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高中語文粵教版必修二:《熱愛生命》ppt課件1

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高中語文粵教版必修二:《熱愛生命》ppt課件1

熱 愛 生 命,蒙田(15331592),文藝復(fù)興時期法國著名的思想家和散文家。他的散文對英國培根、莎士比亞和十七、十八世紀(jì)法國的一些先進思想家、文學(xué)家和戲劇家的影響頗大。主要作品有散文集(也譯為試筆集)。蒙田隨筆集與培根人生論帕斯卡爾思想錄一同被譽為歐洲近代哲理散文的三大經(jīng)典 。,歐洲文藝復(fù)興時期被馬克思稱為“產(chǎn)生巨人”的時代,一大批解除的科學(xué)家、藝術(shù)家、思想家都出現(xiàn)在這一時期,如哥白尼、伽利略、哥倫布、麥哲倫,芬奇、拉斐爾、米開朗琪羅,但丁、薄伽丘、拉伯雷、莎士比亞,及培根、蒙田等等。,作者賦予了“度日”什么特殊含義?,雙重含義:,天色不佳,令人不快的時候,“度日”無異于“消磨光陰”,打發(fā)時光。,“風(fēng)和日麗”的時候,則要“慢慢賞玩、領(lǐng)略”這“美好的時光”。,對 比,“哲人”和“我”,對比,哲人認(rèn)為生命的利用不外乎在于將它打發(fā)、消磨,并且盡量回避它,無視它的存在,仿佛這是一件苦事、一件賤物似的。,我卻認(rèn)為生命不是這個樣的,我覺得它值得稱頌,富有樂趣,即使我自己到了垂暮之年也還是如此。,不同的生活態(tài)度,哲人,頹廢習(xí)氣,我,積極,不尊重生命,充分享受人生的樂趣,蘇格拉底忍受饑餓、貧窮,忍受兒女的不恭和妻子的惡意中傷,同時還忍受暴政、牢獄、鐵鐐和誹謗,二十七年如一日。這樣一位偉人學(xué)者和無敵的將軍,卻從不拒絕和孩子一起玩游戲,并且玩得十分高興。在蒙田眼中,“這一切活動都與圣賢相稱并為圣賢增光?!?大西庇奧?!霸谒^去的豐功偉績中,最受尊敬最受愛戴的莫過于他能悠然自得地像幼童一般撿拾貝殼,以及他和萊利烏斯一道沿海岸比賽奔跑拾物,如遇天氣不佳,他們還會饒有興趣地寫劇本表現(xiàn)下層人最艱苦的生活現(xiàn)象?!?作者引用了古羅馬哲學(xué)家塞涅卡的格言:“糊涂人的一生枯燥無味,躁動不安,卻將全部希望寄托于來世。”作者對這句話沒有作任何評論,他引用這句話的意圖是什么?,說明隨便打發(fā)時光的人實際上并不是什么“哲人”,而是真正的“糊涂人”。真正的希望不在于來世,不在于任何虛無縹緲的東西,而在于生命本身。,“我”熱愛生命,但為什么“對隨時告別人生,毫不惋惜”?,因為樂于生的人好好地享受了生活,對于死亡就不會感到遺憾。而“我”熱愛生活,“比別人多享受到一倍的生活”,當(dāng)需要告別人生的時候,“我”會毫不惋惜。,“生之本質(zhì)在于死?!?這句話怎么理解?,有生就有死,沒有死也就沒有生。死亡是生命的另一種形式。,“享受生活要講究方法”,文中談到了哪些方法?,抓緊時間和有效的利用時間。只有正確認(rèn)識生命,以樂觀的態(tài)度去看待生活,關(guān)心生活,才能感受生活的美好,才能享受生活(這是對生命的認(rèn)識和態(tài)度問題)。,“生活樂趣的大小是隨著我們對生活的關(guān)心程度而定的。” 這句話如何理解?,關(guān)心生活,才能感受到生活的樂趣,更好地享受生活。,“剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實?!?為什么這么說?,用“豐盈充實”的生活使生命相對延長。,兩段內(nèi)容各有什么側(cè)重點?,第一段側(cè)重從不同的生活態(tài)度,表明為什么要熱愛生活。,第二段著重從生與死,生命的短暫談怎樣熱愛生命抓緊時間、有效利用時間、使生命過得豐盈充實。,生,死,“熱愛生命”語段,(一)你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料 。富蘭克林,(二)人最寶貴的是生命,它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時不會因虛度年華而后悔,也不因碌碌無為而羞恥。這樣,在他臨死的時候就能說:“我已把我整個生命和全部精力獻給最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭。保爾 柯察金,(三)我一連幾小時專心致志地想關(guān)于死的事,也以同樣的耐心和方式想過我為什么要出生。這樣想了好幾年,最后事情終于弄明白了:一個人,出生了,這就不再是一個可以辯論的問題,而只是上帝交給他的一個事實;上帝在交給我們這件事實的時候,已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一個必然會降臨的節(jié)日史鐵生我與地壇,(四)熱愛生命 食指 也許我瘦弱的身軀象攀附的葛藤, 把握不住自己命運的前程, 那請在凄風(fēng)苦雨中聽我的聲音, 仍在反復(fù)地低語:熱愛生命。 也許經(jīng)過人生激烈的搏斗后, 我死得比那湖水還要平靜。 那請去墓地尋找的我的碑文, 上面仍刻著:熱愛生命。 我下決心:用痛苦來做砝碼, 我有信心:以人生去做天秤。 我要稱出一個人生命的價值, 要后代以我為榜樣:熱愛生命。 我有著向舊勢力挑戰(zhàn)的個性, 雖是歷經(jīng)挫敗,我絕不輕從。 我能頑強地活著,活到現(xiàn)在, 就在于:相信未來,熱愛生命。,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,

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