廣西2020版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第4單元 單元整合 探究升華課件 新人教版.ppt
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1、單元整合探究升華,縱向梳理,橫向比較,一、比較巴黎公社革命與十月革命的異同,縱向梳理,橫向比較,對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練119世紀(jì)下半葉的法國(guó)巴黎公社被看作無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的雛形。1917年二月革命以后,列寧不斷向巴黎公社求教,這個(gè)革命政權(quán)及其措施成了蘇維埃政權(quán)效法的榜樣。因此,蘇維埃政權(quán)采取的措施是( ) A.接管鐵路和銀行,對(duì)企業(yè)實(shí)行工人監(jiān)督 B.對(duì)外簽訂布列斯特和約 C.實(shí)行議行合一的蘇維埃體制取代議會(huì)制 D.對(duì)內(nèi)頒布土地法令,解析:巴黎公社沒(méi)有接管銀行,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;巴黎公社沒(méi)有對(duì)外簽訂停戰(zhàn)條約,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;公社委員會(huì)是經(jīng)普選產(chǎn)生的國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān),下設(shè)執(zhí)行等十個(gè)委員會(huì),行使政府所屬各部門(mén)的權(quán)力,體現(xiàn)了議行
2、合一的政治體制,故C項(xiàng)正確;巴黎公社沒(méi)有頒布專(zhuān)門(mén)的土地法令,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。,C,縱向梳理,橫向比較,二、現(xiàn)代中國(guó)民主政治建設(shè)的特色和作用 1.特色 (1)社會(huì)主義民主政治。其根本特點(diǎn)是中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家做主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一。 (2)三大政治制度構(gòu)成了中國(guó)民主政治的基石。人民代表大會(huì)制度是實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家做主的根本政治制度;中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是政黨制度,民族區(qū)域自治制度是民族制度,二者均是我國(guó)的基本政治制度,是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義政治的重要內(nèi)容。 (3)民主政治建設(shè)的民主化、法治化。民主政治建設(shè)必須以民主化、法治化為保障,依法治國(guó)成為民主政治的重要內(nèi)容。,縱向梳理,橫向
3、比較,2.作用 (1)人民代表大會(huì)制度是中國(guó)民主政治建設(shè)的基礎(chǔ),是中國(guó)政治民主化的重要標(biāo)志和基本制度,有利于保證人民當(dāng)家做主的民主權(quán)利,是社會(huì)主義建設(shè)的有力保障。 (2)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,調(diào)動(dòng)了民主人士參政議政的熱情,開(kāi)創(chuàng)了群策群力、共同建設(shè)國(guó)家的新局面。 (3)民族區(qū)域自治制度滿足了少數(shù)民族自己當(dāng)家做主的愿望,實(shí)現(xiàn)了民族平等,也保證了祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),推動(dòng)了少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展,有利于實(shí)現(xiàn)各民族的共同繁榮。 (4)中國(guó)農(nóng)村的基層民主政治建設(shè),有利于更好地?cái)U(kuò)大社會(huì)主義民主,對(duì)中國(guó)的整個(gè)民主政治制度建設(shè)產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。,縱向梳理,橫向比較,對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練2有學(xué)者指出,人民
4、代表大會(huì)制度在特殊的環(huán)境中經(jīng)受著考驗(yàn),經(jīng)歷過(guò)曲折,但它仍然是當(dāng)代中國(guó)民主政治建設(shè)的一面旗幟。據(jù)此,可以理解為它( ) A.奠定了民族獨(dú)立發(fā)展的基礎(chǔ) B.保障了人民當(dāng)家做主的權(quán)利 C.開(kāi)啟了社會(huì)主義革命的進(jìn)程 D.標(biāo)志著社會(huì)主義制度的建立,B,解析:人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度,創(chuàng)立于1954年第一屆全國(guó)人大的召開(kāi),此時(shí)中國(guó)早已獨(dú)立,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;人民代表大會(huì)制度是一種代議制民主,體現(xiàn)和保障了人民當(dāng)家做主,故B項(xiàng)正確;人民代表大會(huì)制度是社會(huì)主義民主建設(shè)的表現(xiàn),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;標(biāo)志社會(huì)主義制度建立的是1956年三大改造的完成,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。,俄國(guó)十月社會(huì)主義革命與中國(guó)新民主主義革命的異同,縱向梳理
5、,橫向比較,縱向梳理,橫向比較,對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練3俄國(guó)十月社會(huì)主義革命是由城市到農(nóng)村,中國(guó)新民主主義革命是由農(nóng)村包圍城市,造成這種不同的原因之一是( ) A.俄國(guó)是工業(yè)國(guó),中國(guó)是農(nóng)業(yè)國(guó) B.俄國(guó)城市人口占多數(shù),中國(guó)農(nóng)村人口占多數(shù) C.二月革命后,俄國(guó)大城市中反動(dòng)勢(shì)力受到削弱,中國(guó)大城市中反動(dòng)勢(shì)力強(qiáng)大 D.俄國(guó)廢除了封建土地所有制,中國(guó)封建土地所有制根深蒂固,C,解析:俄國(guó)二月革命后,沙皇專(zhuān)制制度被推翻,俄國(guó)資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府無(wú)力解散蘇維埃政權(quán),蘇維埃政權(quán)手中掌握著強(qiáng)大的工人武裝;而中國(guó)國(guó)民革命的失敗證明了反動(dòng)勢(shì)力的強(qiáng)大,尤其是國(guó)民黨一黨專(zhuān)政統(tǒng)治建立后,大城市更是反動(dòng)勢(shì)力的重心所在,這就決定了中俄革命道路
6、的不同,故C項(xiàng)符合題意。A、B、D三項(xiàng)均與題意不符,故均可排除。,考情分析,真題試做,考情分析,真題試做,考情分析,真題試做,考情分析,真題試做,考情分析,真題試做,一、科學(xué)社會(huì)主義理論的誕生和國(guó)際工人運(yùn)動(dòng) 1.(2018天津文綜,7)下圖所示綱領(lǐng)性文獻(xiàn)最早發(fā)表于1848年,文中提到,“在危機(jī)期間仿佛是工業(yè)和商業(yè)全被毀滅了,這是什么緣故呢?因?yàn)樯鐣?huì)上文明過(guò)度,生活資料太多,工業(yè)和商業(yè)太發(fā)達(dá)資產(chǎn)階級(jí)用什么辦法來(lái)克服這種危機(jī)呢?一方面不得不消滅大量生產(chǎn)力,另一方面奪取新的市場(chǎng),更加徹底地利用舊的市場(chǎng)”。對(duì)這一論斷,認(rèn)識(shí)正確的是() A.它預(yù)見(jiàn)到了19291933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī) B.經(jīng)濟(jì)危機(jī)只能通過(guò)消
7、滅生產(chǎn)力來(lái)緩解 C.當(dāng)時(shí)歐洲資本主義文明已經(jīng)發(fā)展過(guò)度 D.資本主義生產(chǎn)關(guān)系會(huì)阻礙生產(chǎn)力進(jìn)步,D,考情分析,真題試做,解析: 題干材料強(qiáng)調(diào)的是發(fā)生經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí),資產(chǎn)階級(jí)往往通過(guò)消滅生產(chǎn)力及奪取市場(chǎng)的方式來(lái)減少過(guò)剩產(chǎn)品或轉(zhuǎn)嫁經(jīng)濟(jì)危機(jī),這不利于生產(chǎn)力的進(jìn)步,故D項(xiàng)正確。題干強(qiáng)調(diào)的是1848年共產(chǎn)黨宣言對(duì)資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的分析,沒(méi)有預(yù)見(jiàn)19291933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)題干中提到的資產(chǎn)階級(jí)解決經(jīng)濟(jì)危機(jī)的兩個(gè)辦法,可知B項(xiàng)說(shuō)法片面;1848年的資本主義社會(huì)正處于工業(yè)革命時(shí)期,此時(shí)資本主義制度總體上是適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的,C項(xiàng)表述不符合史實(shí)。,考情分析,真題試做,2.(2017江蘇單科,17)191
8、7年,列寧在“四月提綱”中指出:“俄國(guó)當(dāng)前形勢(shì)的特點(diǎn)是從革命的第一階段向革命的第二階段過(guò)渡?!?月,他又在國(guó)家與革命中闡明,資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家由無(wú)產(chǎn)階級(jí)國(guó)家代替,不能通過(guò)“自行消亡”來(lái)實(shí)現(xiàn)。以上論斷() A.明確指出武裝起義條件已經(jīng)成熟 B.凝聚布爾什維克全黨的政治智慧 C.逐步明確俄國(guó)革命的任務(wù)和方式 D.說(shuō)明仍存在和平取得政權(quán)的可能,C,解析:在“四月提綱”中,列寧認(rèn)為革命要向第二階段過(guò)渡,7月又進(jìn)一步明確不能通過(guò)“自行消亡”、而要采用武力的方式用無(wú)產(chǎn)階級(jí)國(guó)家代替資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家,故C項(xiàng)正確。武裝起義的條件成熟是在7月以后,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。題干僅僅代表列寧的看法,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,七月流血事
9、件后,和平過(guò)渡的可能已經(jīng)消失,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。,考情分析,真題試做,二、現(xiàn)代中國(guó)的政治建設(shè)與祖國(guó)統(tǒng)一 3.(2013江蘇單科,9)中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議召開(kāi)前,周恩來(lái)等中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)人要求接送在港民主人士,進(jìn)入解放區(qū),參加籌備新政協(xié)。據(jù)統(tǒng)計(jì),從1948年8月到1949年8月,共安排秘密北上的民主人士20批,其中有119人參加了政協(xié)會(huì)議。中國(guó)共產(chǎn)黨的這一舉動(dòng)主要是為了( ) A.團(tuán)結(jié)民主人士共同籌建新中國(guó)B.恢復(fù)民主黨派的各級(jí)組織 C.貫徹“長(zhǎng)期共存,互相監(jiān)督”方針D.協(xié)商制定第一個(gè)五年計(jì)劃,A,解析:第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議的主要任務(wù)是商討中華人民共和國(guó)的成立問(wèn)題,從材料看,大批民
10、主人士參加了這次政治協(xié)商會(huì)議。民主黨派恢復(fù)其各級(jí)組織主要由各民主黨派自己進(jìn)行,與中國(guó)共產(chǎn)黨的這一舉動(dòng)無(wú)關(guān),B項(xiàng)表述不當(dāng);“長(zhǎng)期共存,互相監(jiān)督”的方針是1956年提出的,C項(xiàng)錯(cuò)誤;“一五”計(jì)劃于1951年開(kāi)始編制,1955年正式通過(guò)并公布,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。,題型特點(diǎn),解題模板,押題訓(xùn)練,把握分寸條件限制型選擇題的特點(diǎn)及解題技法 所謂條件限制型選擇題,是指對(duì)答案有諸多的限制條件,使答案具有唯一性。此類(lèi)試題由于能夠多維度考查考生對(duì)材料信息的獲取和解讀能力,在近年高考中有逐漸增多的趨勢(shì),應(yīng)引起高度的關(guān)注。,題型特點(diǎn),解題模板,押題訓(xùn)練,1.緊扣限制性條件。條件限制型選擇題最重要的特征就是具有較強(qiáng)的
11、限制性,這種限制性主要表現(xiàn)為對(duì)時(shí)間、方位、頻率、大小、多少、秩序、長(zhǎng)短、程度等的限定。解題中把握了這些限定,就找到了解題的鑰匙。應(yīng)該注意的是,一道試題中的限制性條件往往不止一個(gè),審題時(shí)不要顧此失彼。 2.挖掘隱含的條件。條件限制型選擇題的限制性條件不僅呈現(xiàn)在題目的表面,還常常隱含在題目的表述中。挖掘這些隱含條件,是解題不可或缺的關(guān)鍵途徑。,題型特點(diǎn),解題模板,押題訓(xùn)練,3.重點(diǎn)關(guān)注程度詞。題中的程度詞主要分布在備選項(xiàng)中,往往具有絕對(duì)性,要么完全肯定或否定某一歷史事實(shí), 要么以偏概全。關(guān)注這些程度詞,是排除錯(cuò)誤選項(xiàng)、找到答案的巧妙方法。 4.運(yùn)用階段性特征。條件限制型選擇題往往是在時(shí)間上做文章,
12、把握歷史階段特征,并將這些特征為己所用,是迅速排除錯(cuò)誤選項(xiàng),找出正確答案的必要措施。,題型特點(diǎn),解題模板,押題訓(xùn)練,1.共產(chǎn)黨宣言有7篇序言,均是根據(jù)歷史的發(fā)展不斷做的修改補(bǔ)充。如1872年序言:“這些原理的實(shí)際運(yùn)用,正如宣言中所說(shuō)的,隨時(shí)隨地都要以當(dāng)時(shí)的歷史條件為轉(zhuǎn)移,所以第二章末尾提出的那些革命措施根本沒(méi)有特別的意義。如果在今天,這一段在許多方面都會(huì)有不同的寫(xiě)法了?!边@體現(xiàn)出,馬克思和恩格斯() A.具有自我批判與革新的精神 B.主張從歷史條件出發(fā)研究問(wèn)題 C.始終關(guān)注科學(xué)社會(huì)主義運(yùn)動(dòng) D.將理論運(yùn)用與歷史發(fā)展相結(jié)合,答案,解析,題型特點(diǎn),解題模板,押題訓(xùn)練,2.列寧的話使在場(chǎng)的每一個(gè)人都
13、感到震驚,因?yàn)闆](méi)有人曾經(jīng)預(yù)料到這一點(diǎn)。相反,人們倒曾希望列寧的歸來(lái)會(huì)說(shuō)服中央俄羅斯局遵守秩序,特別是對(duì)臨時(shí)政府持不調(diào)和立場(chǎng)的莫洛托夫同志。人們的震驚最有可能是由于列寧( ) A.提出支持資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府 B.堅(jiān)持全部政權(quán)歸蘇維埃的觀點(diǎn) C.主張進(jìn)行資產(chǎn)階級(jí)民主革命 D.強(qiáng)調(diào)兩個(gè)政權(quán)的并存不可避免,答案,解析,3.隨著民族自治地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城市化進(jìn)程的加快,一些自治州、自治縣(旗)相繼達(dá)到了國(guó)務(wù)院規(guī)定的設(shè)市標(biāo)準(zhǔn)。由此,當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族的干部群眾紛紛要求在憲法中增加“民族自治市”的條文。這一要求() A.成為中國(guó)新法制的重要組成部分 B.對(duì)民族區(qū)域自治制度有啟迪作用 C.表明新中國(guó)民主政治已至臻完善 D.實(shí)現(xiàn)了少數(shù)民族當(dāng)家做主的愿望,題型特點(diǎn),解題模板,押題訓(xùn)練,B,解析:依據(jù)材料,無(wú)法推斷當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族干部群眾的要求是否會(huì)成為法律內(nèi)容,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;少數(shù)民族干部群眾的要求有助于完善民族區(qū)域自治制度,有啟迪作用,故B項(xiàng)正確;新中國(guó)民主政治還未至臻完善,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;民族區(qū)域自治制度已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了少數(shù)民族當(dāng)家做主的愿望,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。,
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