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文學(xué)語(yǔ)言的品咂與修改.ppt

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文學(xué)語(yǔ)言的品咂與修改.ppt

文學(xué)語(yǔ)言的品咂與修改,主講人 燕園夢(mèng)作者 悠哉(楊秋榮) 北京教育學(xué)院中文系,修辭學(xué)、美學(xué)、語(yǔ)言哲學(xué),小說(shuō)修辭學(xué),語(yǔ)言美學(xué),美學(xué)的語(yǔ)言學(xué)轉(zhuǎn)向,語(yǔ)言論美學(xué),是指西方19世紀(jì)末期發(fā)生“語(yǔ)言論轉(zhuǎn)向”以來(lái)盛行于20世紀(jì)的以語(yǔ)言問(wèn)題為中心的美學(xué),包括俄國(guó)形式主義、英美“新批評(píng)”、心理分析美學(xué)、分析美學(xué)、結(jié)構(gòu)主義、后結(jié)構(gòu)主義、存在主義和新歷史主義等美學(xué)流派?!罢Z(yǔ)言論轉(zhuǎn)向”(linguistic turn)是19世紀(jì)末西方人文領(lǐng)域出現(xiàn)的語(yǔ)言轉(zhuǎn)向潮流,從此語(yǔ)言取代理性問(wèn)題而成為學(xué)術(shù)研究的中心。這種“語(yǔ)言論轉(zhuǎn)向”在美學(xué)領(lǐng)域的結(jié)果是出現(xiàn)了語(yǔ)言論美學(xué)。語(yǔ)言論美學(xué)讓語(yǔ)言取代理性而成為美學(xué)的中心問(wèn)題,放棄美的本質(zhì)及其他本質(zhì)問(wèn)題,注重用語(yǔ)言學(xué)模型去分析審美現(xiàn)象,認(rèn)可具體問(wèn)題的文本闡釋。,美學(xué)的語(yǔ)言學(xué)轉(zhuǎn)向,趙憲章演講 文學(xué)研究中的形式美學(xué)方法 可以參看,趙憲章提倡“向內(nèi)轉(zhuǎn)”,我所說(shuō)的“向內(nèi)轉(zhuǎn)”,就是轉(zhuǎn)向文學(xué)的語(yǔ)言形式本身。不可否認(rèn),這樣一條道路是相當(dāng)困難的,主要原因是: 第一,“文以載道”的傳統(tǒng)根深蒂固?!拔囊暂d道”的傳統(tǒng)在文學(xué)研究中的表現(xiàn)就是“思想史”方法,文學(xué)研究的思想史方法就是把文學(xué)首先看作是思想的文獻(xiàn),判斷文學(xué)的價(jià)值是以它的思想性、現(xiàn)實(shí)性等為首要、甚至唯一標(biāo)準(zhǔn)。,趙憲章提倡“向內(nèi)轉(zhuǎn)”,這樣一種思想史方法的基本特點(diǎn)是“超越形式直奔主題”。所謂“超越形式”,就是當(dāng)我們面對(duì)一部文學(xué)作品或者某種文學(xué)現(xiàn)象的時(shí)候,首先不是把它看做一種語(yǔ)言的形式,而是把它看作為一種思想的載體,從思想性來(lái)判斷價(jià)值。,趙憲章提倡“向內(nèi)轉(zhuǎn)”,第二個(gè)方面的原因,是對(duì)20世紀(jì)西方形式理論滿足于走馬觀花。20世紀(jì)西方形式理論介紹到中國(guó)來(lái)已經(jīng)三十年了,但是并沒(méi)能真正化解和為我所用。,第三個(gè)原因,是缺乏形式研究的技能和耐心。形式研究和思想史方法有一個(gè)很大的不同這就是它是一種技能考量,不僅僅是一種世界觀、一種思想觀念。在這方面,我們是比較缺乏的。同時(shí)也缺乏形式批評(píng)的耐心。形式批評(píng)并不是看過(guò)一篇作品馬上就可以寫(xiě)出一篇文章,而是要通過(guò)充分的學(xué)術(shù)調(diào)查,特別是要通過(guò)文本細(xì)讀、文本調(diào)查,才能發(fā)表一些看法,這一點(diǎn)它和思想史方法很不相同。換句話說(shuō),文學(xué)形式研究是文學(xué)研究中的“細(xì)活”,沒(méi)有思想史方法那樣固定的套路。,趙憲章提倡“向內(nèi)轉(zhuǎn)”,第四個(gè)原因,也是更重要的一個(gè)原因,是我們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)于“形式”概念的狹隘理解,僅限于“內(nèi)容與形式”的語(yǔ)境談?wù)撔问剑瑥亩拗屏宋覀兊囊曇?。殊不知,現(xiàn)在我們所使用的形式概念,已經(jīng)超越了這一傳統(tǒng)意義,是把形式作為蘊(yùn)含著內(nèi)容的形式。 (悠哉按,克萊夫貝爾提出“有意蘊(yùn)的形式”),修辭學(xué):一門(mén)邊緣學(xué)科,修辭學(xué)既不是語(yǔ)法學(xué)的附屬物,也不是語(yǔ)法學(xué)所能包括或代替得了的。它是一門(mén)邊緣學(xué)科,要注意到它的多科性,不能孤立起來(lái)研究,也不宜簡(jiǎn)單地與某一學(xué)科“結(jié)合”。 (李鴻儒當(dāng)代中國(guó)修辭學(xué),中國(guó)世界語(yǔ)出版社,1997年版,第18頁(yè)) 將修辭學(xué)與美學(xué)、文藝學(xué)、語(yǔ)文教學(xué)等結(jié)合,是一條好路子。,修辭學(xué)、語(yǔ)用學(xué)與語(yǔ)文教學(xué),語(yǔ)言美學(xué)修辭、修辭學(xué),從修辭學(xué)角度鑒賞文學(xué)語(yǔ)言的表達(dá)效果,一、語(yǔ)言運(yùn)用的基準(zhǔn)要求,1規(guī)范 規(guī)范是語(yǔ)言運(yùn)用的根本要求。詞匯的規(guī)范主要有以下幾方面:不要用死詞,不要亂用外來(lái)語(yǔ),不要亂用方言土語(yǔ),不要生造詞語(yǔ);句子規(guī)范指造句要符合語(yǔ)法,邏輯規(guī)律,符合人們的語(yǔ)言習(xí)慣。,一、語(yǔ)言運(yùn)用的基準(zhǔn)要求,2準(zhǔn)確 語(yǔ)言表述要準(zhǔn)確,就是要以正確的語(yǔ)言表達(dá)方式、手段確切地表達(dá)意思。語(yǔ)言準(zhǔn)確在形式上主要體現(xiàn)為兩方面: 一是正確選擇詞語(yǔ); 二是正確運(yùn)用句式。,一、語(yǔ)言運(yùn)用的基準(zhǔn)要求,拿陳述句來(lái)說(shuō),它的特征是平穩(wěn),沒(méi)有大的波瀾起伏,特別適用于說(shuō)明問(wèn)題,講述事件等。但若僅僅這樣理解就不夠全面,如: 但竟在執(zhí)政府前中彈了,從背部入,斜穿心肺,已是致命的創(chuàng)傷,只是沒(méi)有便死。同去的張靜淑君想扶起她,中了四彈,其一是手槍,立仆;同去的楊德群君又想去扶起她,也被擊,彈從左肩入,穿胸偏右出,也立仆。但她還能坐起來(lái),一個(gè)兵在她頭部及胸部猛擊兩棍,于是死掉了。 (魯迅記念劉和珍君) 對(duì)這種令人發(fā)指的暴行本該用極帶感情的感嘆句來(lái)渲染。這里卻只有看似平靜的、一句句的陳述。但正是在表面的平靜下,潛藏著極度壓抑的悲憤,二者形成巨大反差,讀者也從中受到了更大的心靈沖擊。于是,這種平靜敘述的方式反而比極帶感情的句子效果更加強(qiáng)烈。這是辯證地活用句式的典范。,一、語(yǔ)言運(yùn)用的基準(zhǔn)要求,3鮮明 鮮明的要求可以歸納為兩方面: 一是意思要明白,不含混; 二是態(tài)度要明朗,不曖昧。,一、語(yǔ)言運(yùn)用的基準(zhǔn)要求,4簡(jiǎn)潔 簡(jiǎn)潔就是用盡量少的文字,表達(dá)盡可能多的內(nèi)容。要使語(yǔ)言簡(jiǎn)潔起來(lái),首先應(yīng)如毛澤東所說(shuō)“禁絕一切空話”,比如生活中常見(jiàn)的“打官腔”。與之相類(lèi)似的是語(yǔ)詞堆砌。其次,采用一些技巧,比如:選用內(nèi)涵豐富的語(yǔ)句,“以一當(dāng)十”;使用文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)、諺語(yǔ)、典故等經(jīng)千錘百煉概括出來(lái)的現(xiàn)成語(yǔ)言材料,等等。,一、語(yǔ)言運(yùn)用的基準(zhǔn)要求,5質(zhì)樸 質(zhì)樸的語(yǔ)言通俗易懂,而表現(xiàn)力并不弱。紅樓夢(mèng)第七回: 周瑞家的問(wèn)香菱:“你幾歲投身到這里?”又問(wèn)“你父母在哪里呢?今年十幾了?本處是哪里的人?” 這在某些作者看來(lái)一定是個(gè)好機(jī)會(huì)來(lái)了,可以用極凄婉纏綿的語(yǔ)言描寫(xiě)一番香菱悲痛欲絕的情態(tài),再來(lái)一番“痛說(shuō)家史”,以換取讀者一把同情淚,并展示自己的才華。而曹雪芹筆下只有: 香菱聽(tīng)問(wèn),搖頭說(shuō):“不記得了?!?回答竟如此“平淡”,卻有無(wú)限深意在,極耐回味,也更能贏得聽(tīng)眾及讀者的慨嘆,難怪當(dāng)時(shí)“周瑞家的和金釧兒聽(tīng)了,倒反為嘆息了一回”。脂硯齋亦贊曰:“傷痛之極,必亦如此收住方妙?!?一、語(yǔ)言運(yùn)用的基準(zhǔn)要求,6生動(dòng) 生動(dòng)的語(yǔ)言也是眾多作者所追求的。使語(yǔ)言生動(dòng)起來(lái)的方式主要有三點(diǎn): 形象化; 動(dòng)作化; 情態(tài)化。 “我呢,累,像一根站立起來(lái)的面條?!?(陳祖芬永恒的誘惑),二、文學(xué)語(yǔ)言的情態(tài)化,那兩位記者都說(shuō):“今天方博士舟車(chē)勞頓,明天早晨到府聆教。”便轉(zhuǎn)身向方老先生恭維,陪著一路出車(chē)站。鳳儀對(duì)鴻漸笑道:“大哥,你是本縣的名人了?!兵櫇u雖然嫌那兩位記者口口聲聲叫“方博士”,刺耳得很,但看人家這樣鄭重地當(dāng)自己是一尊人物,身心龐然膨脹,人格偉大了好些。 (圍 城, “尊”在此情態(tài)化了。),二、文學(xué)語(yǔ)言的情態(tài)化,哈爾威船長(zhǎng),他屹立在艦上,一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)做,一句話也沒(méi)說(shuō),猶如鐵鑄,紋絲不動(dòng),隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過(guò)陰森森的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。 (雨果諾曼底號(hào)遇難記 ) “尊”在此情態(tài)化 了,含有觀者的無(wú)限敬仰。,三、文學(xué)語(yǔ)言的創(chuàng)新,文學(xué)語(yǔ)言創(chuàng)新的途徑很多,現(xiàn)列舉六種: 1.變異修辭; 2.繁復(fù)語(yǔ)言; 3.反常搭配; 4.生澀組接; 5.巧用修辭; 6.反常修辭。,1.變異修辭,語(yǔ)言變異的現(xiàn)象不自今日始。我們從一些優(yōu)秀作家乃至大師的筆下多次見(jiàn)過(guò)這類(lèi)用法: 吉光屯唯一的茶館子里的空氣又有些緊張了,人們的耳朵里仿佛還留著一種微細(xì)沉實(shí)的聲音。 (魯迅長(zhǎng)明燈) 小呂忽然被濃重的陰影包圍起來(lái),身上便有點(diǎn)緊強(qiáng)。 (汪曾祺看水) “微細(xì)”一般寫(xiě)為“細(xì)微”;“沉實(shí)”、“緊強(qiáng)”都不是現(xiàn)成的詞語(yǔ),但用在這里并不覺(jué)得生硬,像“沉實(shí)”,換用“沉重”、“沉沉”都不如“沉實(shí)”那么妥貼形象;“緊強(qiáng)”則恰到好處地將人在緊張的時(shí)候身上有些發(fā)木、發(fā)僵的感覺(jué)表現(xiàn)出來(lái)。,2繁復(fù)語(yǔ)言,繁復(fù)語(yǔ)言一般為文章之大忌。有時(shí),人們卻有意使語(yǔ)言“繁化”,目的是在特殊場(chǎng)合中表現(xiàn)出特殊效果。 語(yǔ)言繁復(fù)有時(shí)可以傳達(dá)“言外之意”,如: 詹大胖子是個(gè)大胖子。很胖,而且很白。是個(gè)大白胖子。尤其是夏天,他穿了白夏布的背心,露出胸脯和肚子,渾身的肉一走一哆嗦,就顯得更白、更胖。他偶爾喝一點(diǎn)酒,生一點(diǎn)氣,臉色就變成粉紅的,成了一個(gè)粉紅臉的大白胖子。 (汪曾祺詹大胖子) 語(yǔ)言重疊反復(fù)、顯得羅嗦,但它使這種憶舊、懷舊的文字更增添了意味,傳達(dá)出一種歲月流失,人世滄桑之感。,3.反常搭配,反常搭配指作者為了表達(dá)特殊的意義,實(shí)現(xiàn)特定的目的而臨時(shí)創(chuàng)造出的一些非常規(guī)的搭配方式。如: 有的男人,把一條(或兩條)多毛的長(zhǎng)腿伸展,平放在女伴的膝蓋上,那只有達(dá)克寧才能治好的腳氣悠悠揚(yáng)揚(yáng)。 (羅望子漫步月球的馬拉松選手) “悠揚(yáng)”是用來(lái)形容歌聲的,它和“腳氣”無(wú)論如何也不應(yīng)該搭配在一起。但這里作者寫(xiě)的是火車(chē)上的情景,寫(xiě)主人公“我”對(duì)這種不文明舉止的反感、憎厭而又無(wú)可奈何的感覺(jué),帶有調(diào)謔和自嘲的味道。而這些感覺(jué)、味道也都是通過(guò)反常搭配的方式顯現(xiàn)的。,4生澀組接,指作者有意使上下文連接得不自然、勉強(qiáng)。方式有: 語(yǔ)序的變異。語(yǔ)序既包括句子中各個(gè)成分的序列,也包括句群中各個(gè)句子的序列。它們都應(yīng)當(dāng)遵循一定的原則,以適應(yīng)人們的接受習(xí)慣。若有意識(shí)地加以改變,就產(chǎn)生了變異的樣式。常見(jiàn)的有主謂顛倒、賓語(yǔ)前置、定語(yǔ)狀語(yǔ)后置、復(fù)句中的因果倒置等。之所以要使這些成分離開(kāi)正常的位置,用意就是要突出它們。 句式的變異。即改變正常的句式使之顯得怪異,如 那些日子我們始終被光明所擁有著。 (遲子建白夜) 正常的說(shuō)法應(yīng)當(dāng)是“那些日子我們始終擁有著光明”,此處將主動(dòng)句變成了被動(dòng)句,這一變化使本來(lái)平凡無(wú)奇的描述增添不少意味。作者寫(xiě)的是極地的白夜現(xiàn)象白天長(zhǎng)達(dá)二十余小時(shí)。較之“擁有著光明”,“被光明所擁有著”寫(xiě)出了“光明”的廣大無(wú)際,使“我們”有一種被籠罩受呵護(hù)的感覺(jué),句子表現(xiàn)出了一種內(nèi)在的欣悅。,5巧用修辭,張宗昌將軍,則重刻了十三經(jīng),而且把圣道看做可以由肉體關(guān)系來(lái)傳染的花柳病一樣的東西,拿一個(gè)孔子后裔的誰(shuí)來(lái)做了自己的女婿。 (魯迅在現(xiàn)代中國(guó)的孔夫子) 說(shuō)“圣道”像花柳病,是以反喻正,給事物涂上了與本來(lái)面目截然不同的色彩,效果則是表現(xiàn)出尖銳的諷刺。,6反常修辭,常規(guī)之二是多以形象事物比喻抽象事物,以常見(jiàn)事物比喻罕見(jiàn)事物,以起到說(shuō)明、描述、便于讀者理解等作用。但是,以下例子恰好相反: (甲)那女人本在把孫小姐從頭到腳地打量,忽然發(fā)現(xiàn)顧先生的注意,便對(duì)他一笑,滿嘴鮮紅的牙根肉,塊壘不平像俠客的胸襟。 (錢(qián)鐘書(shū)圍城),紅樓夢(mèng)作者悠哉的語(yǔ)言創(chuàng)新(反常修辭),6反常修辭,(乙)靜園里,噴灌裝置在噴水。寬大草坪茵茵潤(rùn)翠,卵石曲徑的個(gè)別路段汪著清水,漉漉地?fù)]霍濕意。一個(gè)園林工推著割草機(jī)在園內(nèi)勞作,制造出一系列吱吱的微響,反襯出園子里廣大的靜、幽謐的靜。這時(shí)候,這時(shí)候,學(xué)子才深切體悟到,“靜園”之得名可謂符實(shí)了。夕暉灑在蔥綠綠的草坪上,葉梢吸附的水珠兒盈顫欲滴,瀅瀅爍爍散發(fā)亮光。青草的鮮活氣息逸蕩在整座園子里,白皮松和馬尾松的油脂味兒混雜其間,叫煦煦的和風(fēng)吹拂得清香四漫。夜晚尚未降臨,夜的氣息卻悄然潛至,宛然先遣部隊(duì)的一次秘密行動(dòng)。兩人踮起腳后跟,翼翼小心地避開(kāi)旋出花瓣形水花的灑水器,迤迤邐邐朝前邁步,最后落座于北大烈士紀(jì)念碑前的休閑躺椅。這當(dāng)兒,先遣部隊(duì)駐扎下了,頑固地踞守著,還乘勢(shì)擴(kuò)充地盤(pán)。 (悠哉燕園夢(mèng)),作家談文學(xué)語(yǔ)言,汪曾祺中國(guó)文學(xué)的語(yǔ)言問(wèn)題: 1.“語(yǔ)言不只是一種形式,一種手段,應(yīng)該提到內(nèi)容的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。” 2.“寫(xiě)小說(shuō)就是寫(xiě)語(yǔ)言。小說(shuō)使讀者受到感染,小說(shuō)的魅力之所在,首先是小說(shuō)的語(yǔ)言。” 3.“我們有時(shí)看小說(shuō),看了三行,就看不下去了,因?yàn)檎Z(yǔ)言太粗糙。語(yǔ)言的粗糙就是內(nèi)容的粗糙?!?汪曾祺小說(shuō)的語(yǔ)言,車(chē)窗里蜜黃色的燈光連續(xù)不斷地在果園東邊的樹(shù)墻子上,一方塊,一方塊,川流不息地追趕著。(汪曾祺) 馬在夜里“正在安靜地、嚴(yán)肅地嚼著草料。” (汪曾祺),沈從文小說(shuō)的語(yǔ)言,有時(shí)過(guò)渡的是從川東過(guò)茶峒的小牛,是羊群,是新娘子的花轎,翠翠必爭(zhēng)著作渡船夫,站在船頭,懶懶的攀引纜索,讓船緩緩的過(guò)去。(邊 城第1章) 說(shuō)了一陣,二老想走了,老船夫便站到門(mén)口去喊叫翠翠,要她到屋里來(lái)燒水煮飯,掉換他自己看船。翠翠不肯上岸,客人卻已下船了,翠翠把船拉動(dòng)時(shí),祖父故意裝作埋怨神氣說(shuō): “翠翠,你不上來(lái),難道要我在家里做媳婦煮飯嗎?” 翠翠斜睨了客人一眼,見(jiàn)客人正盯著她,便把臉背過(guò)去,抿著嘴兒,很自負(fù)的拉著那條橫纜,船慢慢拉過(guò)對(duì)岸了。 (邊 城第9章),汪曾祺評(píng)沈從文邊城,1、他很注意語(yǔ)言的節(jié)奏感,注意色彩,也注意聲音。他從來(lái)不用生造的,誰(shuí)也不懂的形容詞之類(lèi),用的是人人能懂的普通詞匯。但是常能對(duì)于普通詞匯賦予新的意義。” 2、“懶懶的”,“ 很自負(fù)的”都是很平常的字眼,但是沒(méi)有人這樣用過(guò),用在這里,就成了未經(jīng)人道語(yǔ)了。尤其是“ 很自負(fù)的”。你要知道,這個(gè)客人不是別個(gè),是儺送老二呀,于是“ 很自負(fù)的”,就有了很多很深的意思。這個(gè)詞用在這里真是最準(zhǔn)確不過(guò)了! 3、我覺(jué)得沈先生是一個(gè)愛(ài)國(guó)主義者,一個(gè)不老的抒情詩(shī)人,一個(gè)頑強(qiáng)的不知疲倦的語(yǔ)言文字的工藝大師。,小說(shuō)語(yǔ)言的創(chuàng)新,把鞋脫了還不即睡,便鑲到水手身旁去看牌。(沈從文鴨巢圍的夜) 汪曾祺評(píng):這同魯迅高老夫子里“我輩正經(jīng)人犯不著醬在一起”的“醬”字一樣。 鳳姐笑道:“便是他們作,也得要東西,擱不住我不給對(duì)牌是難的?!睂氂衤?tīng)說(shuō),便猴【庚辰側(cè)批:詩(shī)中知有“煉字”一法,不期于石頭記中多得其妙?!肯蝤P姐身上立刻要牌,說(shuō):“好姐姐,給出牌子來(lái),叫他們要東西去?!?附:杜甫的煉字之法,“為人性癖耽佳句,語(yǔ)不驚人死不休。”(杜甫) 1. “曉來(lái)急雨春風(fēng)顛,睡美不聞鐘鼓傳?!?(逼仄行) 2. “江上人家桃樹(shù)枝,春寒細(xì)雨出疏籬。 影遭碧水潛勾引,風(fēng)妒紅花卻倒吹。” (風(fēng)雨看舟前落花,戲?yàn)樾戮洌?3. “蟬聲集古寺,鳥(niǎo)影渡寒塘?!?(和裴迪登新津寺,寄王侍郎,參見(jiàn)紅樓夢(mèng)黛玉所吟“寒塘渡鶴影,冷月葬花魂?!保?小說(shuō)語(yǔ)言的創(chuàng)新,迎春因說(shuō)道:“林妹妹怎么不見(jiàn)?好個(gè)懶丫頭!這會(huì)子還睡覺(jué)不成?”寶釵道:“你們等著,我去鬧了他來(lái)?!闭f(shuō)著便丟下了眾人,一直往瀟湘館來(lái)。,小說(shuō)語(yǔ)言的創(chuàng)新,寶釵聽(tīng)了,愁眉嘆道:“偏梅家又合家在任上,后年才進(jìn)來(lái)。若是在這里,琴兒過(guò)去了,好再商議你這事。離了這里就完了。如今不先定了他妹妹的事,也斷不敢先娶親的。如今倒是一件難事。再遲兩年,又怕你熬煎出病來(lái)。等我和媽再商議,有人欺負(fù)你,你只管耐些煩兒,千萬(wàn)別自己熬煎出病來(lái)。不如把那一兩銀子明兒也越性給了他們,倒都歇心。你以后也不用白給那些人東西吃,他尖刺讓他們?nèi)ゼ獯蹋苈?tīng)不過(guò)了,各人走開(kāi)。倘或短了什么,你別存那小家兒女氣,只管找我去。并不是作親后方如此,你一來(lái)時(shí)咱們就好的。便怕人閑話,你打發(fā)小丫頭悄悄的和我說(shuō)去說(shuō)是了。”岫煙低頭答應(yīng)了。,葉公超談魯迅小說(shuō)語(yǔ)言,我很羨慕魯迅的文字能力。他的文字似乎有一種特殊的剛性,是屬于他自己的(有點(diǎn)像斯威福特的文筆),華麗、柔媚是他沒(méi)有的東西,雖然他是極力的提倡著歐化文字,他自己文字的美卻是完全脫胎于文言的。他那種敏銳脆辣的滋味多半是文言中特有的成分,但從他的筆下出來(lái)的自然就帶上了一種個(gè)性的親切的色彩。 (葉公超關(guān)于非戰(zhàn)士的魯迅),蘇雪林談魯迅的語(yǔ)言,蘇雪林將魯迅的小說(shuō)語(yǔ)言同中國(guó)古典小說(shuō)相比,認(rèn)為它們都“用詞簡(jiǎn)約”,完美到增刪一字都不能,并在敘事技巧上也有相似之處,是一種她理想中的不失古文之美的白話文典范。 “有根的文學(xué)語(yǔ)言”,什么是偉大的作家?,什么是偉大的作家? 主觀上,他們創(chuàng)作一個(gè)故事,描寫(xiě)了一種社會(huì)生活; 客觀上,卻是創(chuàng)造了一種極富蘊(yùn)味的獨(dú)特語(yǔ)言。,魯迅談文學(xué)語(yǔ)言,魯迅:“好文章是改出來(lái)的?!?魯迅作品講究“平仄互換、虛實(shí)相對(duì)”。,魯迅小說(shuō)的“中國(guó)氣派”,“中國(guó)氣派”也可稱作“中國(guó)情調(diào)”或“中國(guó)味兒”。 魯迅處于中國(guó)現(xiàn)代漢語(yǔ)言文學(xué)的草創(chuàng)期。當(dāng)時(shí)許多作家“翻譯腔”太濃,與傳統(tǒng)母語(yǔ)斷裂,如郭沫若、張資平等的小說(shuō)等。魯迅憑借自己深湛的國(guó)學(xué)素養(yǎng)和過(guò)硬的語(yǔ)言功力,創(chuàng)造了既與母語(yǔ)相銜接、又吸納世界主流語(yǔ)言文化菁華的中國(guó)新文學(xué)。,魯迅與郭沫若文風(fēng)對(duì)比,我們別來(lái)將近兩個(gè)月了,你雖然寫(xiě)了不少的信來(lái),但我還不曾寫(xiě)過(guò)一封信給你。我臨走的時(shí)候,對(duì)你說(shuō)的是要到此地的電氣工廠來(lái)實(shí)習(xí),但這不過(guò)是我借口的托辭,可憐你是受了我的欺騙了。你以為我不寫(xiě)信給你,怕是因?yàn)槲覍?shí)習(xí)事忙,你只要我偶爾寫(xiě)張郵片來(lái)告你以安否啊,朋友,像你這樣的愛(ài)我,這樣的關(guān)心我的人,我才不能不欺騙你。 郭沫若喀爾美羅姑娘(1924)開(kāi)頭,魯迅與郭沫若文風(fēng)對(duì)比,8月26日夜,六時(shí)至八時(shí)將見(jiàn)月蝕。 早晨我們?cè)趫?bào)紙上看見(jiàn)這個(gè)預(yù)告的時(shí)候,便打算到吳淞去,一來(lái)想去看看月亮,二來(lái)也想去看看我們久別不見(jiàn)的海景。 我們回到上海來(lái)不覺(jué)已五個(gè)月了。住在這民厚南里里面,真真是住了五個(gè)月的監(jiān)獄一樣。寓所中沒(méi)有一株草木,竟連一杯自然的土面也找不出來(lái)。游戲的地方?jīng)]有,空氣又不好,可憐我兩個(gè)大一點(diǎn)的兒子瘦得真是不堪回想。 郭沫若月蝕(1923)開(kāi)頭,魯迅的文風(fēng),舊歷的年底畢竟最像年底,村鎮(zhèn)上不必說(shuō),就在天空中也顯出將到新年的氣象來(lái)?;野咨某林氐耐碓浦虚g時(shí)時(shí)發(fā)出閃光,接著一聲鈍響,是送灶的爆竹;近處燃放的可就更強(qiáng)烈了,震耳的大音還沒(méi)有息,空氣里已經(jīng)散滿了幽微的火藥香。我是正在這一夜回到我的故鄉(xiāng)魯鎮(zhèn)的。雖說(shuō)故鄉(xiāng),然而已沒(méi)有家,所以只得暫寓在魯四老爺?shù)恼永铩?魯迅祝福 (1924)開(kāi)頭 參見(jiàn)老子41章:“大音希聲,大象無(wú)形?!?魯迅的文風(fēng),我從北地向東南旅行,繞道訪了我的家鄉(xiāng),就到S城。這城離我的故鄉(xiāng)不過(guò)三十里,坐了小船,小半天可到,我曾在這里的學(xué)校里當(dāng)過(guò)一年的教員。深冬雪后,風(fēng)景凄清,懶散和懷舊的心緒聯(lián)結(jié)起來(lái),我竟暫寓在S城的洛思旅館里了;這旅館是先前所沒(méi)有的。城圈本不大,尋訪了幾個(gè)以為可以會(huì)見(jiàn)的舊同事,一個(gè)也不在,早不知散到那里去了,經(jīng)過(guò)學(xué)校的門(mén)口,也改換了名稱和模樣,于我很生疏。不到兩個(gè)時(shí)辰,我的意興早已索然,頗悔此來(lái)為多事了。 魯迅在酒樓上 (1924.2)開(kāi)頭,“一斤紹酒。菜?十個(gè)油豆腐,辣醬要多!” 我一面說(shuō)給跟我上來(lái)的堂棺聽(tīng),一面向后窗走,就在靠窗的一張桌旁坐下了。樓上“空空如也”,任我揀得最好的坐位:可以眺望樓下的廢園。這園大概是不屬于酒家的,我先前也曾眺望過(guò)許多回,有時(shí)也在雪天里。但現(xiàn)在從慣于北方的眼睛看來(lái),卻很值得驚異了:幾株老梅竟斗雪開(kāi)著滿樹(shù)的繁花,仿佛毫不以深冬為意;倒塌的亭子邊還有一株山茶樹(shù),從晴綠的密葉里顯出十幾朵紅花來(lái),赫赫的在雪中明得如火,憤怒而且傲慢,如蔑視游人的甘心于遠(yuǎn)行。我這時(shí)又忽地想到這里積雪的滋潤(rùn),著物不去,晶瑩有光,不比朔雪的粉一般干,大風(fēng)一吹,便飛得滿空如煙霧。 “客人,酒。” (文學(xué)史家評(píng)論它“古意盎然”,營(yíng)造氛圍。放金農(nóng)的畫(huà)片),大概是因?yàn)檎谙挛绲木壒柿T,這會(huì)說(shuō)是酒樓,卻毫無(wú)酒樓氣,我已經(jīng)喝下三杯酒去了,而我以外還是四張空板桌。我看著廢園,漸漸的感到孤獨(dú),但又不愿有別的酒客上來(lái)。偶然聽(tīng)得樓梯上腳步響,便不由的有些懊惱,待到看見(jiàn)是堂棺,才又安心了,這樣的又喝了兩杯酒。 我想,這回定是酒客了,因?yàn)槁?tīng)得那腳步聲比堂倌的要緩得多。約略料他走完了樓梯的時(shí)候,我便害怕似的抬頭去看這無(wú)干的同伴,同時(shí)也就吃驚的站起來(lái)。我竟不料在這里意外的遇見(jiàn)朋友了,假如他現(xiàn)在還許我稱他為朋友。那上來(lái)的分明是我的舊同窗,也是做教員時(shí)代的舊同事,面貌雖然頗有些改變,但一見(jiàn)也就認(rèn)識(shí),獨(dú)有行動(dòng)卻變得格外迂緩,很不像當(dāng)年敏捷精悍的呂緯甫了。,第九回林教頭風(fēng)雪山神廟,便去包里取些碎銀子,把花槍挑了酒葫蘆,將火炭蓋了,取氈笠子戴上,拿了鑰匙出來(lái),把草廳門(mén)拽上;出到大門(mén)首,把兩扇草場(chǎng)門(mén)反拽上鎖了,帶了鑰匙,信步投東,雪地里踏著碎瓊亂玉,迤邐背著北風(fēng)而行。那雪正下得緊。 店主道:“即是草料場(chǎng)看守大哥,且請(qǐng)少坐;天氣寒冷,且酌三杯,權(quán)當(dāng)接風(fēng)。” 店家切一盤(pán)熟牛肉,燙一壺?zé)峋?,?qǐng)林沖吃。 又自買(mǎi)了些牛肉,又吃了數(shù)杯,就又買(mǎi)了一葫蘆酒,包了那兩塊牛肉,留下些碎銀子,把花槍挑著酒葫蘆,懷內(nèi)揣了牛肉,叫聲“相擾,”便出籬笆門(mén)仍舊迎著朔風(fēng)回來(lái)??茨茄┑酵碓较碌镁o了。 再說(shuō)林沖踏著那瑞雪,迎著北風(fēng),飛也似奔到草場(chǎng)門(mén)口,開(kāi)了鎖入內(nèi)看時(shí),只叫得苦。原來(lái)天理昭然,佑護(hù)善人義士,因這場(chǎng)大雪,救了林沖的性命那兩間草廳己被雪壓倒了。,第49回 琉璃世界白雪紅梅 脂粉香娃割腥啖膻,到了次日一早,寶玉因心里記掛著這事, 一夜沒(méi)好生得睡,天亮了就爬起來(lái)。掀開(kāi)帳子一看,雖門(mén)窗尚掩,只見(jiàn)窗上光輝奪目, 心內(nèi)早躊躇起來(lái),埋怨定是晴了,日光已出。一面忙起來(lái)揭起窗屜, 從玻璃窗內(nèi)往外一看,原來(lái)不是日光,竟是一夜大雪,下將有一尺多厚,天上仍是搓綿扯絮一般。寶玉此時(shí)歡喜非常,忙喚人起來(lái),洗漱已畢,只穿一件茄色哆羅呢狐皮襖子 ,罩一件海龍皮小小鷹膀褂,束了腰,披了玉針?biāo)?戴上金藤笠,登上沙棠屐,忙忙的往蘆雪庵來(lái)。出了院門(mén),四顧一望,并無(wú)二色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的是青松翠竹,自己卻如裝在玻璃盒內(nèi)一般。于是走至山坡之下,順著山腳剛轉(zhuǎn)過(guò)去,已聞得一股寒香拂鼻。回頭一看,恰是妙玉門(mén)前櫳翠庵中有十?dāng)?shù)株紅梅,如胭脂一般,映著雪色,分外顯得精神,好不有趣。寶玉便立住, 細(xì)細(xì)的賞玩一回方走。,魯迅阿Q正傳的語(yǔ)言,如阿Q正傳中有“舉人老爺和趙家排了轉(zhuǎn)折親”,這句話含義很豐富,玩味重點(diǎn)應(yīng)落在“排”和“轉(zhuǎn)折親”?!芭拧闭f(shuō)明是硬拉扯上的關(guān)系,“轉(zhuǎn)折親”也是硬拉扯上的。一分析就讀出語(yǔ)言的豐富內(nèi)容封建勢(shì)力為了各自利益,在相互勾結(jié)。玩味語(yǔ)言,還要挖掘語(yǔ)言中的潛臺(tái)詞。,魯迅為了忘卻的記念的語(yǔ)言,天氣愈冷了,我不知道柔石在那里有被褥不?我們是有的。洋鐵碗可曾收到?jīng)]有?但忽然得到一個(gè)可靠的消息,說(shuō)柔石和其他二十三人,已于二月七日夜或八日晨,在龍華警備司令部被槍斃了,他的身上中了十彈。,魯迅作品的語(yǔ)言,他跨下床,借著月光走向門(mén)后,摸到鉆火家伙,點(diǎn)上松明,向水甕里一照。 (鑄劍,原稿作“走到”、“摸著”) 他是我的本家,比我長(zhǎng)一輩,應(yīng)該稱之曰“四叔”,是一個(gè)講理學(xué)的老監(jiān)生。他比先前并沒(méi)有什么大改變,單是老了些,但也還末留胡子,一見(jiàn)面是寒暄,寒暄之后說(shuō)我“胖了”,說(shuō)我“胖了”之后即大罵其新黨。但我知道,這并非借題在罵我:因?yàn)樗R的還是康有為。但是,談話是總不投機(jī)的了,于是不多久,我便一個(gè)人剩在書(shū)房里。 (祝福,“?!弊謽O寫(xiě)思想、性情不同者相處時(shí)遭遇的尷尬),魯迅故鄉(xiāng)的語(yǔ)言,故鄉(xiāng)是悲劇性小說(shuō),但感情色彩也不全是憂郁、悲涼的,在描繪蕭索荒村的暗淡畫(huà)面時(shí),也時(shí)而閃射出璀璨的亮色?!拔摇彪x開(kāi)家鄉(xiāng)在船上看到“兩岸的青山在黃昏中,都變成了青黛顏色,連著退向船后梢去?!北磉_(dá)了“我”心情上的悲涼和思想上的沉重。在行船中,“我”在朦朧中眼前出現(xiàn)了“一片海邊碧綠的沙地來(lái),上面深藍(lán)色的天空中掛著一輪金黃的圓月”。這段回憶,激起了“我”的希望,盡管理想中的故鄉(xiāng)給人的印象是朦朧的,但卻是小說(shuō)最本質(zhì)的內(nèi)核。 兩幅圖畫(huà)中,色彩由“深黛”到“碧綠”、“深藍(lán)”、“金黃”,正反映了“我”的心情從“悲涼”到“希望”的變化。這里,寓情于景,情、景的色彩很好地統(tǒng)一起來(lái)。,魯迅在酒樓上的語(yǔ)言,我轉(zhuǎn)臉向了板桌,排好器具,斟出酒來(lái)。覺(jué)得北方固不是我的舊鄉(xiāng)(平),但南來(lái)又只能算一個(gè)客子(仄),無(wú)論那邊的干雪怎樣紛飛(平),這里的柔雪又怎樣的依戀(仄),于我都沒(méi)有什么關(guān)系了。我略帶些哀愁,然而很舒服的呷一口酒。酒味很純正;油豆腐也煮得十分好;可惜辣醬太淡薄,本來(lái)S城人是不懂得吃辣的。 【平仄互換,如果將“客子”改為“客人”,“依戀”改為“晶瑩”,味道就寡薄了許多】,魯迅?jìng)诺恼Z(yǔ)言,如果我能夠(仄),我要寫(xiě)下我的悔恨和悲哀(平),為子君(平),為自己(仄)。 【“悔恨”和“悲哀”不容顛倒;“子君”和“自己”不能互易,否則就讀不響】,魯迅祝福的語(yǔ)言,有一年的冬初,四叔家里要換女工,做中人的衛(wèi)老婆子帶她進(jìn)來(lái)了,頭上扎著白頭繩,烏裙,藍(lán)夾襖,月白背心,年紀(jì)大約二十六七,臉色青黃,但兩頰卻還是紅的。衛(wèi)老婆子叫她祥林嫂,說(shuō)是自己母家的鄰舍,死了當(dāng)家人,所以出來(lái)做工了。四叔皺了皺眉,四嬸已經(jīng)知道了他的意思,是在討厭她是一個(gè)寡婦。但是她模樣還周正,手腳都?jí)汛?,又只是順著眼,不開(kāi)一句口,很像一個(gè)安分耐勞的人,便不管四叔的皺眉,將她留下了。,魯迅祝福的語(yǔ)言,我這回在魯鎮(zhèn)所見(jiàn)的人們中,改變之大,可以說(shuō)無(wú)過(guò)于她的了:五年前的花白的頭發(fā),即今已經(jīng)全白,會(huì)不像四十上下的人;臉上瘦削不堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個(gè)活物。她一手提著竹籃。內(nèi)中一個(gè)破碗,空的;一手技著一支比她更長(zhǎng)的竹竿,下端開(kāi)了裂:她分明已經(jīng)純乎是一個(gè)乞丐了。,魯迅祝福的語(yǔ)言,又如祝福中,魯四老爺在祥林嫂被婆家綁走之后說(shuō)的話:“可惡,然而” 屬于話中有話。 他認(rèn)為這件事有損魯家的體面和名聲,認(rèn)為衛(wèi)老婆子可惡,責(zé)罵她不該把祥林嫂薦到魯家,又合伙劫走。但從封建禮教看,婆家劫走不守婦道的女人,是合情合理、情有可原的。,魯迅作品的語(yǔ)言,我在年青時(shí)候也曾經(jīng)做過(guò)許多夢(mèng),后來(lái)大半忘卻了,但自己也并不以為可惜。 (吶喊自序) 在我的后園,可以看見(jiàn)墻外有兩株樹(shù),一株是棗樹(shù),還有一株也是棗樹(shù)。 (秋 夜),四、孔乙己語(yǔ)句的推敲,1、 中秋之后,秋風(fēng)是一天涼比一天,看看將近初冬;我整天的靠著火,也須穿上棉襖了。 (為何不寫(xiě)“秋風(fēng)一天比一天涼”?) 2、他從破衣袋里摸出四文大錢(qián),放在我手里,見(jiàn)他滿手是泥,原來(lái)他便用這手走來(lái)的。不一會(huì),他喝完酒,便又在旁人的說(shuō)笑聲中,坐著用這手慢慢走去了。 (為何用“走”?如果改為“爬”, 好不好?) 3、我到現(xiàn)在終于沒(méi)有見(jiàn)大約孔乙己的確死了。 (這句好不好?如果好,究竟好在哪兒? 小說(shuō)語(yǔ)言包含作家的情感態(tài)度。這句表明魯迅怎樣的情感態(tài)度?),郭沫若屈原的潤(rùn)色,“宋玉,你是個(gè)沒(méi)骨氣的文人!” 演員張瑞芳念臺(tái)詞時(shí),總覺(jué)得不夠味,建議將“是”改為“這”。 郭沫若采納了,稱她是“一字師”。,語(yǔ)言每天都是新的,實(shí)際上,古漢語(yǔ)就很靈活,例如“蛇形”、“綠肥紅瘦”等。 如今新詞大量涌現(xiàn): “很失敗”、 “很受傷”、 “特青春”、“特給力”、“拐點(diǎn)”、“抓手”、“喝高了”等等。 如今作家造新詞,群眾也造,真正激活了現(xiàn)代漢語(yǔ)。弄得詞典編撰學(xué)家忙活得焦頭爛額,來(lái)不及將它們收進(jìn)辭海和現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典里。,語(yǔ)言每天都是新的,直急得他腿下亂亂地蹬踢,嘴里嘵嘵地嚷喊:“哇呀呀,救命??!明中,明中!放下!快放下!你干什么呀?”楊明中笑著喝令:“聽(tīng)話,乖乖躺著!讓我胳肢胳肢你!”譚冕也笑著過(guò)來(lái)助力,在他的胳肢窩內(nèi)兩肋下亂撓。就這樣,三人足足地濁鬧了一通。 (見(jiàn)悠哉燕園夢(mèng),原稿作“兩腿胡亂地”、“亂喊亂嚷”,改后更佳),悠哉燕園夢(mèng),車(chē)子快開(kāi)到她家了,女老師聊著聊著,忽然情緒沖動(dòng),幽聲悲泣起來(lái)。她指著一幢白色的六層樓房,聲淚俱下沖我們說(shuō):“喏,喏喏,你們看!我的小矮屋,就在這幢高大住宅樓的后面??珊薜氖?,大樓里住的不是別個(gè),正是我當(dāng)年教過(guò)的高中生,我還是班主任。當(dāng)年他在班上成績(jī)很差,留級(jí)過(guò)兩次,要多差勁有多差勁。想當(dāng)年,他最調(diào)皮搗蛋,不知挨過(guò)幾多教訓(xùn),受過(guò)幾多罰站,而今呢?當(dāng)上稅務(wù)局長(zhǎng),耀臉揚(yáng)威走在大街上。社會(huì)的情形就是這樣,可怕不可怕?他絲毫不念師生之情,蠻橫地侵占了我家地盤(pán),才蓋起這幢霸氣的住宅樓” (“耀臉揚(yáng)威”化用成語(yǔ)“耀武揚(yáng)威”),劉慶邦到城里去,嫁人之前,宋家銀失過(guò)身。不然的話,她不會(huì)嫁給楊成方。楊成方個(gè)子不高,人柴,臉黑。楊成方的牙也不好看,上牙兩個(gè)門(mén)牙之間有一道寬縫子,門(mén)牙老也關(guān)不上門(mén)。,悠哉燕園夢(mèng),老楊上下端量端量,心里吃驚不?。貉矍斑@位“花和尚”,重新蓄起了頭發(fā):一頭飄飄逸逸的黑發(fā),長(zhǎng)發(fā)抵肩。小胡子也蓄起了,打理得漂漂亮亮的,仿佛用黑漆書(shū)寫(xiě)的隸體“一”字。打側(cè)面觀瞧,他柴瘦的身材更加線條了。但見(jiàn)他:上身穿件Play Boy牌T恤衫,下身裹一條蘋(píng)果牌牛仔褲,腳下著一雙烏黑锃亮的高級(jí)尖頭皮鞋。往人面前一站,兀顯風(fēng)流跌宕,派頭足足地耍到家了。,四、病文展示 秋日里的春天 周建龍 秋天幾乎是在我還未覺(jué)察時(shí),突然就襲來(lái)了。葉子零落,一地的秋色,一瞬間,天地間充斥了一股廣闊的寂寥。 人的心情在這凄凄的環(huán)境中顯得渺小與無(wú)助。無(wú)形間快樂(lè)被消弱了,一股淡淡的愁涌上心頭,或許是對(duì)往事的嘆息,對(duì)現(xiàn)實(shí)的失望,對(duì)未來(lái)的迷惘。,我像一只迷途的羔羊,迷途于青春的路上。 在這秋日中,看花凋零滿地紅色,看葉飄落一地枯黃。為什么,為什么生命的循環(huán)要如此悲壯,觸人情緒,使人傷感。秋,葉落滿地。土地有剛翻過(guò)的清香,卻依然只是空曠,心情也因此而變得蒼涼。,現(xiàn)實(shí)總是慫人發(fā)狂,因?yàn)榭斓降谝淮蚊卓荚嚵?,壓力固然是有的,但在這秋色下,似乎不只是壓力了,秋天是收獲的季節(jié),可不努力,收獲的只會(huì)是苦果。秋給人一種緊張又壓抑的心情。 于是,人們似乎在一剎那,都變的多愁善感了。 或許,這對(duì)我們來(lái)說(shuō),就是年齡段中的雨季吧!,依舊渾渾噩噩的過(guò)著這無(wú)聊的日子。直到突然有一天,坐在窗邊向外看,驚訝的發(fā)現(xiàn)田地里綠油油的一片,仿佛是黑暗中的一點(diǎn)光亮,刺痛了我的眼,晃晃腦袋重新看去,原來(lái)是小麥,嫩芽在這秋風(fēng)中是如此的顯眼,恰若一盞明燈,照亮了灰暗的心情。于是,才知道原來(lái)秋并不是那么凄傷的。,看著窗外的一片嫩綠,心情逐漸開(kāi)朗。或許這才是生活:逆境中總會(huì)看到希望,黑暗中總會(huì)看到光亮。于是才明白了劉禹錫所謂的“我言秋日勝春朝”了。,環(huán)境的確能改動(dòng)人的心情。環(huán)境的影響或許會(huì)使人們焦躁、發(fā)怒,產(chǎn)生負(fù)面效果??梢矔?huì)有快樂(lè),因?yàn)榭傆写荷I(lǐng)人們走出低谷。 秋,是悲,是喜。一切都在于我們的目光。長(zhǎng)遠(yuǎn)地看去,掩蓋不了的春色就會(huì)蹦入你的視線!所以,不要逢秋而悲,因?yàn)榍锶绽锬銜?huì)看到春天。 考場(chǎng)得分內(nèi)容15+表達(dá)11+發(fā)展15=41分,病文診斷 開(kāi)頭還應(yīng)凸顯抒情主人公,把人物內(nèi)心的灰色情調(diào)表達(dá)出來(lái),以便行文的抑揚(yáng)相稱。 以上段落中的畫(huà)線句子還需豐富,使之更富意蘊(yùn),更能為揭示主旨鋪墊蓄勢(shì)。 本段屬于全文的意轉(zhuǎn)段,需要對(duì)改變作者思想的事物進(jìn)行細(xì)致描述,才能更好地揭示主旨。 本段要突出環(huán)境對(duì)人的正面影響,如此才能吻合文脈。,綜合點(diǎn)評(píng) 病文整篇文章思路清晰,但給人的感覺(jué)總是有些淡,味還不夠。在表達(dá)上沒(méi)能把重點(diǎn)凸顯出來(lái),主要還是語(yǔ)言表達(dá)不到位的問(wèn)題。應(yīng)作以下修改: 一、題目有意蘊(yùn),耐人尋味。基于第5段中比喻的合理性來(lái)看,在文中加點(diǎn)“陽(yáng)光”就可以驅(qū)散秋的陰霾,也使得“麥苗如明燈”的比喻恰當(dāng)合理、生動(dòng)形象,而且也能夠更好地表現(xiàn)主旨。故建議題目改作“秋日里的春光”,也許意蘊(yùn)更好。,二、改正原文中幾個(gè)“的”字,區(qū)分“的、地、得”的用法。 三、修改第1、2、3、6、7段中畫(huà)線的有關(guān)句子,使其在句式上更有文采,在內(nèi)涵上更有意蘊(yùn)。 四、重點(diǎn)修改和美化第5段的關(guān)于“麥苗恰若一盞明燈”的比喻,并使之與主旨吻合。 五、推敲部分詞語(yǔ),斟酌第1段的“襲來(lái)”“充斥”、第3段的“迷途”、第4段的“年齡段”、第5段的“顯眼”、第7段的“改動(dòng)”“產(chǎn)生負(fù)面效果”、第8段的“蹦入你的視線”等,力求做到最大限度的準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。 六、在細(xì)節(jié)上注意修改第3、8段開(kāi)頭句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使其更有效地表情達(dá)意。,升格文文中有“我”,“情”隨“我”動(dòng),“我”隨“情”行。全文的寫(xiě)作思路非常清晰,簡(jiǎn)述如下:“秋色、寂寥嘆息、失望、迷惘;花之凋零、葉之飄落感傷、蒼涼;一模、秋收多愁善感;秋日春光、點(diǎn)亮心燈不再凄傷開(kāi)朗、昂揚(yáng)升華主旨。”散文對(duì)語(yǔ)言的要求更高,強(qiáng)調(diào)形象生動(dòng),意蘊(yùn)豐富。 修改后的文章注重了描寫(xiě)的細(xì)膩,注重使用修辭,使得文辭更加優(yōu)美,感受更加深刻。,升格佳作 秋日里的春光 周建龍 秋天幾乎是在我還未覺(jué)察時(shí),就悄悄地走來(lái)了。葉子零落,一地的秋色,迷離了我追求夢(mèng)想的眼睛;剎那間,天與地彌漫著一股廣闊又濃濃的寂寥。,人的心情在這凄凄的秋境中,顯得是那樣的渺小與無(wú)助。毫無(wú)準(zhǔn)備地,快樂(lè)就被吞噬殆盡。一股淡淡的愁緒,才下眉頭又涌上心頭?;蛟S是對(duì)往事的嘆息,也許是對(duì)現(xiàn)實(shí)的失望,抑或是對(duì)未來(lái)的迷惘。我像一只迷途的羔羊,迷失于枯葉,飄零的路上。在這秋日的旅途中,看花凋零滿地的紅色,紅的是鮮血;看葉飄落一地的枯黃,黃的是滄桑。為什么?為什么生命的循環(huán)要如此悲壯?如此觸人情緒?如此使人感傷?秋,葉落滿地,觸目斷腸。雖說(shuō)土地有剛翻過(guò)的清香,卻依然只是空曠的迷茫,心情也因此而變得蒼涼。,現(xiàn)實(shí)總是慫人發(fā)狂,叫人迷茫。因?yàn)榭煲荒?荚嚵?,壓力?dāng)然很大。而如今,在這寂寥的秋色下,似乎不只是壓力了,更多的是迷茫和空虛。 秋天本應(yīng)是收獲的季節(jié),可不努力,收獲的只會(huì)是苦果。因此,這秋給人一種壓抑、給人一種緊張。于是,我們似乎在一剎那,都變得多愁善感了。或許,這對(duì)我們來(lái)說(shuō),就是人生中的雨季吧!,依舊渾渾噩噩地過(guò)著這百無(wú)聊賴的日子。直到有一天,陰霾已久的秋色漸漸退去,天地間跳出一抹陽(yáng)光,照在我的窗前。我才禁不住向窗外看去,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)田地里綠油油的一片,仿佛是黑暗中的一點(diǎn)光亮,刺痛了我的雙眼。揉一揉睡意朦朧的眼,晃一晃沉甸甸的腦袋,我仔細(xì)看去,原來(lái)是小麥苗鉆出了地面,油油的青青的嫩芽,在這蕭瑟的秋風(fēng)中是如此的醒目。在那抹兒含有香味的陽(yáng)光的照耀下,那帶著清露的麥芽?jī)?,閃閃發(fā)光,恰若一盞盞星星點(diǎn)點(diǎn)的燈,照亮了我那灰色已久的心情。驀地,我發(fā)覺(jué)原來(lái)秋并不是那么令人凄傷。,看著窗外那一片閃著晶瑩露光的嫩綠,我的心情逐漸開(kāi)朗?;蛟S這才是生活:逆境中總會(huì)看到希望,黑暗中總會(huì)看到光亮。于是,這才明白了劉禹錫“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的獨(dú)特感受了。 是啊,環(huán)境的確能改變?nèi)说男那?。它可以使人焦躁、發(fā)怒,也可以令人快樂(lè)、滿足。因?yàn)榧词故窃诩帕仁捝那锶绽?,也總?huì)有明媚的春光引領(lǐng)我們走出心情的低谷。,秋,是悲?是喜?一切都在于我們的感覺(jué)。只有敞開(kāi)心扉、放開(kāi)眼量、不停追求,那關(guān)不住擋不了的春光,才會(huì)在不經(jīng)意間跳入我們的視線,裝點(diǎn)我們的夢(mèng)想!所以啊,不要逢秋而悲,你看那秋日里的春光正向我們走來(lái)! 模擬得分內(nèi)容18+表達(dá)19+發(fā)展18=55分,

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