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1、學而思網(wǎng)校 八年級（上）生物單元檢測（一） （第一章 各種環(huán)境中的動物） 一、選擇題（每小題2分，共30分） 1．下列哪種生物是在水中生活的無脊椎動物（ ） A .魚 B．鯨 C .青蛙 D．珊瑚 2．鯽魚適應水中生活的形態(tài)特點是（ ） ①體表被鱗片②身體成梭形③體表有黏液④身體分為頭、胸、腹三部分⑤具有鰭⑥身體兩側(cè)有側(cè)線 A.①②③④ B.①②④⑤ C.③④⑤⑥ D．②③⑤⑥ 3．下列哪組動物不是在水中生活（ ） A．?？⒑ｒ?、珊瑚蟲 B．河蛙、烏賊、章魚 C．龍蝦、水蚤、蜘蛛、蟹

2、 D．蛇、河馬、牛 4．關于軟體動物，下列說法錯誤的是（ ） A．軟體動物都是全身柔軟 B．身體柔軟，外有貝殼保護 C．河蚌、田螺是軟體動物 D．大多數(shù)生活離不開水，也有生活在陸地上的 5.蛇、駱駝、豹、昆蟲適于陸地生活，是因為它們具有（ ） A．防止水分散失的結構 B．具有支持軀體和運動的器官 C．具有能在空氣中呼吸的器官 D．以上三項都正確 6．下列動物中，皮膚具有呼吸功能的一組是（ ） A．蝗蟲和蚯蚓 B．蚯蚓和鯽魚 C．蚯蚓和青蛙

3、 D．蝗蟲和鯽魚 7．在水中生活的水蛭是由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構成，它被稱為（ ） A．腔腸動物 B．軟體動物 C．環(huán)節(jié)動物 D．甲殼動物 8．據(jù)研究，蚯蚓在環(huán)保方面具有極大的開發(fā)價值，因而許多國家都成立了蚯蚓養(yǎng)殖廠，并把蚯蚓養(yǎng)殖廠稱為“環(huán)境凈化裝置”。蚯蚓能用來凈化環(huán)境的主要原因是（ ） A.能在濕潤土壤的深層生活 B.能分解枯葉朽根等有機物 C.身體分節(jié)，運動靈活自如 D.身體柔軟，能在垃圾中鉆洞 9．家兔的消化管與草食性生活相適應的特點是（

4、 ） A．消化管長，盲腸發(fā)達 B．消化管短，盲腸不發(fā)達 C．消化管長，盲腸不發(fā)達 D．消化管短，盲腸發(fā)達 10．哺乳動物的主要特征不包括（ ） A．牙齒不分化 B．胎生、哺乳 C．體溫不恒定 D．體表被毛 11．近年來，由于竹林面積不斷減少，大熊貓的生存危機日趨嚴峻。對此現(xiàn)象解釋不科學的是（ ） A．大熊貓主要以竹子為食，竹林減少引起了食物危機 B．棲息地范圍減少，致使其群體割裂，影響繁衍質(zhì)量 C．群體不斷膨脹，競爭日趨加劇，幼體難以存活延續(xù) D．天然隱蔽地遭到破壞，增加

5、了其生存的不安全因素 12．下列哪組動物都是恒溫動物（ ） A．青蛙和兔子 B．老虎和鯨魚 C．麻雀和帶魚 D．家鴿和蜥蜴 13．關于鳥類體溫恒定的原因，下面的敘述中不正確的是（ ） A．鳥有遷徙的習性 B．有良好的產(chǎn)熱和散熱結構 C．有羽毛的保護 D．鳥的食量大，消化能力強，呼吸作用旺盛，產(chǎn)生的熱量較多 14．節(jié)肢動物的特征不包括（ ） A．身體有翅 B．身體由許多體節(jié)組成，并分部 C．體表有外骨骼 D．足

6、和觸角分節(jié) 15．下列屬于兩棲動物的一組是（ ） A．蚊子、蜻蜓 B．海龜、青蛙 C．鴨、蟾蜍 D．青蛙、蟾蜍 二、填空、分析簡答。（除注明的外，每空1分，共20分） 1．在水域生態(tài)系統(tǒng)中，除了魚以外，還有一種結構簡單，有口無__________的動物，例如海葵等，它們屬于__________動物。 2．蚯蚓的呼吸靠__________的體壁來完成?？諝庵醒鯕鉂B進體壁里的_________，由它帶給身體各細胞。為了保證蚯蚓的呼吸作用，要用__________輕擦蚯蚓體表，使體表保持濕潤。 3．鳥類和哺乳類都能通過自身的調(diào)節(jié)而保持恒定的體溫，原因是：

7、（1）其體表一般都具有起保溫作用的_______；（2）其心臟結構和人的一樣，具有_______腔，動脈血和靜脈血在心臟內(nèi)不混合，血液輸送_________的能力強；（3）都具有發(fā)達的________，呼吸能力強，能保證體內(nèi)有機物分解所需的氧。止外，它們一般還具有散熱調(diào)溫結構。 4．“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”許多動物的運動方式與其形態(tài)結構是相適應的。如家燕的飛行速度很快，每秒可達數(shù)十米。它有很多形態(tài)特點與其復雜的飛翔生活相適應。請你完成以下問題： （1）家燕的身體呈________型，可以減少飛行時的________。 （2）前肢變成___________，是家燕有飛行器官。

8、 （3）體表被覆___________，其中的正羽用于飛行。 （4）卵一般較____________，給胚胎發(fā)育提供豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，胚胎發(fā)育過程在________內(nèi)完成，不會因飛行使胚胎發(fā)育受阻。 5．魚在水中游動，有許多器官和生理功能與之相適應。其中魚鰭的作用是舉足輕重的，但魚的各種鰭究竟有什么作用呢？也許通過你的經(jīng)驗和推測知道一些，但你完全相信嗎？不如我們自己設計一份研究報告，有機會不妨親手試一試。 （1）提出問題：你準備研究的問題是_________________________________________。 （2）作出假設：針對上述提出的問題，根據(jù)已有的經(jīng)驗作出假設:_

9、________________ ___________________________________________________________________________。 （3）設計實驗：以下有3個方案，你會選擇哪種方案？分別說明選擇或不選擇的理由，如果均不同意，你的方案是怎樣的呢？請簡要說明理由。 方案1：直接觀察，每次只觀察一種鰭的動作。 方案2：研究哪個鰭，就把哪個鰭剪掉，觀察魚所出現(xiàn)的哪些失常表現(xiàn)最能說明問題。 方案3：用細線或細木條局部捆扎魚鰭，再進行觀察。 若上述三種方案你均不同意，你的方案是：______________________________

10、__________ _________________________________________________________________________(2分) （4）你的實驗結論是：_______________________________________________________。 三、識圖作答（除注明外，每空1分，共50分） 1．右圖為鯽魚的外部形態(tài)示意圖，請分析回答： （1）鯽魚的體形呈中間寬兩頭窄的梭形，這種體形有利于在 游泳時___________________。 （2）鯽魚的口和鰓蓋后緣交替張合，這對它的生活有何意義？ _____

11、___________________。 （3）鯽魚在游泳時，產(chǎn)生前進動力的部位是_____________，保持身體平衡的鰭有_________(寫出鰭的序號)。 （4）鯽魚在游泳時，保持前進方向的鰭是[ ]____。魚鰓呈紅色的原因是鰓絲里含有_______。 2．下圖分別是家鴿的外形、翼、骨胳、氣囊示意圖，請分析回答： （1）家鴿的體型呈_____________型，這種體形可使鳥在飛行時________________，利于 （2）家鴿的翼呈________形，構成翼的主要羽毛的排列特點是___________，這種排列方式可以_______________

12、____，利于飛行。 （3）從家鴿的骨胳來看，____________明顯向外突出,這有利于發(fā)達的___________著生,從而牽引兩翼扇動空氣而飛行. (4)從圖中可以看出,氣囊分布在內(nèi)腔器官之間,有的還突入到骨的空腔里；這樣的分布特點對飛行生活有什么意義？答：___________________________________________________________。 (5)家鴿氣囊的一端與__________相通，這說明氣囊具有__________________________作用。 3.右圖為某同學在做“觀察蚯蚓”實驗時所觀察蚯蚓的部分結構,據(jù)根圖回答: (1)

13、蚯蚓的身體由許多[ ]___________構成,與生殖有關的結構是[ ]_________ (2)在觀察蚯蚓的實驗中，用手指在蚯蚓身體腹面兩側(cè)輕輕地來回撫摸， 會有_____________的感覺，這是因為摸到了_______________________。 (3)蚯蚓依靠_________進行呼吸,與其功能相適應的特點是___________ __________________________。 (4)右圖是蚯蚓的前端，你認為判斷的理由是__________________________。 (5)用解剖針分別輕輕觸動蚯蚓的前部、后部和中部，感覺最靈敏的部位是__

14、_________。 (6)如果把一些蚯蚓，分別放在甲、乙、丙三個瓶中飼養(yǎng)，在放蚯蚓之前，甲瓶裝有濕土，乙瓶裝有干燥細土，丙瓶沒有泥土。請預測①②的結果并作解釋： ① 瓶中的蚯蚓死去了，原因是 。 ② 瓶中的蚯蚓生活得最好，原因是 。 ③如果要探究“蚯蚓在干燥的土壤中能生活嗎？”則實驗組應選 瓶，對照組應選 瓶。 4．你認識這幅圖嗎？請根據(jù)圖填空。 （1）請寫出圖中數(shù)字所指示部位的名稱：1_______

15、 2________ 3_________ (2)兔的牙齒分化為[ ]______和[ ]_______ 兩種。_________適于切斷植物纖維,__________ 適于磨碎食物,兔的消化道有發(fā)達的_________。 這些都是與它們的____________生活習性相適應的。 （3）狼除了有_______、_________外，還有鋒利的____________，可用于________食物，這是與它們的______________________生活習性相適應的。 5．比較A、B兩圖后，回答問題：

16、 （1）蝗蟲的呼吸器官是_____________，兔的呼吸器官是_________________。 （2）A圖所示結構中，[1]____________，[2]_________________。 B圖所示結構中，[3]____________

17、，[ ]_________是哺乳動物特有的結構。 （3）這兩種呼吸器官為____________動物所具有，與在_______________中呼吸相適應。 八年級(上)單元檢測(一)參考答案 (第一章) 一、1．D 2．D 3．D 4．A 5．D 6．C 7．C 8．B 9．A 10．C 11．C 12．B 13．A 14．A 15．D 二、1．肛門 腔腸 2．濕潤 毛細血管 浸水的濕棉球 3．（1）毛或羽毛 （2）四 氧氣 （3）肺 4．（1）流線 阻力 （2）翼 （3）羽毛

18、 （4）大 體內(nèi) 5．（1）鰭在游泳時的作用 （2）尾鰭可掌握游動方向（或胸鰭和腹鰭可保持魚體平衡） （3）可以防照魚制作模型，逐一研究每種鰭的作用。（不選方案1，因為很難排除其它鰭干擾；不選方案2，因為對魚的傷害大，不是自然狀態(tài)；不選方案3，因為木板不固定，且固定后的魚體處于不正常狀態(tài)，不能說明問題）（4）尾鰭可掌握游動方向（或胸鰭、腹鰭可保持魚體平衡） 三、1．（1）減少水對魚的阻力（2）有利于完全水中呼吸（3）軀干部 1、2、5 （4）[4]尾鰭 豐富的毛細血管 2．（1）流線型 減小阻力（2）扇 相互重疊 扇動空氣（3）龍骨突 胸肌（4）減輕身體比重（5）肺 輔助呼吸 3．（1）[2]體節(jié) [3]環(huán)節(jié) （2）粗糙不平 剛毛（3）體表 經(jīng)常保持濕潤（4）前端離環(huán)帶較近（5）后部（6）①乙 原因是乙瓶缺乏水分，蚯蚓無法進行呼吸②甲 甲瓶中有蚯蚓生活所需要的水分和營養(yǎng)物質(zhì)③乙 甲 4．（1）門齒 犬齒 臼齒 （2）[1]門齒 [3]臼齒 門齒 臼齒 盲腸 草食性 （3）門齒 臼齒 犬齒 撕裂 肉食性 5．（1）氣管 肺 （2）氣管 氣囊 肺 [4]膈 （3）陸生 空氣 5