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(新課改省份專用)2020版高考政治一輪復(fù)習(xí) 第三模塊 文化生活 第二單元 文化傳承與創(chuàng)新 第五課 文化創(chuàng)新課件.ppt

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(新課改省份專用)2020版高考政治一輪復(fù)習(xí) 第三模塊 文化生活 第二單元 文化傳承與創(chuàng)新 第五課 文化創(chuàng)新課件.ppt

,第,五,課,文化創(chuàng)新,目 錄,本課綜合檢測(cè),課首,復(fù)習(xí)集成塊一 文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力,復(fù)習(xí)集成塊二 文化創(chuàng)新的途徑,政治 認(rèn)同,通過學(xué)習(xí)文化創(chuàng)新的途徑,培養(yǎng)考生積極投身群眾的文化生活實(shí)踐,推動(dòng)文化創(chuàng)新,公共 參與,法治 意識(shí),正確認(rèn)識(shí)社會(huì)實(shí)踐與文化創(chuàng)新的關(guān)系,樹立創(chuàng)新意識(shí),推動(dòng)文化發(fā)展;文化發(fā)展既要反對(duì)“守舊主義”和“封閉主義”,又要反對(duì)“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”,科學(xué) 精神,通過學(xué)習(xí)和掌握人民群眾是文化創(chuàng)造的主體,培養(yǎng)考生樹立以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,培養(yǎng)考生的政治認(rèn)同,復(fù)習(xí)集成塊一 文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力,在“微點(diǎn)批注”中理解透,NO.1,文化創(chuàng)新 的源泉和 動(dòng)力,創(chuàng)新是文化富有生機(jī)與活力的重要保證;文化創(chuàng)新可以推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展。推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展,是文化創(chuàng)新的根本目的,也是檢驗(yàn)文化創(chuàng)新的根本標(biāo)準(zhǔn); 文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)民族文化的繁榮。文化創(chuàng)新,是一個(gè)民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保證,文化創(chuàng)新 的作用,社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉 。離開了社會(huì)實(shí)踐,文化就會(huì)成為無源之水、無本之木,人們就不能進(jìn)行有價(jià)值的文化創(chuàng)造;社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的動(dòng)力。一方面,社會(huì)實(shí)踐中不斷出現(xiàn)新情況,提出新問題,需要文化不斷創(chuàng)新;另一方面,社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展,為文化創(chuàng)新提供了更為豐富的資源,準(zhǔn)備了更加充足的條件,人民群眾在文化創(chuàng)新中的地位:人民群眾是社會(huì)實(shí)踐的主體,也是文化創(chuàng)造的主體。人民群眾在社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造并享用文化。文化創(chuàng)新的要求:文化創(chuàng)新必須關(guān)注最廣大人民群眾的根本利益,理解人民群眾對(duì)文化生活日益增長(zhǎng)的需要。文化創(chuàng)造者應(yīng)該自覺地投身于發(fā)展中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,堅(jiān)定地走與人民群眾實(shí)踐相結(jié)合的道路,從人民群眾的偉大實(shí)踐和豐富多彩的生活中汲取營(yíng)養(yǎng),才能創(chuàng)造出無愧于時(shí)代和人民的文化作品,文化創(chuàng)新與人民群眾的關(guān)系,社會(huì)實(shí)踐決定文化創(chuàng)新,社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展,是文化創(chuàng)新的根本目的,也是檢驗(yàn)文化創(chuàng)新的根本標(biāo)準(zhǔn),是文化創(chuàng)新的基礎(chǔ);文化創(chuàng)新對(duì)社會(huì)實(shí)踐具有反作用,文化創(chuàng)新可以推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展,社會(huì)實(shí)踐與文化創(chuàng)新的辯證關(guān)系,在“題組訓(xùn)練”中查缺漏,NO.2,復(fù)習(xí)集成塊二 文化創(chuàng)新的途徑,在“微點(diǎn)批注”中理解透,NO.1,要求(或理論依據(jù)),內(nèi)容,文化的繼承是發(fā)展的必要前提,發(fā)展是繼承的必然要求。文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)就在于文化創(chuàng)新,繼承傳統(tǒng),推陳出新。在社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,文化創(chuàng)新既是一個(gè)“取其精華、去其糟粕”,改造傳統(tǒng)文化的過程;又是一個(gè)“推陳出新、革故鼎新”,創(chuàng)造新文化、發(fā)展先進(jìn)文化的過程,基本 途徑,人民群眾,主體,走與人民群眾實(shí)踐相結(jié)合的道路,從人民群眾的偉大實(shí)踐和豐富多彩的生活中汲取營(yíng)養(yǎng),立足于社會(huì)實(shí)踐,是文化創(chuàng)作的基本要求,也是文化創(chuàng)新的根本途徑,根本 途徑 (源泉 和動(dòng)力),要求(或理論依據(jù)),內(nèi)容,文化既是民族的,又是世界的,文化多樣性是文化創(chuàng)新的重要基礎(chǔ),在社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,不同民族文化之間的交流、借鑒與融合,既是人類文明發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ彩俏幕瘎?chuàng)新必然要經(jīng)歷的過程,面向世界,博采眾長(zhǎng)。必須以世界優(yōu)秀文化為營(yíng)養(yǎng),充分吸收外國文化的有益成果。同時(shí)還要做到以我為主、為我所用,保持自己文化的民族特色,基本 途徑,在時(shí)代的新起點(diǎn)上激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力,推動(dòng)文化內(nèi)容形式、體制機(jī)制、傳播手段創(chuàng)新,解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力,不斷提高國家文化軟實(shí)力,繁榮文化的必由之路,立足于發(fā)展中國特色社會(huì)主義的實(shí)踐,著眼于人民群眾不斷增長(zhǎng)的精神文化需要;既要反對(duì)“守舊主義”和“封閉主義”,又要反對(duì)“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”,堅(jiān)持正確方向,克服錯(cuò)誤傾向,在“一題多變”中應(yīng)用好,NO.2,在“題組訓(xùn)練”中查缺漏,NO.3,本課綜合檢測(cè),Thank You !,

注意事項(xiàng)

本文((新課改省份專用)2020版高考政治一輪復(fù)習(xí) 第三模塊 文化生活 第二單元 文化傳承與創(chuàng)新 第五課 文化創(chuàng)新課件.ppt)為本站會(huì)員(tia****nde)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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