物質(zhì)的物理屬性,進(jìn)一步用探究的方法了解物質(zhì)的一些屬性，嘗試將這些屬性與日常生活中物質(zhì)的用途聯(lián)系起來(lái) 學(xué)會(huì)對(duì)物質(zhì)分類，通過(guò)填寫(xiě)物質(zhì)分類表將物質(zhì)常見(jiàn)的屬性表現(xiàn)出來(lái)，感受自然界物質(zhì)的多樣性，激發(fā)探究自然界奧秘的濃厚興趣 在探究活動(dòng)中了解探究過(guò)程中的一些重要環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)交流與協(xié)作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)設(shè)計(jì),已經(jīng)學(xué)過(guò)的物質(zhì)的物理屬性： 物質(zhì)的狀態(tài)、密度、比熱 利用這些物理屬性對(duì)下列物體分類： 水、小石塊、銅塊、牛奶、 一瓶空氣、 蠟塊、鑰匙,了解物質(zhì)的物理屬性，對(duì)于生產(chǎn)生活具有重要意義,1、愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)，選用了鎢絲，因?yàn)殒u絲的 高，做成的燈絲不容易燒斷。 2、制造飛機(jī)通常使用鋁合金材料，這是因?yàn)殇X合金 小。 3、人們經(jīng)常會(huì)用水來(lái)冷卻東西，除了容易獲得外，還因?yàn)樗?大。,教學(xué)設(shè)計(jì),熔 點(diǎn),密 度,比熱容,自然界沒(méi)有一種物質(zhì)的硬度可以與金剛石匹敵，金剛石從而獲得硬度之王的桂冠。 其實(shí)，金剛石和石墨一樣，都是由碳組成的，之所以硬度差異縣殊，是因?yàn)樗鼈兊脑咏Y(jié)構(gòu)完全不同。通過(guò)X光，可以看到，在金剛石晶體中，碳原子排列成空間的棱錐形的結(jié)構(gòu)，它的每一個(gè)方都有相同的硬度。而石墨中的碳原子排列成一片片平面的六角形結(jié)構(gòu)，片與片的結(jié)合力微弱，所以石墨很容易裂成薄片。由于地球上天然金剛石很稀少，從本世紀(jì)50年代開(kāi)始，很多國(guó)家都在進(jìn)行通過(guò)一定條件把石墨轉(zhuǎn)化為金剛石的嘗試，在攝氏1800度的高溫和7萬(wàn)個(gè)大氣壓的條件下，人們終于將石墨變成了人造金剛石。今天，隨著現(xiàn)代科技和現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，金剛石已從單純的工藝原料，變?yōu)橹匾墓I(yè)材料。目前，金剛石年產(chǎn)量(包括天然和人造)已達(dá)1億克拉(20噸)以上。,最硬的物質(zhì),鉆石是最硬的礦物，硬度達(dá)到摩氏10度，耐高度擠壓。假鉆石的硬度僅為摩氏88.5度；水鉆、白魯賓、錫蘭鉆等硬度亦較低。如果做一項(xiàng)劃玻璃的試驗(yàn)，就可發(fā)現(xiàn)，真鉆石可割玻璃用，而假鉆石則不行。,鑒別真鉆石的巧妙方法：測(cè)試硬度,課外閱讀,玻璃 、 鋁板、 塑料尺、 粉筆、 銅鑰匙、 鐵釘、 鉛筆芯,科學(xué)探究,比較下列物體的硬度,1、如何比較物質(zhì)的硬度？,由鑒別鉆石的方法，我們可以通過(guò)相互刻畫(huà)，來(lái)比較物體的軟硬程度。,2、物質(zhì)除了密度、比熱、硬度還有其他屬性嗎 ？,關(guān)于活動(dòng)：,物體有： 玻璃 、鋁板、 塑料尺、 粉筆、 銅鑰匙、 鐵釘、 鉛筆芯,做實(shí)驗(yàn)時(shí)，不要損壞公物，也不要被材料的邊角劃破手,請(qǐng)同學(xué)們觀察下列圖片 指出它們的物理屬性：,總結(jié)：物質(zhì)的物理屬性,物質(zhì)的物理屬性包括：狀態(tài)、硬度、透明度、密度、比熱容、導(dǎo)電性、磁性、彈性、導(dǎo)熱性、范性等等。,彈性：物體在外力作用下產(chǎn)生形變，若撤去 外力，形變隨即消失，恢復(fù)原來(lái)形狀。,范性：物體受到外力后，單位截面積受力超 過(guò)彈性極限后，仍能繼續(xù)形變，而不 會(huì)立即斷裂；這時(shí)即使撤去外力，仍 存在部分形變的性質(zhì)。,生活 物理 社會(huì),南京長(zhǎng)江二橋,高科技打造出南京長(zhǎng)江二橋,針對(duì)國(guó)內(nèi)外橋梁界關(guān)注的重大難點(diǎn)，二橋建設(shè)中共實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新14項(xiàng)，其中一項(xiàng)達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平，9項(xiàng)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。二橋橋面鋪裝采用的是美國(guó)環(huán)氧瀝青技術(shù)，美國(guó)專家考察現(xiàn)場(chǎng)后贊不絕口：“你們用的是美國(guó)的技術(shù)，但做得比我們好！”,橋面鋪裝是個(gè)世界級(jí)難題，指揮部決定引進(jìn)美國(guó)環(huán)氧瀝青及其施工工藝設(shè)備時(shí)，日本專家說(shuō)，環(huán)氧瀝青這種材料很好，就是施工工藝太難，我們不敢用。二橋指揮長(zhǎng)說(shuō)，只要是好的東西，再難我們也要用。環(huán)氧瀝青鋪裝時(shí)不能有任何雜質(zhì)，工人們?cè)谑┕ぶ小叭蔽溲b”，鞋子有專用鞋套，脖子上圍上毛巾，不抽煙，不喝水，不吃飯，餓了咬口火腿腸，不讓一滴汗珠滴下來(lái)，不將一點(diǎn)泥沙帶到橋面上。美國(guó)、加拿大等國(guó)家的橋梁專家團(tuán)來(lái)看他們施工，美國(guó)專家說(shuō)，如果滿分是10分，我給你們12分。,課堂練習(xí),. 俗話說(shuō)“沒(méi)有金剛鉆、不攬瓷器活”，指的是-（）。 瓷器的硬度大瓷器的密度大 瓷器的價(jià)格不菲對(duì)瓷器家工的技術(shù)要求高,2.“百折不撓”這一成語(yǔ)是指物質(zhì)的（） 硬度強(qiáng)韌性好密度大黏滯性強(qiáng),3.“尖如磐石”指的是物質(zhì)的哪一物理屬性？。,A,A,硬度,課堂練習(xí),4.兩個(gè)形狀、體積都相同的金屬，其中一塊是銅質(zhì)的，一塊是鋁質(zhì)的，但外表都涂有相同顏色的涂料，分不清哪是銅塊哪是鋁塊，你有多少種辦法將他們辨別出來(lái)，說(shuō)出你的方案？ 方案一：方案二：方案三：,5.用筆畫(huà)線將左列的物質(zhì)的物理屬性與右列的應(yīng)用連接起來(lái)。 硬度彈簧測(cè)力計(jì)彈性用水作冷卻劑 密度鐵比海綿重 比熱用銅作導(dǎo)線 導(dǎo)熱性磁鐵 導(dǎo)電性用金剛石切割玻璃磁性冬天穿棉衣御寒,課堂練習(xí),