《廣東省中山市高一語文必修2《中國現(xiàn)代詩歌五首-熱愛生命》課件 粵教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省中山市高一語文必修2《中國現(xiàn)代詩歌五首-熱愛生命》課件 粵教版（20頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

,人最寶貴的東西是生命, 生命對于我們只有一次。 ——前蘇聯(lián)作家尼·奧斯特洛夫斯基 《鋼鐵是怎樣煉成的》,,,,食 指,,,初步 了解 詩人,有人說，食指是中國當(dāng)代新詩第一人 有人說，食指是中國朦朧體詩歌的創(chuàng)始人 更有人不乏景仰地把詩人食指稱為一代詩魂 ,朗誦詩歌,一、范讀 二、初步體會此詩情感基調(diào)，同桌一起探討如何朗誦 三、以誦讀的形式展示探討結(jié)果,,鑒賞意象（進一步體會）,意象群 攀附的葛藤 （瘦弱身軀） 凄風(fēng)苦雨 （凄苦命運） 荒草野徑 （曲折人生） 堅硬的頑石棱角（重重 叢叢攔路的荊棘 困難） 冬天風(fēng)雪 （惡劣 夏天毒日頭 環(huán)境） 比喻手法,意象的作用 體現(xiàn)了“我”生活環(huán)境的惡劣 進一步表現(xiàn)了“我”對凄苦命運、艱辛坎坷人生的抗?fàn)?……,讀到這些詞語，你有何感想？,流浪兒般 赤著雙腳 乞丐似的 光著脊背,,食指：原名郭路生 1948年出生于山東朝城 1964年：初中升高中的失利，讓他初嘗人生磨難，知未被錄取，第二天頭上突然長了許多白發(fā)。 1965年考上北京第56中學(xué)，1966文革爆發(fā)，學(xué)校停課。 1968年：創(chuàng)作黃金年，代表作《相信未來》《海洋三部曲》《這是四點零八分的北京》。江青讀到了《相信未來》，她為詩歌獨立不羈的個性所震驚、所惱怒。于是，一頂反動詩人的帽子重重地扣在了年僅十九歲的郭路生頭上。厄運降臨了詩人被嚴(yán)格審查，被批判。 1969年：與２１名北京知青落戶杏花村插隊。有意鍛煉自己。,,,人生路,人生路,1971年：在濟寧入伍，1973年2月退伍，抑郁寡歡，北醫(yī)三院確診其為精神分裂。 1975年病愈，與李雅蘭（李立三之女）結(jié)婚，七年后離異。 1976年：“文革”結(jié)束，創(chuàng)作《寫在朋友結(jié)婚的時候》，又名《有這樣的婚禮》，陳凱歌報考電影學(xué)院時曾以此詩為面試時的朗誦作品。 1978年：再次煥發(fā)詩人創(chuàng)造力，并首次使用筆名食指，意為別人背后的指點絕損傷不了一個人格健全的詩人。 1979年創(chuàng)作《熱愛生命》,何其坎坷 曲折,相關(guān)文章： 食指：將痛苦變成詩篇（《南方周末》2001年5月25日）,回顧：朗誦要領(lǐng),讀準(zhǔn)字音，讀得流暢 重音、停頓、語調(diào)、語速 感受體悟,誦出感情（把握意象）,“我”的曲折命運，詩人的坎坷人生 “我”即詩人，詩人即“我”。,抒情主人公形象,,探究生命,因為人最寶貴的東西是生命, 生命對于我們只有一次，所以我們不管何時一定不能舍棄自己的生命。你同意這種說法嗎？請結(jié)合你的所見所聞所想，談?wù)勀愕目捶ā?拓展閱讀1,自由與愛情 生命誠可貴 /愛情價更高 若為自由故 /兩者皆可拋 1849年7月31日，匈牙利愛國詩人裴多菲在瑟克什堡大血戰(zhàn)中同沙俄軍隊作戰(zhàn)時犧牲，年僅26歲。,拓展閱讀2,孟子曰：“魚，我所欲也。熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也。義亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也?！?《孟子·告子上》,拓展閱讀3,過零丁洋 ——文天祥 辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。 山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。,拓展閱讀4,李陵投降匈奴，漢武帝大怒，司馬遷為李陵解釋辯護，漢武帝一怒之下對他實施宮刑（在古代僅次于死刑，是奇恥大辱），司馬遷因為《史記》未完成，父親遺志未能執(zhí)行，故而忍辱負(fù)重 。 司馬遷《報任安書》：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛……”,,,名句積累： 生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。 ——米歇潘 推薦閱讀： 《相信未來》 ——食指 《熱愛生命》 ——杰克·倫敦,寄語 幸福的生命是相似的， 不幸的生命各有各的不幸。 要勇于面對失敗， 面對孤獨， 要熱愛生活中一切美好的事物。 如詩人， 相信未來，熱愛生命。,點擊鏈接 據(jù)北京心理危機研究與干預(yù)中心執(zhí)行主任費立鵬博士介紹:在中國，自殺已成為中國人的第五大死因，是15—34歲人群的首位死因。 在中國每兩分鐘有1人自殺死亡、8人自殺未遂；目前，我國每年有28.7萬人死于自殺，200萬人自殺未遂。,,仿照本詩的形式(可任選一節(jié)) 抒寫你對生命的體悟,抒發(fā)心靈,珍愛生命,熱愛生命,再 見,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,