六年級英語上冊 Review Module Unit1導(dǎo)學(xué)案 外研版(三起)
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六年級英語上冊 Review Module Unit1導(dǎo)學(xué)案 外研版(三起)
課題 Review Module Unit1 課型復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、掌握單詞:wall , shop ,street , river , boat , park , bike , restaurant , market , theatre , library , factory , station , city ;2、掌握句型:There is There are 和have got has got導(dǎo)學(xué)分析在學(xué)生理解課文的基礎(chǔ)上鞏固重點句型和語法知識點重點難點復(fù)習(xí)本課的重點句型和單詞掌握There be 和have got has got 句型導(dǎo)學(xué)媒體單詞卡片,錄音機及磁帶,光盤主體板書Review Module Unit1 wall shop street river boat park bike restaurant market theatre library factory station city 導(dǎo) 案學(xué) 案二次修注 一、熱身復(fù)習(xí): 1、問候:師生互相打招呼!2教師準(zhǔn)備一個大盒子,里面放有一些玩具、文具、日常用品等,請學(xué)生猜一猜;舉例:Is there a book in the box? Are there pencils in the box?鼓勵學(xué)生以相似的方式猜測表達正確的可得一個獎品。二、課文教學(xué) 1、請學(xué)生把書翻到SB活動1,出示單詞卡片并貼到黑板上。教師讀單詞,學(xué)生上黑板前摘卡片,并領(lǐng)讀該單詞,其余學(xué)生指出書中相應(yīng)的圖片。wall city building factory shop restaurantstreet river boat park library theatre station 2、聽錄音,用There be句型描述圖;(1)放錄音,讓學(xué)生認(rèn)真聽;(2)再放錄音,重復(fù);(3)最后聽,找出錄音中有而圖片中沒有的東西;3、完成SB活動2引導(dǎo)學(xué)生用There be 句型講述圖中的東西。 4、請學(xué)生兩人一組完成SB活動3; 輪流根據(jù)書上的回答提出問題,引導(dǎo)學(xué)生提問板書:A、 How big is the city?B、 How long is the wall?C、 Are there any shops?D、 Are there any restaurants?E、 Are there any libraries?Are there any factories?F、 How many stations are there?5、全班分成四大組,參加SB活動4的游戲;例如:The boy in Picture One has got blue eyes and black hari. He has got a yellow cap. He has got a dog. He,s very tall.三、課堂練習(xí);完成AB練習(xí)1;四、家庭作業(yè);用There be 和have got /has got句型練習(xí)說話;猜一猜;說一說;認(rèn)一認(rèn);讀一讀;指一指;聽到了什么?在圖片中找出相應(yīng)的事物。(train station )同桌交流;匯報;兩人一組問答小組內(nèi)互相說一說;匯報交流;導(dǎo)學(xué)后悟: