《高中物理 5.6向心力課件 新人教版必修2.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中物理 5.6向心力課件 新人教版必修2.ppt（18頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、向心加速度,1.向心加速度：作圓周運動的物體具有的總是沿半徑指向圓心的加速度叫做向心加速度 2.向心加速度的方向：指向圓心，時刻變化,3.向心加速度大?。?或,知識回顧,an 哪來的？即an 是如何產(chǎn)生的？,根據(jù)牛頓第二定律可知物體一定受到了指向圓心的合力，這個合力叫做向心力。,向心力,1、定義：做勻速圓周運動的物體所受到的指向圓心的合力，即產(chǎn)生向心加速度的力叫向心力。,3、方向：始終指向圓心(與v 垂直或與半徑垂直);是變力,2、符號：Fn,向心力的大小,F合man,,F合Fn,,,F合F引,Fn,在勻速圓周運動中，合力提供向心力,向心力來源的分析,,,提供向心力,受力分析,Ff,FN+mg

2、,向心力來源的分析,,向心力來源的分析,,滾 筒,物體相對轉(zhuǎn)盤靜止，隨盤做勻速圓周運動,F向= F合= Ff,由小球受到的重力、支持力、靜摩擦力三個力的合力提供。 即圓盤對木塊的靜摩擦力Ff,,,,,G,FN,Ff,,圓臺筒,,圓 錐 擺,總結(jié)：,(2)向心力是根據(jù)效果命名的力，并不是一種新的性質(zhì)的力。也不是物體多了一個力。,(1)向心力的來源：可以是重力、彈力、摩擦力等各種性質(zhì)的力，也可以是幾個力的合力，還可以是某個力的分力。 物體做勻速圓周運動時，由合力提供向心力。,(4)向心力不是物體真實受到的一個力，不能說物體受到向心力的作用 ，只能說某個力或某幾個力提供了向心力。,(3)當(dāng)物體做勻速

3、圓周運動時，就必須對物體進行正確的受力分析，判斷是什么力提供了向心力.,4、說明 （1）向心力是效果力，它可以是某一個力（重力、彈力、摩擦力）或幾個力的合力，也可以是某個力的分力 （2）向心力是變力 (3)受力分析時絕 對不能出 現(xiàn)向心力,.例。 小球做圓錐擺時細繩長L，與豎直方向成角，求小球做勻速圓周運動的角速度。,,,,L,小球做圓周運動的半徑,由牛頓第二定律：,即：,解析：小球的向心力由T和G的合力提供,小結(jié),3、向心力的大小,2、向心力的作用效果：,1、向心力的方向：,4、在勻速圓周運動中合力充當(dāng)向心力,指向圓心,改變速度的方向,,做變速圓周運動的物體所受的力,,Fn,Ft,Ft 切向分力，它產(chǎn)生切向加速度，改變速度的大小 Fn 向心分力，它產(chǎn)生向心加速度，改變速度的方向,,加速,變速圓周運動,,勻速圓周運動,變速圓周運動,合力全部 提供向心力,合力部分 提供向心力,一般曲線運動,運動軌跡既不是直線也不是圓周的曲線運動，可以稱為一般曲線運動。,,,一般曲線運動各個地方的彎曲程度不一樣，如何研究？,把一般曲線分割為許多極短的小段，每一段都可以看作一小段圓弧。這些圓弧的彎曲程度不一樣，表明它們具有不同的曲率半徑。在分析質(zhì)點經(jīng)過曲線上某位置的運動時可以采用圓周運動的分析方法進行處理。,