《九年級化學下冊《第九單元 溶液》實驗活動5 一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制(課堂導學+課后作業(yè)) .ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《九年級化學下冊《第九單元 溶液》實驗活動5 一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制(課堂導學+課后作業(yè)) .ppt(28頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、,化學,第九單元 溶液,實驗活動5 一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液 的配制,目標導學,導學導練,隨堂檢測,課后作業(yè),目標導學,,1.練習配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液。 2.加深對溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)概念的理解。,導學導練,,【分組實驗】 1.配制50 g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液 (1)計算:配制50 g質(zhì)量分數(shù)為6的氯化鈉溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量分別為:氯化鈉_____g、水_____g; (2)稱量:用托盤天平稱量所需的氯化鈉,放入燒杯中; (3)量?。河胈______mL的量筒量取所需的水,倒入盛有氯化鈉的燒杯中; (4)溶解:用__________攪拌,使氯化鈉溶解; (5)裝瓶保存:將配好的溶
2、液裝入試劑瓶中,蓋好瓶塞并貼上標簽,標明藥品名稱和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。,3,47,50,玻璃棒,導學導練,,2.配制50 g質(zhì)量分數(shù)為3的氯化鈉溶液 (1)計算:需要6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為 ____g,需水的體積為____mL; (2)量?。河昧客擦咳∷璧穆然c溶液和水, 并倒入燒杯中; (3)混勻:用玻璃棒攪拌,使溶液混合均勻; (4)裝瓶保存:將配好的溶液裝入試劑瓶中, 蓋好瓶塞并貼上標簽,標明藥品名稱和 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。,25,25,導學導練,,【小組討論】 如圖是一位同學配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液時的流程圖,請找出其中的5處錯誤。,(1)瓶塞正放;(2)稱量時砝碼和
3、物質(zhì)放反了位置;(3)量筒倒水進燒杯,沒有緊靠燒杯壁;(4)攪拌的時候用溫度計;(5)藥品應該取用氯化鈉。,導學導練,,【小結】 1.配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大的原因:a.量取水時俯視讀數(shù),導致水量偏______;b.量筒內(nèi)的水倒入燒杯時有少量灑在燒杯外;c.砝碼生銹,導致稱量的藥品偏______; 2.配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小的原因:a.量取水時仰視讀數(shù),導致水量偏______;b.稱量時“左碼右物”(使用了游碼),導致稱量的藥品質(zhì)量偏_______;c.使用的藥品不純,少,多,多,小,隨堂檢測,,1. (2016昆明)實驗室用氯化鈉固體配制質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液,不需要用到的儀器
4、是( ) A燒杯 B量筒 C集氣瓶 D托盤天平,C,,,,,,2. (2016福建)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液,下列操作正確的是( ) A取用藥品 B稱量藥品 C讀取體積 D溶解固體,隨堂檢測,,D,,,,,,隨堂檢測,,3.要配制100 g 5%的蔗糖溶液,以下操作會導致所配溶液的濃度偏低的是() A稱取5 g含雜質(zhì)的蔗糖 B用量筒量取90 mL水 C攪拌后玻璃棒上有液體殘留 D量筒中的水未完全倒入燒杯中,A,隨堂檢測,,4.(2015大慶模擬)用托盤天平稱量10 g某物質(zhì)時, 如果天平指針偏向左,則需要() A添加砝碼 B取下砝碼 C減少稱量物 D增加稱量物
5、,C,隨堂檢測,,5. (2018衡陽)實驗室配制100 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的氯化鈉溶液,下列說法中錯誤的是() A若在量取水時俯視凹液面的最低處,則配制溶液的質(zhì)量分數(shù)小于8% B溶解過程中玻璃棒攪拌的作用是加快氯化鈉的溶解速率 C實驗的步驟為計算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼標簽 D量取水時,用規(guī)格為100 mL的量筒,A,隨堂檢測,,6. (2017邵陽)某同學配制50 g 6%氯化鈉溶液,整個操作過程如圖所示,回答下列問題: (1)配制溶液的正確操作順序為 (填序號,下同),其中操作錯誤的是 ; (2)圖中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是 ,需稱取氯化鈉 g;,,,廣口瓶,3,隨堂
6、檢測,,(3)量水時選用的量筒的量程最合適的是 (填序號),讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi) 保持水平。 A.10 mL B.25 mL C.50 mL D.100 mL (4)經(jīng)檢測,該同學配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,可能的原因是 (填序號)。 A氯化鈉固體不純 B用生銹砝碼稱量 C裝瓶時有少量溶液灑出 D溶解時燒杯內(nèi)壁有水珠,C,凹液面的最低處,AD,隨堂檢測,,7. (2018遼陽)小麗在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液時,計算所需氯化鈉的質(zhì)量和水的體積后,進行了如圖所示的實驗: 請回答:,隨堂檢測,,(1)操作中不規(guī)范的步驟是 (填序號)。 (2)改正后,圖示實驗中
7、正確的操作順序是 (填字號)。 (3)中玻璃棒作用是 。 (4)小麗發(fā)現(xiàn)圖示實驗操作步驟不完整,應補充的是 。,,,攪拌,加速溶解,裝瓶貼標簽,課后作業(yè),,1.配制16%的食鹽水,不需要使用的儀器是( ) 玻璃棒 B. 燒杯 C. 集氣瓶 D. 量筒,C,課后作業(yè),,2.實驗室配制氯化鈉溶液的操作中,正確的是( ),D,課后作業(yè),,3.用硝酸鉀固體配制溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的硝酸鉀溶液50 g。下列做法不正確的是( ) A.稱量:用天平稱量硝酸鉀5 g B.量取:用量筒量取蒸餾水45 mL C.溶解:將硝酸鉀倒入量筒中溶解 D.轉
8、移:將配好的溶液轉移至試劑瓶,C,課后作業(yè),,4.(2018長春)在實驗室里配制100 g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液。 (1)用NaCl固體和蒸餾水配制溶液時,用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管和 。 (2)用濃溶液配制稀溶液時,計算的依據(jù)是稀釋前后 的質(zhì)量保持不變。 (2)下列配制方法可以達到上述實驗目的是 。 A將10 g NaCl固體與100 g水混合溶解 B向50 g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%的NaCl溶液中加入50 g水,量筒,溶質(zhì),B,課后作業(yè),,5.將純凈的氯化鈉固體配制成溶液。20 時,向4個盛有50 g水的燒杯中,分別加入一定質(zhì)量的氯化鈉并充分溶解。4組實驗數(shù)據(jù)
9、如下表:,課后作業(yè),,若將中得到的溶液稀釋成質(zhì)量分數(shù)為0.9%的生理鹽水,需加水的質(zhì)量是________g;關于上述實驗的敘述不正確的是________(填字母序號)。 A所得溶液是該溫度下的不飽和溶液 B所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等 C20 時,氯化鈉的溶解度為36 g D20 時,將恒溫蒸發(fā)25 g水,過濾得18 g固體,941,D,課后作業(yè),,能力提升 6.要配制100 g 5%的NaCl溶液,除了需要托盤天平和量筒外,還需要用到的一組儀器是( ) A燒杯、試管、玻璃棒 B燒杯、膠頭滴管、玻璃棒 C燒杯、膠頭滴管、漏斗 D燒杯、酒精燈、玻璃棒,B,課后作業(yè),,7.下圖是甲、乙兩種固體物
10、質(zhì)的溶解度曲線。據(jù)圖回答 (1) P點的含義是 。 (2) 20時要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可采用的方法有 (寫出 一種)。,在30時甲的溶解度是60g,降低溫度(增加甲物質(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑),課后作業(yè),,(3) 當甲中含有少量乙時,可采用 的方法提純甲。 (4) 30時,將40g甲物質(zhì)放入盛有50g水的燒杯中,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為______;若將燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到50(不考慮水蒸發(fā)),溶液中變化的是______(選填A、B、C、D)A、溶劑的質(zhì)量 B、溶液的質(zhì)量 C、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)D、以上都不變,冷卻熱飽和溶液(冷卻結晶
11、、降溫結晶),37.5%,BC,課后作業(yè),,8.(1)已知:水的密度為1.0 g/mL。實驗室配制50 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液,需要稱取氯化鈉2.5 g,需要量取水________。 (2)配制的操作示意圖如下,該實驗的正確操作順序為____________(填字母序號)。,47.5mL,CBDEA,課后作業(yè),,(3)此實驗中玻璃棒的作用是 。 (4)經(jīng)檢測,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,其原因可能是________(填序號)。 氯化鈉固體不純 稱量時,砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片 量取水時,仰視讀數(shù) 裝瓶時,有少量溶液灑出,攪拌,加快氯化鈉的溶解速率,BC,課后作業(yè),,9.(1)實驗需要240g質(zhì)量分數(shù)為6%的稀鹽酸,該稀鹽酸是由質(zhì)量分數(shù)為36%的濃鹽酸稀釋得到的。配制步驟如下: 計算:需要36%的濃鹽酸 g,需要水 g。 量?。河昧客擦咳∷璧臐恹}酸和水,倒入燒杯中。 混勻:用玻璃棒攪拌,使溶液混合均勻。,40,200,課后作業(yè),,(2)用得到的NaCl固體配制1000g 0.9%的生理鹽水,需要稱量9gNaCl固體。稱量NaCl固體時,若托盤天平的指針偏向右盤,應 (填編號),至托盤天平恰好平衡。 A 增加適量氯化鈉固體 B調(diào)節(jié)游碼、砝碼 C 減少適量氯化鈉固體,A,