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《小動物過冬》家長進課堂.ppt

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《小動物過冬》家長進課堂.ppt

,物,初讀課文,要求:,1.讀準(zhǔn)字音,讀通句子,做到不添字,不漏字,不改字。碰到不認(rèn)識或讀不準(zhǔn)的字,借助拼音多讀幾遍。 2.標(biāo)出自然段序號。,生字寶寶你認(rèn)識嗎? w gu shng liang nun huo 動物 刮起來 商 量 暖 和 Ji g zun cho 接著 哥哥 鉆 到 蜂巢 d m cng nun 第二年 蜜蜂 藏 在 春暖花開,你還認(rèn)識我們嗎? 動物 刮起來 商量 暖和 接著 哥哥 鉆到 蜂巢 第二年 蜜蜂 藏在 春暖花開,分自然段讀課文,想一想:,小動物都有誰?,青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友。,它們常常在一起唱歌跳舞,日子過得很快樂。,秋風(fēng)刮起來了,天氣漸漸涼了。一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量過冬的事。,自由讀課文3-7自然段,同桌互相說一說:,小動物們分別是怎樣過冬的?,冬天快要來了,蟲子也快沒啦。我要飛到南方去,那兒暖和,還有很多蟲子。等明年春暖花開的時候,我再飛回來。,候鳥,遷徙(x),青蛙哥哥,你不是也吃蟲子嗎?可你不會飛,怎么到南方去呢?,我不到南方去,就在這里過冬。我準(zhǔn)備吃得飽飽的,過兩天鉆到泥土里去,好好睡上一大覺。等到來年春天,再出來找蟲子吃。,蜜蜂妹妹,冬天地上都是冰雪,沒有鮮花,你怎么生活呢?,我早就采了很多蜜,藏在蜂巢里,夠吃上一個冬天的。,它們商量好了,約定第二年春天還在這里相見。,分角色朗讀,課后作業(yè): 1.小組合作表演小動物過冬; 2.小動物過冬各有招數(shù),請大家課后去 了解一下,下節(jié)課交流。,

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