小小少年，很少煩惱， 眼望四周陽光照。,小小少年，很少煩惱， 但愿永遠(yuǎn)這樣好！,一年一年時(shí)間飛跑， 小小少年轉(zhuǎn)眼高，,隨著年歲由小變大， 他的煩惱增加了。,歌曲小小少年,前奏,- 口語交際課,成長(zhǎng)的煩惱,活動(dòng)目標(biāo):,1、結(jié)合生活實(shí)際，大膽說出自己成長(zhǎng)中的煩惱。 2、針對(duì)別人的煩惱，學(xué)會(huì)委婉的勸慰對(duì)方。 3、展現(xiàn)自我，以積極的生活態(tài)度正確對(duì)待成長(zhǎng)過程中出現(xiàn)的煩惱。,溫馨提示：1、訴說時(shí)，請(qǐng)使用普通話，口齒清楚，舉止得體。 2、結(jié)合具體事例，語言要通順完整，能準(zhǔn)確表情達(dá)意。 3、聆聽者要精神專注，并適當(dāng)給予評(píng)價(jià)。,第一樂章：打開天窗曬煩惱,第二樂章：溝通無限消除煩惱,方法：1、針對(duì)本組成員比較突出的煩惱，相互交流，以勸慰的方式幫助他消除煩惱。 2、選出代表班級(jí)展示。 勸慰應(yīng)注意： 1、態(tài)度要誠懇，語言要有禮貌。 2、可先指出對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，然后委婉地給出建議。 3、切忌以憐憫的口吻勸慰對(duì)方，應(yīng)多鼓勵(lì)。,消除煩惱的方法：,1、常常看相冊(cè)，重溫溫馨時(shí)光； 2、常常欣賞喜劇，學(xué)會(huì)說笑話； 3、欣賞最愛聽的音樂； 4、回憶一下感到幸福的經(jīng)歷； 5、和朋友結(jié)伴郊游； 6、邀請(qǐng)性格開朗、幽默的朋友聚會(huì)； 7、作5分鐘美好的遐想、。,情景再現(xiàn) 能力提升,情景一：臉上又長(zhǎng)了不少的痘痘，怎么辦？ 情景二：老師又向家長(zhǎng)告狀了，真煩人！ 情景三：爸媽一直在外地打工，好孤獨(dú)。 情景四：這次考試考砸了，好煩?。?方式：兩人一組，選擇一種情景，扮演訴說者和勸慰者（老師、朋友、家長(zhǎng)）的角色，先準(zhǔn)備2分鐘，然后即興表演。 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：1、聲音洪亮、儀態(tài)大方、情感豐富。 2、語言具有說服力，表意完整。,朋友,假如你有了煩惱，不要悲傷，不要難過，煩惱的日子里，需要冷靜，需要傾吐，需要思索；一切都是過眼煙云，一切都會(huì)隨風(fēng)而去；相信吧！它將會(huì)伴你茁壯成長(zhǎng)！,假如你有了煩惱,陽光總在風(fēng)雨后 人生路上甜苦和喜憂 陽光總在風(fēng)雨后 愿與你分擔(dān)所有 烏云上有晴空 難免曾經(jīng)跌倒和等候 珍惜所有的感動(dòng) 要勇敢的抬頭 每一份希望在你手中 誰愿常躲在避風(fēng)的港口 陽光總在風(fēng)雨后 寧有波濤洶涌的自由 請(qǐng)相信有彩虹 愿是你心中燈塔的守候 風(fēng)風(fēng)雨雨都接受 在迷霧中讓你看透吧 我一直會(huì)在你的左右,尾聲,