,寓言像一把鑰匙，可以打開心靈之門，啟發(fā)智慧，讓思維活躍。,寓言 用假托的故事寄寓意味深長的道理，給人以啟示。,生活啟示錄,智子疑鄰,韓非子說難,1、積累文言詞語，學(xué)會(huì)直譯課文 2、用自己的話復(fù)述寓言 3、聯(lián)系生活實(shí)際理解課文寓意,學(xué)習(xí)目標(biāo),韓非（約前280前233），戰(zhàn)國末期韓國人，著名思想家。著有韓非子一書，共20卷，55篇。常用寓言故事說明事理，富有說服力。其中許多寓言故事流傳于世，其中智子疑鄰選自韓非子說難。,作者介紹,朗讀課文,1.讀準(zhǔn)字音 2.讀出停頓 3.讀通文義,掌握字詞 翻譯句子,宋有富人，天雨墻壞。 其子曰：“不筑，必將有盜?！?其鄰人之父亦云。 暮而果大亡其財(cái)，其家甚智其子， 而疑鄰人之父。,疏通文意,天雨墻壞（ ） 其鄰人之父（ ）亦云（ ） 暮（ ）而果（ ）大亡（ ）其財(cái) 不筑必（ ）將有盜 其家甚智（ ）其子,1.我來釋詞,下雨,老人,說,晚上,果然,丟失,一定,以聰明,過關(guān)檢測,宋有富人，天雨墻壞 不筑必將有盜 暮而果大亡其財(cái) 其家甚智其子，而疑鄰人之父,2.我來翻譯,過關(guān)檢測,宋國有個(gè)富人，因?yàn)橄麓笥?，墻被毀壞?如果不修補(bǔ)它，一定有盜賊進(jìn)來,晚上果然丟失了大量財(cái)物,這家人認(rèn)為兒子非常聰明，卻懷疑是隔壁老人偷的,看圖復(fù)述故事,這則寓言對你的生活有哪些啟示？,聽意見應(yīng)該只聽正確的，而不要看這意見是什么人提出的，對人不能有偏見。 (不以關(guān)系的親疏來影響對人、事物的判斷),總結(jié)歸納,塞翁失馬,淮南子人間訓(xùn),生字注音,塞翁 何遽,髀 跛 好騎,ho,si,j,b,b,一.朗讀課文 要求：讀準(zhǔn)字音、讀出停頓 二.再讀課文 要求：結(jié)合注釋、翻譯課文,一、翻譯句子 近塞上之人有善術(shù)者，馬無故亡而入胡 人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？” 居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸。,闖關(guān)測試,靠近長城一帶的人們中，有一個(gè)精通術(shù)數(shù)的人。他家的馬不知什么緣故逃跑而進(jìn)入胡人那里了。,人們都來安慰他，他父親卻說：“這怎么就不是福氣呢?”,過了幾個(gè)月，他那匹馬(竟然)帶領(lǐng)著一群胡人的駿馬回來了。,家富良馬，其子好騎，墮而折其髀 近塞之人，死者十九 此獨(dú)以跛之故，父子相保,家里有很多好馬，他兒子喜歡騎，(有一天)從馬上摔下來，摔斷了大腿,靠近長城一帶的人，絕大多數(shù)都戰(zhàn)死了。,他兒子獨(dú)獨(dú)因?yàn)槿惩鹊木壒?沒有被征去打仗)，父子倆得以保全生命。,闖關(guān)測試,二、一字多義 亡 將,暮而果大亡其財(cái) （ ）,馬無故亡而入胡（ ）,不筑，必將有盜 （ ）,其馬將胡駿馬而歸（ ）,丟失,逃跑,將要,帶領(lǐng),闖關(guān)測試,三、詞類活用 宋有富人，天雨墻壞。（ ） 其家甚智其子（ ） 近塞上之人有善術(shù)者，馬無故亡而入胡（ ）,闖關(guān)測試,名詞作動(dòng)詞 下雨,形容詞作動(dòng)詞 以聰明,形容詞作動(dòng)詞 擅長,塞翁失馬,寓意：,告訴人們好和壞，禍和福，在一定的條件下，是可以相互轉(zhuǎn)化的。,失馬（壞）,得馬（好）,折髀（壞）,保命（好）,塞翁失馬,啟示：,不要孤立、靜止地看待得失，事情的好壞可以轉(zhuǎn)化，要辯證地看待得失禍福，要發(fā)展的看待事物，以一顆平常心對待生活，不要過分為一時(shí)一事之得失而計(jì)較。,失馬（壞）,得馬（好）,折髀（壞）,保命（好）,鄭人買履 鄭人有欲買履者，先自度（du）其足,而置之其坐，至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度（d） ?！狈礆w取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足?”曰：“寧信度，無自信也?！?欲買履者：想買鞋子的人 度（du）：量尺寸 置：放在 操：拿 度（ d ）：尺碼 罷：散了,拓展延伸,l,課后活動(dòng) 收集幾則寓言，準(zhǔn)備下節(jié)課講給同學(xué)們聽，并讓同學(xué)說說，寓言蘊(yùn)含的寓意。,再見,宋國有個(gè)富人，因天下大雨，墻坍塌下來。他的兒子說：“如果不（趕緊）修筑它，一定會(huì)有盜賊進(jìn)來。”隔壁的老人也這么說。（可是富人不聽他們的話）這天晚上果然丟失了大量的財(cái)物，這家人很贊賞兒子聰明，卻懷疑偷盜是隔壁那個(gè)老人干的。,譯文,智子疑鄰,探究問答 6、一篇寓言往往用假托的故事寄寓意味深長的道理，從而給人以豐富的啟示。那么本篇寓言要告訴我們什么道理呢（或者說，讀罷本文，你有何感受）？,不能以關(guān)系的親疏影響對人或事物的判斷,與人為善。不要憑感情無端猜疑他人，因?yàn)楦星橛绊懝且驗(yàn)橛兴叫模绻茏龅焦裏o私，便 不會(huì)被感情所左右而影響對事物的客觀認(rèn)識(shí)。,朗讀課文,塞翁失馬 靠近長城一帶的人們中，有一個(gè)精通術(shù)數(shù)的人。（一天）他家的馬不知什么緣故逃到胡人那邊去了，人們都來安慰他，他卻說：“這難道不是福氣嗎？”過了幾個(gè)月，他的那匹馬（竟然）帶領(lǐng)一群胡人的駿馬回來了。人們都去祝賀他，他卻說：“這難道不是禍害嗎？”家里有的是好馬，他兒子喜歡騎著玩，（有一天）從馬上摔下來，摔斷了大腿。人們都來安慰他，他卻說：“這難道不是福氣嗎？”過了一年，胡人大舉進(jìn)攻，進(jìn)了長城，壯年男子都拿起武器作戰(zhàn)?？拷L城一帶的人，絕大多數(shù)都戰(zhàn)死沙場。他兒子就因?yàn)橥热车木壒剩]有被征去打仗），父子得以保全生命。,譯文,寓意 :,比喻壞事在一定條件下可以變?yōu)楹檬隆?文言文重點(diǎn)字詞歸納:,1.暮而果大亡其財(cái) 2.馬無故亡而入胡 3.人皆吊之 4.此何遽不為福乎 5.居數(shù)月 6.其馬將胡駿馬而歸 7.死者十九,亡：丟失,亡：逃跑。,吊：對其不幸表示安慰。,何遽：怎么就，表示反問。,居：這里是經(jīng)過的意思。,將：帶領(lǐng)。,十九：十分之九，意思是絕大部分。,乎：句末語氣助詞,此何遽不為福乎？,此何遽不為禍乎？,而：順接連詞,其馬將胡駿馬而歸。,丁壯者引弦而戰(zhàn)。,其：代詞,其父曰：“此何遽不為福乎？”,代 兒子,其馬將胡駿馬而歸,代 父親,近塞上之人有善術(shù)者 近：（形容詞用動(dòng)詞） 靠近 善： （形容詞用動(dòng)詞）擅長、善于 馬無故亡而入胡 亡：古、逃跑 今、死亡 其父曰：“此何遽不為福乎？” 此：這 何遽：怎么就，表示反問 居數(shù)月 居：經(jīng)過 其馬將胡駿馬而歸 歸：回來 家富良馬 富：（形容詞用動(dòng)詞）富有， 指很多 其子好騎 好：喜歡 墮而折其髀 墮：掉、落、摔 死者十九 十九：古：十分之九 今：十九 此獨(dú)以跛之故 故：緣故、原因,實(shí)詞,學(xué)了塞翁失馬，你認(rèn)為好事一定可以變壞事嗎？,好事變壞事或壞事變好事，都是要在一定的條件下。如，家庭突遭打擊，變故，陷入困境，這是禍，但如果能從容、鎮(zhèn)靜，在困境中拼搏、奮起，那么，這又不失為一種寶貴的精神財(cái)富。當(dāng)然，在困境中一蹶不振，喪失信心，甚至失去生活勇氣，那么，這禍就只能是禍了。所以，要注意把握好轉(zhuǎn)化的點(diǎn)、條件。,在這則寓意中概括出一個(gè)成語？,塞翁失馬，焉知禍福,這兩篇文章有什么共同的特點(diǎn)？有什么不同點(diǎn)？,道理深刻 故事簡短,擬人、對比、夸張 手法運(yùn)用,這就是寓言，你明白了嗎？,探討發(fā)現(xiàn),驢干活很辛苦。主人拿來一盆豆餅作為獎(jiǎng)賞。驢并不高興：就這點(diǎn)獎(jiǎng)賞！主人換來一小捆青草。驢拉長臉：早知如此，不如高高興興地把豆餅吃了。,你的感覺如何？,拓展延伸,后悔,