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七年級道德與法治下冊 第2單元 做情緒情感的主人 第5課 品出情感的韻味 第2框 在品味情感中成長 新人教版.ppt

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七年級道德與法治下冊 第2單元 做情緒情感的主人 第5課 品出情感的韻味 第2框 在品味情感中成長 新人教版.ppt

在品味情感中成長,“扶”與“不扶” 當你發(fā)現(xiàn)自己處于一個人際冷漠的環(huán)境,你更傾向于適應還是改變這種環(huán)境?為什么?如果你想改變這種環(huán)境,你會怎樣做?,提示:依據(jù)自己的真實想法回答即可。,1.我們可以通過、參與有意義的 等方式獲得美好的情感。 2.學會承受一些感受,善于將負面情感轉(zhuǎn)變?yōu)?的助力,可以讓我們從中獲得的情感體驗,不斷成長。 3.我們的情感需要、,需要。在與他人的情感交流中,我們可以傳遞美好的情感,傳遞生命的。,閱讀 與人交往,社會活動,負面,成長,美好,表達 回應,共鳴,正能量,1.生活中美好的人和事物對我們有什么意義? 生活中美好的人和事物,讓我們身心愉悅,逐漸豐富我們對生活、對人生的美好情感。這些情感表達著我們的愿望,促進我們的精神發(fā)展。 2.我們可以通過哪些方式獲得美好的情感? 我們可以通過閱讀、與人交往、參與有意義的社會活動等方式獲得美好的情感。 3.生活中的負面情感體驗帶給我們的只是負面的影響嗎? 生活中某些負面的情感體驗盡管不那么美好,但對于我們的成長也有意義。體驗負面感受可以豐富我們的人生閱歷,使我們的生命變得更加飽滿豐盈。學會承受一些負面感受,善于將負面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力,可以讓我們從中獲得美好的情感體驗,不斷成長。,4.我們?yōu)槭裁匆獋鬟f情感正能量? 我們在生活中不斷創(chuàng)造美好的情感體驗,在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受,使我們的生命更有力量,周圍的世界也因為我們的積極情感多一份美好。,1.美好的情感表達著我們的愿望,促進我們的() A.智力發(fā)展B.物質(zhì)生活 C.精神發(fā)展D.道德升華 2.情由心生,它是在人的社會交往、互動中自然引發(fā)的,不能() A.改變B.強迫C.獲得D.體味 3.下面可以獲得美好情感的方式有() 閱讀與人交往參與有意義的活動參加體育鍛煉 A.B. C.D. 4.我們的情感需要() 表達回應共鳴轉(zhuǎn)化為情緒 A.B.C.D.,C,B,D,A,5.他的車壞在雪地里,一個騎馬路過的男子將他救出。當他表示感謝時,男子說:“我不要回報,但要你承諾當別人有困難時你也盡力幫助?!焙髞?他幫助了許多人并將同樣的要求告訴他幫過的每個人。6年后,他被洪水圍困在一個小島上,一位少年幫助了他并說出了那句他永遠也忘不了的話:“我不要回報,但要你承諾” 上述材料給我們什么感受?,答案:(1)在情感體驗中,我們也可以用自己的熱情和行動來影響環(huán)境。 (2)在與他人的情感交流中,我們可以傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量。,

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