高中語(yǔ)文粵教版必修二:《項(xiàng)脊軒志》課件2
歸有光,項(xiàng)脊軒志,學(xué)習(xí)課題 項(xiàng)脊軒志中的 細(xì)節(jié)描寫(xiě),軒 xun 漉lù 葺 qì 垣 yuán 迨 dài 爨cuàn 嫗 yù 妣b 閨 gu 扉 fi 呱 g 闔hé 笏 hù 扃 jing 牖 yu 殆dài,從書(shū)齋的命名看作者的人生理想 “項(xiàng)脊軒”是作者在昆山時(shí)的書(shū)齋名,以此為名,有兩重含義。其一:書(shū)齋很小,如人的脊梁之間,從文中“室僅方丈,僅容一人居”可以看出。其二:歸有光的遠(yuǎn)祖歸隆道曾在太倉(cāng)涇居住,作者自號(hào)“項(xiàng)脊生”把自己書(shū)齋命名為“項(xiàng)脊軒”,含有懷遠(yuǎn)追宗之意。史書(shū)記載,作者于嘉靖十九年()考舉人,60歲才中進(jìn)士,授縣令職,以后參加八次會(huì)試,均沒(méi)有考中事實(shí)上,讀完全文,讓我們感受到:歸有光別號(hào)“項(xiàng)脊生”,從小就志向遠(yuǎn)大,要博取功名,光宗耀祖,“項(xiàng)脊”二字,也可理解為歸有光要成為家族頂天立地的脊梁的人生理想。,一 日影反照 室始洞然 借書(shū)滿架 偃仰嘯歌 小鳥(niǎo)啄食 人至不去 明月半墻 桂影斑駁, 優(yōu)美恬靜的月夜桂影圖,二 東犬西吠 ,客逾皰而宴,雞棲于廳。 庭中始為籬,已為墻,凡再變矣。,頹敗凌亂的家道衰落圖,三 先妣:以指叩門(mén)扉曰:“兒寒乎,欲食乎?” 大母:持一象笏至,“他日汝當(dāng)用之?!? 真摯深沉的至親關(guān)愛(ài)圖,四 借書(shū)滿架余扃牖而居,久之,能以足音辨人。, 勤勉發(fā)奮的書(shū)生苦讀圖,五 時(shí)至軒中,從余問(wèn)古事,或 憑幾學(xué)書(shū)。 庭有枇杷樹(shù),吾妻死之年所手植,今已亭亭如蓋矣。, 一往情深 的夫妻相伴圖,細(xì)節(jié)描寫(xiě) 作品中對(duì)具有典型意義和藝術(shù)魅力的細(xì)小情節(jié)(多為人物的生活細(xì)節(jié))的描寫(xiě)。它是作品反映生活的重要手段,是衡量作品藝術(shù)性的重要因素。,然余居于此,多 可 喜,亦多可悲。 歸有光,細(xì) 節(jié) 的 選 材, 瑣細(xì) 真實(shí) 豐富,細(xì) 節(jié) 的 描 寫(xiě), 自然 簡(jiǎn)潔 清淡,細(xì) 節(jié) 的 抒 情, 細(xì)膩 深摯 委婉,借一閣以寄三世之遺跡。 清 · 梅曾亮,震川之述老嫗語(yǔ),至瑣細(xì),至無(wú)關(guān)緊要,然自少失母之兒讀之,匪不流涕矣。 清 · 林紓,所為抒寫(xiě)懷抱之文······無(wú)意于感人,而歡愉慘惻之思,溢于言語(yǔ)之外。” 明 王錫爵,歸有光善于以清淡的文筆寫(xiě)平常人事。 現(xiàn)代 汪曾祺,學(xué)習(xí)課題 明清散文中的細(xì)節(jié)描寫(xiě),五人墓碑記 張溥 與妻書(shū) 林覺(jué)民 左忠毅公逸事 方苞 祭妹文 袁 枚,嚴(yán)監(jiān)生的病,一日重似一日,······病重得一連三天不能說(shuō)話。晚間擠了一屋的人,桌上點(diǎn)著一盞燈。嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里的痰響得一進(jìn)一出,一聲不倒一聲的,總不斷氣,還把手從被窩里拿出來(lái),伸著兩個(gè)手指頭······ 吳敬梓儒林外史,修葺前的項(xiàng)脊軒 (舊貌) 正 寫(xiě)喜 修葺后的項(xiàng)脊軒 (新顏) 恬靜、舒適的書(shū)齋(心情境致) 承上 多可喜(軒景如畫(huà)) 啟下 亦多可悲(人事興衰) 文 諸父分炊 家道衰落 寫(xiě)悲 敘寫(xiě)母親、祖母逸事 敘寫(xiě)自己閉門(mén)苦讀的情景,補(bǔ)記 既寫(xiě)“喜” 后五年 (喜) 又寫(xiě)“悲” 后六年 (悲),本區(qū)的教士來(lái)給他做臨終法事的時(shí)候,十字架、燭臺(tái)和銀鑲的圣水壺一出現(xiàn),似乎已經(jīng)死去幾小時(shí)的眼睛立刻復(fù)活了,目不轉(zhuǎn)睛地瞧著那些法器,他的肉瘤也最后地動(dòng)了一動(dòng),神父把鍍金的十字架送到他唇邊,給他親吻基督的圣像,他卻作了一個(gè)駭人的姿勢(shì),想把十字架抓在手里,這一下最后的努力送了他 巴爾扎克歐也妮·葛朗臺(tái),項(xiàng)脊生曰:“蜀清守丹穴,利甲天下,其后秦皇帝筑女懷其余清臺(tái)。劉玄德與曹操爭(zhēng)天下,諸葛孔明起隴中。方二人之昧昧于一隅也,世何足以知之?余區(qū)區(qū)處敗屋之中,方揚(yáng)眉瞬目,謂有奇景,人知之者,其謂與坎井之蛙何異?,項(xiàng)脊生:作者的別號(hào)。蜀清守丹穴,利甲天下,其后秦皇帝筑女懷清臺(tái):清,秦代蜀地的一寡婦名。丹穴,朱砂礦。利,利潤(rùn)。甲,第一。史載,“巴寡婦清,其先得丹穴,而擅其利數(shù)世,能守其業(yè),用財(cái)自己,不見(jiàn)侵犯。秦始皇以為貞婦而客之,為筑女懷清臺(tái)?!皠⑿屡c曹操爭(zhēng)天下,諸葛孔明起隴中:玄德,劉備的字。隴中,即隆中,諸葛亮隱居之地。方二人之昧昧于一隅也,世何足以知之:方,當(dāng)。二人,指寡婦清和劉備。昧昧,不明的樣子,指不被人知道。隅,墻角落。也,用在句中,表示停頓。世,世人。之,指代二人。余區(qū)區(qū)處敗屋之中,方揚(yáng)眉瞬目:區(qū)區(qū),渺小的樣子。敗屋,破舊的房屋,這里指項(xiàng)脊軒。揚(yáng)眉瞬目,眼睛一睜一困。人知之者,其謂與坎井之蛙何異:人知之者,定語(yǔ)后置,知之之人, 知道他的人。其,指人知之者。謂,認(rèn)為,以為。坎井,一說(shuō)是淺井,一說(shuō)是廢棄的井。,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,