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美術(shù)學(xué)院畢業(yè)生工作總結(jié).doc

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美術(shù)學(xué)院畢業(yè)生工作總結(jié).doc

工作總結(jié)/畢業(yè)總結(jié) 美術(shù)學(xué)院畢業(yè)生工作總結(jié) 美術(shù)學(xué)院XX屆畢業(yè)生工作總結(jié)XX年,席卷全球的金融危機(jī)對(duì)高校畢業(yè)生產(chǎn)生極大地影響,全國(guó)超過(guò)600萬(wàn)高校畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題成為社會(huì)和學(xué)校關(guān)注的焦點(diǎn)。今年我院共有畢業(yè)生327,其中本部211人,南湖學(xué)院116人,美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)47人,藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)117人。目前,我院初次就業(yè)率達(dá)到95%。如何在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下為學(xué)生找到一條適合自己的職業(yè)道路是我院本學(xué)期學(xué)生工作的重中之重,在整個(gè)畢業(yè)生就業(yè)工作中,我們始終堅(jiān)持“學(xué)生為本”的辦學(xué)理念,充分發(fā)揮學(xué)校在大學(xué)生就業(yè)工作中的主體作用,積極搭建平臺(tái),努力提升畢業(yè)生就業(yè)率。為確保XX屆畢業(yè)生順利就業(yè)做了大量的工作。一、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)就業(yè)工作力度。今年的就業(yè)工作面臨比以往更大的難度和壓力,任務(wù)十分艱巨。就業(yè)工作事關(guān)國(guó)家的穩(wěn)定、高等教育事業(yè)的健康發(fā)展與構(gòu)建和諧社會(huì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。關(guān)系到學(xué)院可持續(xù)發(fā)展大局,關(guān)系到廣大學(xué)生的切身利益。我們認(rèn)為,全員參與是做好我院畢業(yè)生就業(yè)工作的保證,我們將畢業(yè)生就業(yè)工作重心下移,加大各教研室的聯(lián)動(dòng)作用,加強(qiáng)我院畢業(yè)生就業(yè)工作機(jī)構(gòu)的建設(shè),由總支書(shū)記牽頭,組織有經(jīng)驗(yàn)、有能力、有愛(ài)心的輔導(dǎo)員、專(zhuān)職教師加入,激發(fā)廣大教師參與畢業(yè)生就業(yè)工作的責(zé)任感。為推介畢業(yè)生我們將優(yōu)秀畢業(yè)生信息做成宣傳展板,向來(lái)院招聘的用人單位介紹適合他們需求的畢業(yè)生。另外,系行政還將畢業(yè)生就業(yè)工作成果納入年終考核評(píng)優(yōu),激發(fā)了廣大教師向用人單位推薦畢業(yè)生就業(yè)的積極性,全院教職員工為就業(yè)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,形成“領(lǐng)導(dǎo)主抓、全員參與”的就業(yè)工作機(jī)制。遵循“一切為了畢業(yè)生”的工作原則和“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、建基地、拓市場(chǎng)”的工作模式,專(zhuān)兼結(jié)合、突出重點(diǎn)。今年,我系共組織專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)達(dá)32場(chǎng)次,錄用畢業(yè)生56人,另外還有30多人通過(guò)本院或其他院系教師的推薦找到工作單位。二、明確分工,成立就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組我院畢業(yè)生就業(yè)工作要主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展的要求,堅(jiān)持“立足湖南,服務(wù)行業(yè),面向全國(guó)”的原則,按照“領(lǐng)導(dǎo)牽頭,職責(zé)明確,齊抓共管,全員參與”的要求認(rèn)真貫徹落實(shí)湖南理工學(xué)院關(guān)于XX屆畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施方案的指示精神,把握就業(yè)形勢(shì),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),完善畢業(yè)生就業(yè)管理機(jī)制與服務(wù)體系,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)確保畢業(yè)生的就業(yè)工作取得實(shí)效。美術(shù)學(xué)院成立畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)就業(yè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行責(zé)任制。領(lǐng)導(dǎo)小組成員由主任、書(shū)記、副主任、輔導(dǎo)員構(gòu)成。組 長(zhǎng):洪 琪 全面指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)工作;副組長(zhǎng):陽(yáng)魯平 負(fù)責(zé)組織、督促畢業(yè)生各項(xiàng)具體工作;副組長(zhǎng):何 力 負(fù)責(zé)美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)論 文和答辯、以及畢業(yè)生就業(yè)工作的指導(dǎo)、檢查和督促工作;副組長(zhǎng):萬(wàn)長(zhǎng)林 負(fù)責(zé)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文和答辯、以及畢業(yè)生就業(yè)工作的指導(dǎo)、檢查和督促工作;組 員:張殊歧、劉文良、鐘鳴 參與畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)用人單位信息的收集和聯(lián)系工作;畢業(yè)生工作專(zhuān)干:毛萍 負(fù)責(zé)09屆畢業(yè)生的各項(xiàng)具體工作。三、搭建平臺(tái),拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道。一方面,我們充分利用實(shí)習(xí)基地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才。我們本著“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的原則,先后與岳陽(yáng)天工美藝術(shù)學(xué)校,五色火設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)等單位簽訂了實(shí)習(xí)就業(yè)基地共建意向書(shū),實(shí)現(xiàn)了以美術(shù)教育,藝術(shù)設(shè)計(jì)和廣告等行業(yè)的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)目標(biāo),加強(qiáng)了行業(yè)和地區(qū)的畢業(yè)生就業(yè)基地建設(shè),也成功開(kāi)發(fā)了北京、上海、杭州和廣東等省市的就業(yè)市場(chǎng)。另一方面,我們多次組織召開(kāi)畢業(yè)生大會(huì),指導(dǎo)學(xué)生改變就業(yè)觀念,增強(qiáng)市場(chǎng)意識(shí),適當(dāng)降低就業(yè)理想,及時(shí)調(diào)整就業(yè)心態(tài),努力化解就業(yè)矛盾,積極動(dòng)員畢業(yè)生充分利用家庭的社會(huì)關(guān)系和自身的關(guān)系,拓展就業(yè)渠道,廣開(kāi)就業(yè)門(mén)路。同時(shí)我院加強(qiáng)對(duì)往屆畢業(yè)生的跟蹤、調(diào)查力度,整合、鞏固原有的就業(yè)信息資源和就業(yè)市場(chǎng),并采取有效措施,發(fā)動(dòng)全體教職員工廣泛收集人才需求信息,推薦和幫助畢業(yè)生就業(yè)。第三,我院與岳陽(yáng)市美協(xié)共同組織開(kāi)展“XX我們揚(yáng)帆啟航”的畢業(yè)生就業(yè)主題活動(dòng),通過(guò)宣講就業(yè)政策、開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)、組織招聘活動(dòng),取得了很好的效果。為配合學(xué)校成功舉辦的XX年畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì),我院召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,把邀請(qǐng)用人單位來(lái)校參加招聘會(huì)的任務(wù)落實(shí)到各專(zhuān)業(yè)教師,并將專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)成果和優(yōu)秀畢業(yè)生信息制作成精美的宣傳展板,以便更好的向用人單位展示我院的風(fēng)采風(fēng)貌。本次供需見(jiàn)面會(huì)我院共請(qǐng)到用人單位18家,其中省外6家。第四、我院倡導(dǎo)畢業(yè)生參加網(wǎng)上應(yīng)聘、應(yīng)征入伍、西部開(kāi)發(fā)選干、當(dāng)村官、公務(wù)員考試等,并加快我院網(wǎng)站更新速度,為同學(xué)們第一時(shí)間傳達(dá)相關(guān)政策,積極動(dòng)員、組織同學(xué)們參加報(bào)名、培訓(xùn)和考試。積極引導(dǎo)、激勵(lì)畢業(yè)生到基層工作,特別是要鼓勵(lì)中上等成績(jī)的學(xué)生積極參加考研、公務(wù)員、選調(diào)生考試等。第五、大力支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。我院組織開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力,利用畢業(yè)實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)等機(jī)會(huì)進(jìn)一步組織開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生提供有針對(duì)性的項(xiàng)目引導(dǎo)、技能培訓(xùn)、專(zhuān)家指導(dǎo)服務(wù)。并結(jié)合我院專(zhuān)業(yè)實(shí)際,加大對(duì)自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生的幫扶力度,力爭(zhēng)有更多畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)。第六、在準(zhǔn)確掌握本系學(xué)生就業(yè)狀況基礎(chǔ)上,細(xì)心地對(duì)還未就業(yè)的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),特別是對(duì)貧困生和“零就業(yè)”家庭的未就業(yè)學(xué)生,采取多種措施,切實(shí)保障他們充分就業(yè)、安全就業(yè)。同時(shí),教育學(xué)生改變就業(yè)觀念,先就業(yè)再擇業(yè),把個(gè)人志向與社會(huì)需要有機(jī)地結(jié)合起來(lái),做到誠(chéng)信就業(yè)。

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