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七年級地理上冊 4.2 氣溫和降水課件2 (新版)湘教版.ppt

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七年級地理上冊 4.2 氣溫和降水課件2 (新版)湘教版.ppt

4.2.2 氣溫和降水,沙漠、雨林,世界各地干濕迥異。究竟是如何分布的?,情境導入,本節(jié)目標,知道降水及降水的類型、降水量的觀測方法。,學會等降水量分布圖的判讀方法,能根據(jù)世界年降水量分布圖歸納出世界降水分布特點。,自主學習,1.結合教材認識降水的概念,量算降水的工具,降水的等級。,2.結合地圖理解降水的時空分布規(guī)律。,想一想,下面這幾種現(xiàn)象那種屬于降水?,降水的概念,降水:從大氣中降落到地面的固態(tài)或液態(tài)的水。,雨,雪,霜,霧,露水,冰雹,自主反饋,(1)空氣中含有足夠的水汽。 (2)空氣氣溫下降到水汽能夠凝結出來的程度。,降水形成的兩個條件,(1)降水量一般用雨量器來測量。 (2)降水量通常以毫米為單位。,降水量的測量,自主反饋,在氣象觀測站,人們使用雨量器和量杯測算降水量。測量降水量時,將雨量器中貯水瓶所接納的全部雨水倒入量杯中,根據(jù)量杯上的刻度,確定水量是多少毫米。如果是降雪或者冰雹,則需將它們?nèi)诨伤笤贉y量。,新課學習,在氣象上通常用某一段時間內(nèi)降水量的多少來劃分降水強度。最常用的分類方法是按降水量的多少來劃分降雨等級。,新課學習,主要降水類型,依據(jù)空氣上升的原因和形式,把降水分成:對流雨,地形雨、鋒面雨。,新課學習,對流雨:濕潤空氣受熱膨脹上升,變冷凝結而形成的降水。 對流雨一般強度大、歷時短、范圍小,常伴有雷電。,新課學習,地形雨:濕潤空氣水平運動時,遇到山地,沿山坡“爬升“,溫度下降,水汽凝結,在迎風坡產(chǎn)生的降水。 往往在濕潤氣流的背風坡形成雨影區(qū),降水少。,新課學習,鋒面雨:當冷空氣與暖空氣相遇時,相對較輕的暖空氣被迫“抬升”,冷卻凝結而產(chǎn)生的降水。 鋒面雨往往具有范圍大、持續(xù)時間長的特點。,新課學習,夏天,從冰箱中拿出冷凍的飲料后,容器表面會形成大量的水珠。結合降水的形成條件,說一說這是為什么。,空氣中的水汽遇冷凝結 (對應降水的條件:水汽、凝結核、降溫),課堂探究,等降水量線,將同一時間內(nèi)降水量相同的各點連成的線稱為等降水量線。,新課學習,判讀世界年降水量分布圖,課堂探究,1讀圖,看一看赤道地區(qū)和兩極地區(qū)哪里降水多?,大概在1000毫米以上,有些地區(qū)超過2000毫米,大多在500毫米以下,大多在500毫米以下,課堂探究,2.讀圖,比一比亞歐大陸沿海地區(qū)和內(nèi)陸地區(qū)哪里降水多?,亞歐大陸沿海地區(qū)的年降水量大約是1000毫米以上;內(nèi)陸地區(qū)的年降水量大約在200毫米以下。,課堂探究,3.讀圖,說出年降水量少于200毫米的地區(qū)主要在哪里?,兩極地區(qū)和南北回歸線穿過的大陸的西部及內(nèi)陸地區(qū)。,課堂探究,新課學習,新課學習,赤道附近地帶降水多;兩極地區(qū)降水少;,在中緯度地區(qū),大陸內(nèi)部降水較少,沿海地區(qū)降水較多。,南、北回歸線附近,大陸東岸降水較多,大陸西岸降水較少;,由赤道向兩極,大體的趨勢是年降水量逐漸減少;,總結:世界降水分布規(guī)律,新課學習,降水,主要降水類型,降水的概念,降水的測量,世界降水的分布,世界降水分布規(guī)律,等降水量線,降水的主要類型,本課小結,1下列關于降水的敘述,你認為正確的是( ) A降水指的是降雨和降雪 B降水量多用米來表示 C降水量柱狀圖能反映出一地的日降水量情況 D降水多通過雨、雪、冰雹等形式降落到地面 2有人說“今年的降水比往年少”,這是指降水的 ( ) A季節(jié)變化 B年際變化 C季節(jié)分配 D日變化,D,B,隨堂檢測,3.同一條等降水量線上的兩個點,降水量( ) A一定不相等 B一定相等 C不一定相等 D無法確定 4.關于世界年降水量分布的敘述,正確的是( ) A赤道附近地區(qū)終年高溫,降水少 B南北回歸線兩側,大陸西岸降水多 C兩極地區(qū)緯度高,降水豐富 D中緯度地區(qū)沿海降水多,內(nèi)陸降水少,B,D,5.赤道附近地區(qū)的年降水量一般在() A2000毫米 B2000毫米以下 C1000毫米以上 D2000毫米以上,D,隨堂檢測,

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