閱讀大地的徐霞客學(xué)案1第一課時一、學(xué)習(xí)目標 1.聯(lián)系上下文和自己的積累，理解“卓爾不群”“雄心壯志”“先驅(qū)”等詞語的意思。通過反復(fù)閱讀，領(lǐng)悟課題中“閱讀大地”的含義。2.抓住文中重點詞句，理解課文內(nèi)容。二、重點難點領(lǐng)悟課題中“閱讀大地”的含義，理解課文內(nèi)容三、導(dǎo)學(xué)問題1.介紹徐霞客的資料：徐霞客(1587-1641)名弘祖，字振之，是我國明代杰出的地理學(xué)家、旅行家，出身在江陰馬鎮(zhèn)南腸村一個沒落的士紳家庭。少時聰慧過人、博覽群書，22歲擯棄仕途，開始漫游祖國， 34年間，足跡遍16個省區(qū)的名山大川，對山脈、水道、地質(zhì)、地貌等方面的研究取得超越前人的成就，是世界上考察、研究石灰?guī)r地貌的先驅(qū)者。徐霞客所著游記被譽為千古奇人的千古奇書。在他的故鄉(xiāng)保留著與此相關(guān)的眾多文物勝跡。2.檢查預(yù)習(xí)：(1)練習(xí)冊69頁的1、2、3題。(2)解釋詞語：卓爾不群：_ 雄心壯志：_ 先驅(qū)：_ 鍥而不舍：_ 勘探：_ 不朽：_ (3)理清文章脈絡(luò)，梳理層次。（寫出每段有哪幾個自然段、講了什么）第一段： 第二段： 第三段： 第四段： 3.初讀課文，整體感知(1)請同學(xué)們輕聲朗讀課文，注意讀準字音，讀通句子。(2)誰來就本課容易讀錯和寫錯的生字給同學(xué)們提個醒？(3)通過初讀，你知道課文主要寫了什么內(nèi)容？4.理解與體會(1)思考：徐霞客是一個怎樣的人？你想用一個什么詞來形容他? 第一自然段是圍繞哪句話寫的？(2)思考：徐霞客的人奇在哪里？他的書又奇在哪里？學(xué)習(xí)第2-6自然段。A、默讀并畫出有關(guān)的語句。B、小組討論、全班交流匯報讀句子并談自己的體會。C、品讀重點句子，讀出適當(dāng)?shù)恼Z氣來。D、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語表現(xiàn)徐霞客游記的價值。四、參考資料1.徐霞客日間攀險峰，涉危澗，晚上就是再疲勞，也一定錄下當(dāng)日見聞，即使荒野露宿，棲身洞穴，也要“燃松拾穗，走筆為記。” 想象一下，在徐霞客長途旅行的日日夜夜中，他還可能會遇到什么困難呢？ 2.關(guān)于徐霞客“奇人”、“奇事”的故事很多，大家還知道哪些？徐霞客最后一次出游是在1636年，那時他已五十一歲了。這次他主要游歷了我國的西南地區(qū)，一直到達中緬交界的騰越（今云南騰沖），至1640年重新返回家鄉(xiāng)。他回鄉(xiāng)不久就病倒了。他在病中還翻看自己收集的巖石標本。臨死前，他手里還緊緊的握著考察中帶回的兩塊石頭。徐霞客熱愛祖國，熱愛科學(xué)，在科學(xué)事業(yè)上奮勇攀登的精神，是值得后人永遠學(xué)習(xí)的。第二課時一、學(xué)習(xí)目標：1.通過閱讀知道徐霞客這位奇人“奇”在哪里，知道徐霞客的一生為中國的旅行考察事業(yè)做出了巨大貢獻。2.在閱讀、理解中，體會徐霞客淡泊名利、不畏艱險、鍥而不舍、求真求實的科學(xué)研究精神，激發(fā)學(xué)生探索自然奧秘的思想感情。二、重點難點體會徐霞客淡泊名利、不畏艱險、鍥而不舍、求真求實的科學(xué)研究精神，激發(fā)學(xué)生探索自然奧秘的思想感情。三、導(dǎo)學(xué)過程：1.你心目中的徐霞客是個怎樣的人？_ 2.歸納總結(jié)(1)我們再次回到課題，課題中的“閱讀”是什么意思？你能從課文中找出關(guān)鍵詞語來理解“閱讀”的意思嗎？閱讀就是：_(2)師總結(jié)：做為探險旅行家、地理學(xué)家的徐霞客用雙腳、心血、甚至生命閱讀著大地這部遼闊的無字之書，寫出了徐霞客游記這部千古奇書，他用一生的經(jīng)歷詮釋了“讀萬卷書，行萬里路”的千古名言，讓我們永遠記住這位曠世奇人徐霞客。(3)根據(jù)前面的學(xué)習(xí)，徐霞客這個“奇”人，“奇”在哪？引導(dǎo)學(xué)生歸納四點：（）不求功名，立志考察探險（）不畏艱險，毅力超凡（）求真求實，鍥而不舍。（4）寫就千古奇書徐霞客游記。3.再次解題(1)課題為什么為閱讀大地的徐霞客？(2)課題還可以換成（ ）的徐霞客？(3)在課文中找出四字成語或詞語填在括號里。徐霞客的一生，是（ ）的一生，是（ ）的一生，是（ ）的一生，是（ ）的一生。四、延伸拓展1.徐霞客游記中游黃山片段初二日自白岳下山，十里，循麓而西，抵南溪橋。渡大溪，循別溪，依山北行。十里，兩山峭逼如門，溪為之束。越而下，平疇頗廣。二十里，為豬坑。由小路登虎嶺，路甚峻。十里，至嶺。五里，越其麓。北望黃山諸峰，片片可掇（du）拾取。又三里，為古樓坳。溪甚闊，水漲無梁，木片彌滿布一溪，涉之甚難。二里，宿高橋。2. 詩歌 為徐霞客放歌立志吻遍祖國的山水 每一個足印都留著芳馨細端詳那頂遠游帽浸染的都是風(fēng)雨雷云 問奇名山大川的夢點燃了一顆奔騰不羈的雄心于是從小橋流水走向了高山密林 懷揣著娘親和故土的期盼踏響長江滾浪的強音登五岳采獨一無二之景涉云海讓仙人見識凡人 澗深萬丈，崖懸千尺是你夢寐的向往野荊荒榛，蛇窟狼洞是你注腳的神韻 絕糧遇盜贏得一次次冷笑惡風(fēng)苦雨激蕩著壯勇之魂芒鞋問路，竹杖為導(dǎo)艱難險阻終于向你俯首稱臣 且莫說喋血陣前方稱志士為人類披肝瀝膽卓絕古今凌煙閣上或許找不到你的名字一卷山川足可旌表你行世的忠貞