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三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 7 小數(shù)的初步認(rèn)識(shí) 簡(jiǎn)單的小數(shù)加、減法 解決問(wèn)題(例4)課件 新人教版.ppt

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三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 7 小數(shù)的初步認(rèn)識(shí) 簡(jiǎn)單的小數(shù)加、減法 解決問(wèn)題(例4)課件 新人教版.ppt

解決問(wèn)題(例4),一、復(fù)習(xí)引入,月月有9元錢(qián),買(mǎi)這兩種玩具,夠嗎?,預(yù)設(shè)1:936(元) 65 所以錢(qián)夠。,預(yù)設(shè)2:358(元) 98 所以錢(qián)夠。,怎樣解答?,3元,5元,你知道了什么?,二、引入情境,探究新知,(一)收集信息,明確問(wèn)題,你知道了什么?,你想怎樣解答?,小麗有10元錢(qián),買(mǎi)了1個(gè) , 還想買(mǎi)1個(gè) 和1支 ,她的錢(qián) 夠嗎?,這道題要解決的問(wèn)題是什么?,(二)分享過(guò)程,感悟方法,預(yù)設(shè):,106.83.2(元) 2.50.63.1(元) 3.13.2,小麗的錢(qián)夠了。,預(yù)設(shè):,106.83.2(元) 3.22.50.7(元) 0.70.6,買(mǎi) 夠了。,這兩種方法都是先求出買(mǎi)文具盒后剩余 的錢(qián),然后再比較剩余的錢(qián)夠不夠用。,用這兩種方法得到的結(jié)果 都一樣,說(shuō)明了什么?,二、引入情境,探究新知,6.82.50.69.9(元) 9.910,小麗的錢(qián)夠了。,小結(jié):一道題我們可以用不同的方法來(lái)解決,不同的方法 可以相互檢驗(yàn)。,解答正確嗎?,還可以把要買(mǎi)物品的價(jià)錢(qián)都 加起來(lái),看比10元多還是少。,(二)分享過(guò)程,感悟方法,二、引入情境,探究新知,你能用其他的方法 進(jìn)行檢驗(yàn)嗎?,你的結(jié)果正確嗎? 你是怎樣驗(yàn)證的?,這幾種方法得到的結(jié)果 都一樣,說(shuō)明了什么?,(三)體會(huì)感悟,深化理解,預(yù)設(shè) : 先算106.83.2(元) 2.51.23.7(元) 3.73.2,所以錢(qián)不夠。,預(yù)設(shè): 6.82.51.210.5(元) 10.510,所以錢(qián)不夠。,二、引入情境,探究新知,如果把 換成 ,錢(qián)夠嗎?,預(yù)設(shè) : 先算106.83.2(元) 3.22.50.7(元) 0.71.2,買(mǎi) 不夠。,三、鞏固練習(xí),提升認(rèn)識(shí),1.,預(yù)設(shè): 62.88.8(噸) 8.88.7 所以沒(méi)有超載。,預(yù)設(shè): 8.72.85.9(噸) 65.9 所以沒(méi)有超載。,貨車(chē)自重2.8噸。它是否超載了?,預(yù)設(shè): 155.39.7(元) 4.84.79.5(元) 9.79.5 所以錢(qián)夠用。,預(yù)設(shè): 155.39.7(元) 9.74.75(元) 54.8 所以錢(qián)夠用。,預(yù)設(shè): 5.34.74.814.8(元) 1514.8 所以錢(qián)夠用。,三、鞏固練習(xí),提升認(rèn)識(shí),2. 小雪帶15元錢(qián),她想買(mǎi)1千克黃瓜、1千克油菜和1千克 胡蘿卜,夠嗎?,四、布置作業(yè),

注意事項(xiàng)

本文(三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 7 小數(shù)的初步認(rèn)識(shí) 簡(jiǎn)單的小數(shù)加、減法 解決問(wèn)題(例4)課件 新人教版.ppt)為本站會(huì)員(tian****1990)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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