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2019年八年級物理上冊 第三章 第2節(jié) 熔化和凝固課件 新人教版.ppt

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2019年八年級物理上冊 第三章 第2節(jié) 熔化和凝固課件 新人教版.ppt

第2節(jié) 熔化和凝固,1.物質(zhì)存在的三種狀態(tài): 、 、 . 2.物質(zhì)由 態(tài)變成 態(tài)的過程叫熔化,物質(zhì)由 態(tài)變成 態(tài)的過程叫凝固,熔化要 熱,凝固要 熱,晶體熔化時的溫度叫 ,液體凝固形成晶體時的溫度叫 . 3.固態(tài)物質(zhì)分 和 兩大類,它們之間的區(qū)別是 有熔點(diǎn), 沒有確定的熔點(diǎn).晶體中分子排列是有規(guī)則的,非晶體中分子排列是雜亂無章的. 4.晶體在熔化時 熱,溫度 .液體在凝固成晶體 時 熱,溫度 。,固態(tài),液態(tài),氣態(tài),固,液,液,固,吸,放,熔點(diǎn),凝固點(diǎn),晶體,非晶體,晶體,非晶體,自主學(xué)習(xí) 預(yù)習(xí)檢測,吸,不變,放,不變,圖片中展示的“水”分別是什么狀態(tài)的?,情景導(dǎo)入 生成問題,水 (液態(tài)),冰 (固態(tài)),水蒸氣 (氣態(tài)),物態(tài)通常有三種:固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài).,自研互學(xué) 生成新知,知識點(diǎn)1,熔化和凝固,固態(tài) 液態(tài) 氣態(tài),2物質(zhì)從一種狀態(tài)變成另一種狀態(tài)叫做物態(tài)變化,思考你見過哪些固、液態(tài)轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象?,露水凝結(jié),澆注鋼水,冰川融化,熔化,凝固,固態(tài) 液態(tài) 氣態(tài),3熔化和凝固,物質(zhì)從一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)叫做物態(tài)變化.,1,2,熔化:物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài).,3,凝固:物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài).,4,熔化和凝固是互逆的兩個過程.,小結(jié),(1)實(shí)驗(yàn)裝置:,探究固體熔化時溫度變化的規(guī)律,(1)把裝有海波的試管(高度約3cm)放在盛有熱水(稍低于熔點(diǎn),海波的熔點(diǎn)是48)的大燒杯里。試管內(nèi)裝有溫度計(jì)和攪拌器(玻璃棒),隨時攪拌海波,并每半分鐘記錄一次溫度。 (2)等海波的溫度接近熔點(diǎn)時,稍減慢加熱速度。注意觀察海波的變化:試管壁開始海波逐漸熔化溫度基本保持在熔點(diǎn)左右海波全部熔化后溫度有持續(xù)上升。約超過熔點(diǎn)10時停止加熱。,(2)操作提示:,知識點(diǎn)2,(3)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn): 1、分別探究萘和石蠟熔化時溫度的變化規(guī)律。 2、把數(shù)據(jù)填寫在下表中,在坐標(biāo)紙上畫出圖像,熔化和凝固,熔化和凝固圖像,(4)海波與蠟的熔化曲線分析:, AB 段曲線對應(yīng)的一段時間內(nèi),海波是什么狀態(tài)?溫度怎樣變化?, 在曲線上的哪一點(diǎn)海波開始熔化?, BC 段對應(yīng)的時間內(nèi),海波的狀態(tài)如何?溫度是否變化?這段時間是否對海波加熱?, CD 段對應(yīng)的時間段內(nèi)海波是什么狀態(tài)?溫度如何變化?, 蠟在整個過程中溫度怎樣變化?,海波熔化圖像,石蠟熔化圖像,晶體:具有固定的熔化溫度的固體.,非晶體:沒有固定的熔化溫度的固體.,熔點(diǎn):晶體熔化時的溫度叫做熔點(diǎn).,注意 晶體不同,熔點(diǎn)一般也不同,非晶體沒有確定的熔點(diǎn).,認(rèn)識晶體熔化曲線:,晶體熔化特點(diǎn):,繼續(xù)吸收熱量,熔化時溫度保持不變。,表示晶體有一個固定的熔化溫度,熔化過程中吸收熱量,但溫度保持不變。,如海波、冰,食鹽,金屬都是晶體。,冰,石膏,水晶,金屬,晶體,認(rèn)識非晶體熔化曲線:,非晶體熔化特點(diǎn):,繼續(xù)吸收熱量, 溫度持續(xù)上升。,表示非晶體沒有一個固定的熔化溫度,整個過程是吸引熱量,溫度持續(xù)上升。,自然界中的松香、瀝青、玻璃等都是非晶體。,非晶體,(5)結(jié)論: 1海波有一定的熔化溫度;(達(dá)到48) 熔化過程吸收熱量,保持溫度不變 2石蠟沒有一定的熔化溫度。熔化過程吸收熱量,溫度升高。,3、熔點(diǎn): 晶體熔化時的溫度。,晶體: 有一定熔點(diǎn),非晶體:沒有一定的熔點(diǎn),(1)DE 段表示海波是_態(tài),_熱(選填“吸”或“放”),溫度_。,(2)EF 段表示海波的物態(tài)是_,_熱,溫度_。,(3)FG 段表示海波的狀態(tài)是_,_熱,溫度_。,液,放,降低,固液共存,放,不變,固態(tài),放,降低,分析海波的凝固曲線,三、凝固,1晶體凝固時有確定的溫度; 非晶體凝固時沒有確定的溫度。 2凝固點(diǎn):液態(tài)晶體物質(zhì)凝固時的溫度。 同一種晶體物質(zhì),凝固點(diǎn) = 熔點(diǎn)。 3晶體凝固條件: (1)達(dá)到凝固點(diǎn); (2)繼續(xù)放熱。,凝固點(diǎn):液體凝固形成晶體時的溫度叫做凝固點(diǎn).,幾種物質(zhì)的熔點(diǎn),五、熔化吸熱、凝固放熱,解釋現(xiàn)象,把正在熔化的冰拿到溫度為0的房間里,冰能不能繼續(xù)熔化?,冰飲解暑,屋頂鋪瀝青,冰敷降溫,課堂小結(jié) 系統(tǒng)歸納,晶體:具有固定的熔化溫度的固體.,非晶體:沒有固定的熔化溫度的固體.,熔點(diǎn):晶體熔化時的溫度叫做熔點(diǎn).,凝固點(diǎn):液體凝固形成晶體時的溫度叫做凝固點(diǎn).,熔化吸熱 凝固放熱,晶體的熔化條件是:(1)溫度達(dá)到熔點(diǎn);(2)能夠繼續(xù)吸熱.晶體熔化過程中吸收熱量但溫度保持不變.,液體凝固為晶體的條件:(1)溫度達(dá)到凝固點(diǎn);(2)能夠繼續(xù)放熱.液體凝固為晶體時要放出熱量但溫度保持不變.,非晶體在熔化或凝固過程中也吸熱或放熱,但是溫度改變.,1閱讀教科書中的熔點(diǎn)表,確定下列各種物質(zhì)分別在不同溫度時所呈的狀態(tài): 40的水銀_。 115的酒精_。 237的錫_。 700的鋁_。 90的萘_。 80的萘_。,固態(tài),液態(tài),液態(tài),液態(tài),液態(tài),可能是固態(tài)、液態(tài)或固液共存,當(dāng)堂演練 達(dá)成目標(biāo),2用酒精燈給冰水混合物加熱,在杯內(nèi)冰沒有完全熔化前,下面說法正確的是( )。 A試管中的冰不能達(dá)到熔點(diǎn),可能熔化 B試管中的冰可以達(dá)到熔點(diǎn),可以熔化 C試管中的冰不能達(dá)到熔點(diǎn),所以不能熔化 D試管中的冰可以達(dá)到熔點(diǎn),但不能熔化,D,3甲、乙兩盆水里都有冰塊,甲盆里的冰塊多些,乙盆里的冰塊少些,甲盆放在陽光下,乙盆放在背陰處,兩盆里的冰塊都未完全熔化,那么( )。 A甲盆水的溫度比乙盆的高 B乙盆的水溫可能比甲盆的高 C兩盆水溫度相同 D不能判斷,必須用溫度計(jì)測量后才能知道,C,1.日常生活中有哪些利用熔化吸熱、凝固放熱的例子?熔化吸熱、凝固放熱會給我們帶來哪些不利的影響?請各舉一個例子.,(見教材P57 動手動腦學(xué)物理),教材習(xí)題答案,解:利用熔化吸熱的例子:吃雪糕降溫;把冰放在蔬菜水果上能保鮮等.利用凝固放熱的例子:在北方的冬天,菜窖里放水保溫. 不利影響的例子:春天冰雪融化導(dǎo)致氣溫降低,常會使人感冒;煉鋼爐旁,鋼水凝固成鋼錠放出大量熱,使?fàn)t子周圍溫度很高. 避免方法:春天多穿衣服來保溫;煉鋼時工人要戴面罩和手套并遠(yuǎn)離爐旁.,2.在探究固體熔化過程溫度的變化規(guī)律時,如果記錄溫度的時間間隔過長,可能會帶來什么問題?,解:如果記錄的時間間隔過長,會錯過晶體熔化時固液共存溫度不變的時間,導(dǎo)致畫錯固體熔化圖象,而不能正確識別物質(zhì)是否是晶體.,3.如圖是某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖象.根據(jù)圖象的什么特征可以判斷這種物質(zhì)是一種晶體?它的熔點(diǎn)是多少?從晶 體開始熔化到所有晶體完 全熔化,大約持續(xù)了多長 時間?,解:對照圖可知該物質(zhì)在從第10min到第25min的過程中吸熱但溫度保持不變.這是晶體的特性,所以它為晶體,此時所對應(yīng)的溫度為80,即為該晶體的熔點(diǎn),持續(xù)了大約15min.,4.水的凝固點(diǎn)是0,酒精的凝固點(diǎn)是-117,小明把酒精和水的混合液體放入電冰箱的冷凍室(冷凍室溫度可達(dá)-5)中,經(jīng)過相當(dāng)長的時間后,從冷凍室取出混合液體時,卻發(fā)現(xiàn)混合液沒有凝固.就這個現(xiàn)象你能提出什么猜想?根據(jù)這一猜想舉出一個實(shí)際應(yīng)用的例子.,解:猜想:酒精使水的凝固點(diǎn)降低了.混合液體沒有凝固,是因?yàn)樗谢烊刖凭?,它們的混合物的凝固點(diǎn)低于-5,因此沒有凝固. 實(shí)際運(yùn)用:冬天在路面上撒鹽加快積雪的熔化;在汽油里加乙醇防止汽油凝固.,

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