工作總結(jié)/學(xué)習(xí)總結(jié) 自學(xué)考試心得分享自考學(xué)習(xí)總結(jié)篇計(jì)算機(jī)技術(shù)及應(yīng)用專業(yè) 自學(xué)考試心得分享學(xué)習(xí)總結(jié)篇計(jì)算機(jī)技術(shù)及應(yīng)用專業(yè) 先自我介紹一下，我原是天津協(xié)和學(xué)院的一名學(xué)生，專業(yè)401（計(jì)算機(jī)技術(shù)及應(yīng)用），現(xiàn)在?？埔呀Y(jié)束，準(zhǔn)備在天津大學(xué)電電子信息工程學(xué)院接軟件工程的本科。 我原是某合資企業(yè)的一名職員，月薪2k，但是我感覺在這里沒有發(fā)展的空間，一切都是程序化的執(zhí)行過程，因此我選擇了自考。 這是我上自考的直接原因。 好啦，閑言少敘，下面開始。 在上自考以前對自考還是一知半解，現(xiàn)在經(jīng)過兩年艱苦的學(xué)習(xí)，我取得了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在也算對自己的一種回顧吧 首先介紹一下，由于自學(xué)考試是一次性終結(jié)考試，它不像普通高校開展教學(xué)雙邊活動，經(jīng)過平時考試、期中考試、作業(yè)、學(xué)期考試等多次考核來評定學(xué)生成績，因此，能否順利通過課程的一次性考試，對于我們而言，其重要性是不言而喻的。 對于我本身來說，因?yàn)槭羌夹．厴I(yè)所以基礎(chǔ)很差，因此總結(jié)了主要是一下三點(diǎn)：（以下針對全日制同學(xué)） 1.總結(jié)歸納一個適合自己性格以及思維類型的學(xué)習(xí)方法。 每個人都有自己的實(shí)際情況，對于我們每一個自考的同學(xué)來說，從長遠(yuǎn)的角度和宏觀的角度，這都是一個不斷促進(jìn)，不斷積累總結(jié)的過程，而且對于以后無論學(xué)習(xí)何種新東西，我想都是有效的。 以下是適合我的兩點(diǎn)學(xué)習(xí)方法： a.上課理解的進(jìn)行聽講（這里包括自己不感興趣的課程）。其重點(diǎn)是“理解”二字，根據(jù)大崗的要求將書里的脈絡(luò)搞清，就像學(xué)習(xí)針灸一樣，首先要搞清身體的脈絡(luò)，理解書里的層次關(guān)系，明白這個知識點(diǎn)，書里分幾步講清先講什么后講什么，為什么這樣講。 b.上課前預(yù)習(xí)，課后及時做作業(yè)，盡量多的做。將所學(xué)的知識和實(shí)踐盡量的聯(lián)系在一起同時敢于對課本說不，鄧小平說過：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。我想你找到的錯誤，你會銘記的。 我想經(jīng)過以上的幾個方法，考前再有針對性的練習(xí)一下嘿嘿到時考場就可以輕松了。唉，說到有針對性，我就引出第二點(diǎn)了。 在每次自學(xué)考試成績公布的時候，總有許多同學(xué)因幾分之差，甚至一分之差而失敗，所以，自學(xué)同學(xué)應(yīng)掌握應(yīng)試技巧，在考試過程中盡量避免“幾分之差”的現(xiàn)象發(fā)生，努力提高考試成功率。（我就有兩個58分） 2.對考試命題及其出題思路的把握。 a.據(jù)我了解，每年考試的出題都是延續(xù)的，只要課本沒有重大調(diào)整，基本可以參照去年的試卷進(jìn)行復(fù)習(xí)，找出重點(diǎn)知識點(diǎn)，運(yùn)用上面的方法，復(fù)習(xí)多做相關(guān)的題型（比如高數(shù)，微機(jī)原理等等就是這個規(guī)律，年年重點(diǎn)沒有大的偏移） b.仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)并分析每一個和你考試的消息，（它可能來自網(wǎng)站，同學(xué)）說不定你會有收獲哦！ 3.對于自己心理素質(zhì)的培養(yǎng) a.增強(qiáng)自信。千千萬萬同學(xué)都考過了我為什么不行。我們在進(jìn)入考場之前，多想一些有把握獲取好成績的條件，如“我們已經(jīng)有針對性和系統(tǒng)地復(fù)習(xí)了”，“考試就像平時測驗(yàn)，無非在這里多做幾道題而已”， b.松弛肌肉，緩和緊張的心理狀態(tài)，考試時的緊張和焦慮與個體肌肉的緊張有關(guān)，學(xué)會松弛肌肉是控制焦慮和減輕緊張，避免怯場的有效措施。因此，考試時，坐姿要放松，一旦雙手發(fā)生顫抖或有緊張情緒，可迅速拉緊所有的肌肉，然后立即解除緊張，也可馬上做深呼吸，反復(fù)兩三次，這時全身肌肉必會放松，就可避免生理、心理緊張加劇而引起的惡性循環(huán)。 *