水生成的氧氣和氫氣的體積之比是21,2. (2016南寧)如圖Z4-4-1是電解水的實驗裝置圖,下列說法錯誤的是( ) A. 在水中加入少量氫氧化鈉以增強導(dǎo)電性 B. 反應(yīng)一段時間后,a、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約為21 C. 將燃著的木條分別放在兩個玻 璃管尖嘴口,打開活塞,a管的氣 體使燃著的木條燃得更旺,b管的 氣體被點燃 D. 由電解水實驗得出結(jié)論:水是 由氫、氧兩種元素組成的,C,3. 下列各組物質(zhì)中,前者是化合物,后者是混合物的是( ) A. 水、礦泉水B. 鐵、氧化鐵 C. 氧氣、空氣D. 食鹽水、海水 4. 圖Z4-4-2表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系,若整個大圓圈代表純凈物,則在下列選項中,能正確指出所屬物質(zhì)類別的是( ) A. 單質(zhì)、氧化物 B. 化合物、氧化物 C. 單質(zhì)、化合物 D. 含氧化合物、氧化物,A,B,5. 現(xiàn)有下列物質(zhì):水銀;氧化鎂;液態(tài)氧;自來水;冰、水混合物;高錳酸鉀;空氣; 過氧化氫。其中屬于混合物的是_,屬于單質(zhì)的是_,屬于化合物的是_,屬于氧化物的是_。,6. (2016沈陽)水在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請根據(jù)圖Z4-4-3所給信息,回答下列問題: (1)實驗中,產(chǎn)生氣體的體積之比約為_; (2)當(dāng)水分子分解時,生成氫原子和_,每兩個氫原子結(jié)合成一個_,每_結(jié)合成一個氧分子。,兩個氧原子,21(或12),氧原子,氫分子,7. 圖Z4-3-3是某同學(xué)用來除去水中難溶性雜質(zhì)時所采用的過濾裝置圖。試回答: (1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:a_,b_,c_; (2)該圖中存在的明顯錯誤: _; _; (3)改進(2)中錯誤后繼續(xù)實驗,該 同學(xué)發(fā)現(xiàn)過濾后的濾液仍然渾濁,則可 能的原因是:_;_ _(寫兩點);,漏斗的下端沒有緊靠燒杯的內(nèi)壁,鐵架臺,漏斗,燒杯,沒有用玻璃棒引流,液面高于濾紙邊緣(或“承接濾液的燒杯不干凈”),濾紙破損,(4)該同學(xué)將過濾裝置進行了改進,改進后過濾,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:我終于制得了純水!對此你同意他的看法?_;理由是_; (5)操作過程中,發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢,可能的原因是 _。,不溶性固體雜質(zhì)太多或濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁,不同意,凈化后的水仍含有可溶性物質(zhì)和微生物,

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