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初中道德與法治八年級下冊《自由平等的追求》-課標(biāo)分析

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初中道德與法治八年級下冊《自由平等的追求》-課標(biāo)分析

初中道德與法治 人教版八年級下冊自由平等的追求課標(biāo)分析錦州市第四中學(xué)黃薇自由平等的追求是人教版道德與法治八年級下冊第七課第二課時(shí)的內(nèi)容。本節(jié)內(nèi)容依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的相應(yīng)部分共有兩處。其一是“成長中的我”中的“心中有法”部分,對應(yīng)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)是:“理解我國公民在法律面前一律平等。”其二是“我與他人和集體”中的“在集體中成長”,對應(yīng)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)是:“知道每個(gè)人在人格和法律地位上都是平等的,做到平等待人,不凌弱欺生,不以家境、身體、智能、性別等方面的差異而自傲或自卑。不歧視他人,富有正義感。”本節(jié)內(nèi)容依據(jù)青少年法治教育大綱,具體對應(yīng)部分是“總體內(nèi)容”中的“將自由、平等、公正、民主、法治等理念,憲法法律至上、權(quán)利保障、權(quán)力制約、程序正義等法治原則,立法、執(zhí)法、司法以及權(quán)利救濟(jì)等法律制度,與法律常識教育相結(jié)合,在不同學(xué)段的教學(xué)內(nèi)容中統(tǒng)籌安排、層次遞進(jìn)”。本節(jié)內(nèi)容依據(jù)中小學(xué)法治教育專冊教材編寫建議,具體對應(yīng)的部分是“內(nèi)容設(shè)計(jì)”中的“初步形成尊重自由平等、維護(hù)公平正義的意識等”。

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