人教版小學數(shù)學三年級下冊預習第一單元 位置與方向位置與方向（一）P3例11太陽在什么方向升起？面向東背對著的是什么方向？如果面向北，背對著的是什么方向？2面向操場的升旗臺，請說出四個方向各有什么建筑物？3嘗試完成P3的“做一做”。 位置與方向（二） P4例21觀察中國地圖，地圖通常是按照什么方式繪制的？2以學校的操場為中心，請你寫出四個方向的主要建筑物，并標出這些建筑物所在的方向。位置與方向（三） P7例31怎么辨認例3中的這幅圖的方向？請你說說各建筑物的位置2小明要去少年宮該怎么走？去體育場呢？去醫(yī)院呢？3少年宮在電影院的什么方向？商店在醫(yī)院的什么方向？試著說說兩個建筑物的位置關系。 位置與方向（四） P6例41坐在教室里，正對面是什么方向？你根據(jù)什么來判斷？請你指出東西南北以及東北、東南、西北、西南8個方向各有什么東西。2我們學校的教學樓、禮堂、邊門分別在操場的什么方向？ 位置與方向（五） P9例51例5中，請你根據(jù)給定的北方向，辨認其余的七個方向，并說說各場館所在的位置？2飛禽館在動物園的什么位置？從大門出發(fā)怎么走？海底世界在動物園的什么位置？從大門出發(fā)怎么走？猴山呢？ 第二單元 除數(shù)是一位數(shù)的除法 口算除法（一） P13及14例11觀察13頁的情景圖，你能提出哪些用除法計算的問題？2603=（ ）6003=（ ） 這兩題你是怎么計算的？還有不同的想法嗎？32403=（ ）你又是怎么計算的？還可以怎么計算？口算除法（二） P16例21請估算1243的商，說說你是怎么想的？也可以怎么估算？2估算的方法不同，結(jié)果一樣嗎？哪個結(jié)果更精確一些？為什么？筆算除法（一） P19例11請說說42根小棒平均分成2份的過程。2豎式計算422，要從哪一位上算起？商2要寫在哪個數(shù)位上？商1要寫在哪個數(shù)位上？為什么？3422豎式的簡便寫法你會嗎？動筆試一試。 筆算除法（二） P20例21請口算522，你有幾種算法？2豎式計算522，當十位上的數(shù)除后還有余數(shù)，該怎么辦？動筆試試看。3比一比，想一想：522和422有什么不同？4嘗試完成P20的“做一做”。 筆算除法（三） P22例31估算2386的結(jié)果大約是多少？你是怎么想的？2豎式計算2386要用6去除幾？當2個百除以6不夠商1個百時，怎么辦？23個十除以6，商應寫在哪位上？動筆試試看！3如果一本像冊有24頁，每頁可插6張，1本像冊能放下238張照片嗎？2本呢？你有幾種算法？請寫出來，比比看，你認為哪種方法最好？為什么？ 筆算除法（四） P25例41怎樣驗算1005=20 1007=142 的結(jié)果是不是正確的？2請說說有余數(shù)的除法中，被除數(shù)、除數(shù)、商、余數(shù)之間的關系。3嘗試完成P25的“做一做”。 筆算除法（五） P28例51你能說說情景圖中的故事嗎？請根據(jù)圖意列出式子。2思考：0可以當除數(shù)嗎？為什么？303等于多少？05呢？0100呢？請你說說：0除以任何不是0的數(shù)都得多少？4嘗試完成P28的“做一做”。 筆算除法（六）P29例61豎式計算3093，商十位上的數(shù)是多少？為什么？商的這個0有什么作用？2豎式計算4203，你能用簡便寫法嗎？試試看。商末尾的數(shù)是多少？為什么？這個0有什么作用？請你也用簡便寫法擺豎式計算。3書寫豎式時，你認為還要注意什么？4嘗試完成P29的“做一做”。 筆算除法（七） P31例71計算8324時，當除到被除數(shù)的某一位時，不夠商1時，怎么辦？會簡便寫法嗎？試試看！2豎式計算5624，請用簡便寫法。3嘗試完成P31的“做一做”。 第三單元 統(tǒng)計簡單的數(shù)據(jù)分析 P38、39例1、例21書38頁的例1的統(tǒng)計圖，和我們以前見過的統(tǒng)計圖有什么不同？橫軸表示什么？縱軸表示什么？請把它補充完整。2如果下周要進貨，哪種品牌的礦泉水應該多進些？哪種要少進些？說說理由。 求平均數(shù) P42、43例1、例21怎么求幾個數(shù)據(jù)的平均數(shù)？2說說平時在生活中見到或聽到過哪些類似的“平均數(shù)”。3觀察統(tǒng)計表，說說怎樣比較兩支球隊的整體身高情況？ 第四單元 年、月、日年、月、日的認識 P47例11你知道哪些有意義的日子？2選個年歷，觀察這一年的年歷，一年有多少個月？哪幾個月是31天？哪幾個月是30天？二月份有多少天？一年有多少天？ 平年和閏年 P49例21觀察2004年和xx年的月歷，你發(fā)現(xiàn)了什么？2觀察近幾年各年的二月月歷，又發(fā)現(xiàn)了什么？3書49頁最后一段文字你是怎么理解的？能舉例說明嗎？24時記時法 P521請聯(lián)系鐘面說說什么是24時記時法。2鐘面外圈的數(shù)表示什么？它和內(nèi)圈的數(shù)有什么關系？3下午5時=（ ）時，你是怎么想的？19時=（ ）時，你是怎么想的？ 經(jīng)過時間的計算 P53例31觀察例3中的2個時刻，發(fā)現(xiàn)了什么？請說說線段圖表示的意思。2從北京到石家莊要花多少時間？請說說你的想法？3用撥時鐘的方法驗證你的想法是不是正確的？實踐活動 P56“制作年歷”1你見過什么樣的年歷？這些年歷是怎么做的？2要制作一個年歷有哪些步驟？ 第五單元 兩位數(shù)乘兩位數(shù) 筆算乘法（一） P58例11情境圖中講了一件什么事？你能解決例1中提出的問題嗎？動筆試試看。230010=（ ），30030=（ ），這兩題你是怎么想的？ 筆算乘法（二） P59例21情境圖中說了一件什么事？提出了什么問題？你能解決嗎？動筆試試看。2估算2218的結(jié)果大約是多少？你是怎么估的？筆算乘法（三） P63例11情境圖中說了一件什么事？提出了什么問題？22412你是怎樣計算的？有幾種算法？你喜歡哪種方法？32412的豎式計算中，你認為要注意什么？ 筆算乘法（四） P65例21觀察棋盤，怎么理解“縱橫19道線交叉組成”？會解決題中所提出的問題嗎？動筆試一試。2怎么估算1919的結(jié)果？有幾種方法？第六單元 面積面積和面積單位 P711什么叫面積？用自己的話說說怎么理解它的含義。2課桌面和黑板面哪個大？你是怎么知道的？3書71頁綠藍兩個長方形的面積誰大？你是怎么比較的？有哪些方法？ 長方形、正方形面積的計算 P77例2，P78例31怎么測量長5厘米、寬3厘米的長方形的面積？2想一想：長方形的面積與它的長和寬有什么關系？3長方形的面積怎么求？正方形呢？ 面積單位間的進率 P82例411米=（ ）分米，1分米=（ ）厘米，相鄰的兩個長度單位間的進率是多少？21平方分米=（ ）平方厘米，仿照書本，請寫出推算過程。1平方米=（ ）平方分米，仿照書本，請寫出推算過程。公頃、平方千米 P641測量土地面積時，常常要用到哪些面積單位？21公頃、1平方千米大約有多大？舉例說說生活中的例子說明它們的大小。35公頃=（ ）平方米 90000平方米=（ ）公頃 7平方千米=（ ）公頃 5000公頃=（ ）平方千米 第七單元 小數(shù)的初步認識小數(shù)的認識和讀法 P88以及P89例1 1米30厘米=（ ）米 64元=8（ ）6（ ）4（ ） 23米=（ ）米分數(shù)=（ ）厘米 76元=（ ）元分數(shù)=（ ）角（ ）分 91米=（ ）米（ ）厘米=（ ）厘米 嘗試完成P89的“做一做”。 小數(shù)大小的比較 P90例21你能給這四名男生排出名次嗎？動筆試試看。說說看你是怎么想的？2用自己的話說說怎樣比較小數(shù)的大小。3嘗試完成P90的“做一做”。 簡單的小數(shù)加減法 P95例3，P96例411個卷筆刀和1枝普通鉛筆一共多少元？怎么列式？你有幾種不同的算法？動手試試看！2一枝橡皮鉛筆比一枝普通鉛筆貴多少元？怎么計算？你能用小數(shù)計算嗎？動手試試看！ 第八單元 解決問題 解決問題（一） P99例11觀察情境圖，你明白了什么？提出了什么問題？你能解決嗎？試試看！說說你有幾種算法？寫出來！2你還能提出哪些數(shù)學問題？會列式計算嗎？3嘗試完成P99的“做一做”。 解決問題（二） P100例21觀察情境圖，你明白了什么？提出了什么問題？你能解決嗎？試試看！說說你有幾種算法？寫出來！2你還能提出哪些數(shù)學問題？會列式計算嗎？3嘗試完成P100的“做一做”。