《八年級(jí)語文下冊 第六單元 28 醉翁亭記課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)語文下冊 第六單元 28 醉翁亭記課件 新人教版.ppt（13頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、28醉翁亭記,一,二,三,四,ch,h,lng y,fi,y,li,s,gng,y,一,二,三,四,茂盛的樣子。,像鳥張開翅膀一樣;靠近。,情趣。,領(lǐng)會(huì);寄托。,腰背彎曲,這里代指老人。,菜蔬。,擺開。,一,二,三,四,盡興地喝酒。,弦樂器,管樂器,這里都代指音樂。,酒杯,酒籌。,原意是“精神不振的樣子”,這里形容醉態(tài)。,遮蓋。,一,二,三,四,秀麗,茂盛,動(dòng)詞,命名,起名字,名詞,名字,稱呼,為,是,聚攏,回,離去,一,二,三,四,連詞,表遞進(jìn)關(guān)系,連詞,表修飾關(guān)系,連詞,表示承接,連詞,表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,連詞,表因果關(guān)系,一,二,三,四,名詞用作狀語,沿著山路。,名詞作狀語,像鳥兒的翅膀。,名

2、詞用作動(dòng)詞,命名,起名字。,名詞用作動(dòng)詞,命名,起名號(hào)。,意動(dòng)用法,是“以為樂”。,一,二,三,四,香花。,芳香,花草的香味,也比喻美好的德行和名聲。,一,二,三,四,一,二,三,四,四、背景回望 歐陽修因支持范仲淹改革,得罪了當(dāng)權(quán)派,被貶為滁州知州。被貶后,他心情郁悶,經(jīng)常去滁州城西南十里的瑯琊山游玩。慶歷六年,智仙建亭于瑯琊山釀泉旁,以為游息之所。歐陽修登亭“飲少輒醉”,故給它取名為“醉翁亭”,并寫下了這千古美文。,1.貫穿全文的主線是什么?作者是如何圍繞它展開記敘的? 2.第2段描寫了哪兩個(gè)時(shí)段的景色?第3段描繪了哪四個(gè)場景? 3.本文寫景按照什么順序?,本文以一個(gè)“樂”字為線索,貫

3、穿全文。作者抓住“樂”這條主線,圍繞它層層展開記敘的脈絡(luò):山水樂四時(shí)樂宴酣樂禽鳥樂太守樂。,朝暮之景、四時(shí)之景。滁人游、太守宴、眾賓歡、太守醉。,(1)寫亭的環(huán)境:從遠(yuǎn)到近;(2)寫朝暮之景:從早到晚;(3)寫四時(shí)之景:從春到冬;(4)寫宴飲場面:從外到內(nèi)。,4.“太守醉也”一句中“醉”的含義是什么?為什么會(huì)“醉”? 5.全文用了21個(gè)語氣助詞“也”字,有什么特殊作用?,“醉”的含義是“陶醉”,太守陶醉于四季山水景色之美;陶醉于太平盛世,政治清明,所以“醉”也就是“樂”。因?yàn)樘厥┱蟹?滁州人安居樂業(yè),實(shí)現(xiàn)了與民同樂的理想,所以太守會(huì)“醉”。,用“也”字貫穿全文,加強(qiáng)了語調(diào)的節(jié)奏感和委婉的抒情氣氛,使文章別有情趣。,6.請說說本文“人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也”中的“樂”與范仲淹岳陽樓記中“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”中的“樂”的相同點(diǎn),以及這種思想在當(dāng)今社會(huì)的積極意義。,相同點(diǎn):兩文都是觸景生情來抒發(fā)自己的抱負(fù)和情懷,都表述了自己雖遭貶謫卻仍懷濟(jì)世安民、與民同樂的高尚情懷。他們這種不以自己的進(jìn)退得失為念,而“與民同樂”的思想在今天仍有著重要意義,我們只有心為民所系、關(guān)注民生才能構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。,