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二年級語文下冊 第5單元 18《小鹿的減法》課件7 語文S版.ppt

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二年級語文下冊 第5單元 18《小鹿的減法》課件7 語文S版.ppt

小鹿的減法,小鹿的減法,jin,小鹿,zhng 獐子,小 鹿 獐 子,15-9= 20-6= 18-9= 13-4=,我會算:,6,9,14,9,減法,1、一年有多少天? 2、3651=( ) 3、365( )=0,365天,364,365,小鹿的減法,從今天開始,我要堅持做減法了,減去一天,就向成功靠近一步。,小鹿的減法指的是什么呢?,我要堅持做減法,減去一天,就向成功靠近一步!,jin qio hn,減 橋 汗 勸 抹 剩 堅 持 功 逝,我會認,qun m shng,jin ch gng sh,jin qun m shng sh bin 減 勸 抹 剩 逝 便,我會寫,gng jin ch hn hn ln qio 功 堅 持 汗 渾 淋 橋,便,功,持,汗,渾,淋,橋,堅,方便,成功,堅持,汗淋淋,渾身,水淋淋,造橋,堅信,找朋友,把拼音與字連起來,jin sh qio qun m shng hn jin ch,勸 減 逝 汗 橋 持 抹 堅 剩,1 2 3 4 5 6 7 8 9,堅持,成功,流逝,勸告,汗淋淋,剩下,造橋,鋪路,朗讀全文并思考下面:,1.小鹿的減法是什么? 2.小鹿做減法是為了什么? 3.小鹿做減法的結(jié)果是什么? 4.故事中的獐子的是怎么樣的?,一年三百六十五天,減去一天,就向成功靠近一步。 修好一座橋,讓自己不要走很遠的路,去水淺的地方過河。 小鹿修好了一座橋。 獐子一想到鋪路要花一整年的時間,就發(fā)愁了。,1 小鹿住在河邊,他要到對岸去,就得走很遠的路,從水淺的地方過河。獐子住在半山腰,他要下山,就得花很多時間才能 繞到山腳下。小鹿想造橋,獐子想鋪路??墒且幌?,完成這些工作得花整整一年的時間,他們都退卻了。,2 有一天,小鹿終于下定決心,開始造橋了。他從太陽升起一直忙到月亮出來,累得渾身汗淋淋的。,用“ 累得 ”造句!,3 獐子見了,勸他說:“別干了,這要花整整一年的時間呢!” 4 小鹿抹抹汗說:“不,不到一年了,只剩下三百六十四天了!” 5 “可是,我看不出三百六十四天和三百六十五天有多大的區(qū)別呀?”獐子不解地問。 6 “區(qū)別大著呢!從今天開始,我要堅持做減法了,減去一天,就向成功靠近一步!”小鹿很堅定地回答。,獐子搖搖頭走了。 日子一天天過去,小鹿的減法做完了。它的門前有了一座結(jié)實的橋,可以很方便地過河了。 9 獐子呢,隨著歲月的流逝,他感到下山越來越費力了?!颁伮钒?!”獐子有時想,但想到得花一年的時間,他又發(fā)愁了。,1、小鹿和獐子為什么要造橋、鋪 路?請同學們自由朗讀第一自然段。 2、讀完第一自然段,你明白了什么?,1 小鹿住在河邊,他要到對岸去,就得走很遠的路,從水淺的地方過河。獐子住在半山腰,他要下山,就得花很多時間才能 繞到山腳下。小鹿想造橋,獐子想鋪路??墒且幌耄瓿蛇@些工作得花整整一年的時間,他們都退卻了。,為了過河和下山的方便,小鹿想( ),獐子想( )。,造橋,鋪路,動腦筋:,這么好的想法為 什么它們都退卻了?,完成這些工作得花整整一年的時間,退卻:,鋪,p p,鋪路,當鋪,因為:,畏難后退,畏縮。,1、小蝸牛想爬到屋頂上去,但想到要花幾個月的時間 ,就( )了。 2、小明第一次學騎自行車,摔了十來個跟頭,但他并沒有( )。,退卻,退卻,可是一想完成這些工作得花整整一年的時間,他們都退卻了。,整整一年,退卻,認讀多音字,得(得到) 得(就得走遠路。),d di,小鹿與獐子一開始實現(xiàn)愿望了嗎?最后實現(xiàn)了沒有?小鹿怎么實現(xiàn)了它的愿望?請同學們讀28自然段,用橫線劃出你的答案。,【情境一】:第一天,小鹿攀登著坎坷不平的山路去砍樹,又艱難的將樹背下山來,沉重的樹干把它壓得幾乎喘不過氣來, 獐子見了,對它說:“別干了,這要花整整一年的時間呢!”(師走到生前,讓學生說) 小鹿抹了抹汗,說:“不,不到一年了,只剩下三百六十四天了!” 小鹿沒有聽它的勸告,因為它心中有一個堅定的信念:(看屏幕齊讀)“我要堅持做減法,減去一天,就向成功靠近一步!” 就這樣,只剩下三百六十四天了。,【情境二】:(換音樂)第二天,風云突變,天下起了磅礴大雨,小鹿在泥濘的山路上重重的摔了一跤,摔得它鼻青臉腫,渾身酸痛,此時此刻,你想對小鹿說: 師:讓我們一起來給小鹿加油,師生齊喊:“小鹿,加油!” 小鹿聽了我們的鼓勵,勇敢的站起來,堅定的說(齊讀):“我要堅持做減法,減去一天,就向成功靠近一步!”,【情境三】:第八十天,風和日麗,小動物們都來到溪邊玩耍,小鹿的好朋友小白兔來到小鹿身邊,對它說:(別干了,我們一起玩吧)而小鹿卻說:(我不玩了,我要造橋)因為他心中有個信念(齊讀)“我要堅持做減法,減去一天,就向成功靠近一步!”,他從太陽升起一直忙到月亮出來,累得渾身汗淋淋的。,一直,累得渾身汗淋淋,有一天,小鹿終于下定決心,開始造橋了。他從太陽升起一直忙到月亮出來,累得渾身汗淋淋的。,汗淋淋:,他從早忙到晚,累極了。 他從太陽升起一直忙到月亮出來,累得渾身汗淋淋的。,我會說讀句子填空小鹿累得汗淋淋的.( )累得( ).,石榴笑得咧開了嘴。,( ) 笑得( ).,我會說讀句子填空小鹿累得汗淋淋的.( )累得( ).,石榴笑得咧開了嘴。,( ) 笑得( ).,媽媽,渾身汗淋淋,高粱,直不起腰,讀一讀 說一說,小鹿累得渾身汗淋淋的。 ( )累得( )。 石榴笑得咧開了嘴。 ( )笑得( )。,媽媽,氣喘吁吁,高粱,臉都紅了,汗淋淋,軟綿綿,水淋淋,看誰最聰明?,小鹿累得渾身汗淋淋的。,累得。,笑得。,媽媽,小紅,合不攏嘴,直不起腰來,獐子看到小鹿這樣披星戴月,忙得大汗淋淋的。他對小鹿說些說了些什么呢?,小鹿的減法指的是什么呢?,我要堅持做減法,減去一天,就向成功靠近一步!,我要堅持做減法了,減去一天,就向成功靠近一步!,堅持,減去一天,成功,從今天開始,我要堅持做減法了,減去一天,就向成功靠近一步。,成功,想一想: 1、小鹿說的“成功”是指什么? 2、那么“減法”到底是指什么?,小鹿的減法指的是什么呢?,我要堅持做減法,減去一天,就向成功靠近一步!,你想對這只意志堅定的小鹿說些什么呢?,你想對這只一事無成的獐子說些什么呢?,當我( )時,我減去( ),就向成功邁進一步。,從今天開始,我要堅持做減法了,減去一天,就向成功靠近一步!,獐子見了,勸他說:“別干了,這要花整整一年的時間呢!”,小鹿抹抹汗說:“不,不到一年了,只剩下三百六十四天了!”,“可是,我看不出三百六十四天和三百六十五天有多大的 區(qū)別呀?”獐子不解地問。,“區(qū)別大著呢!從今天開始,我要堅持做減法了,減去一天,就向成功靠近一步!”小鹿很堅定地回答。,想一想,這是一只的小鹿。 這是一只的獐子。,你想對這只意志堅定的小鹿說些什么呢?,你想對這只一事無成的獐子說些什么呢?,當我( )時,我減去( ),就向成功邁進一步。,(3)小鹿辛苦的造橋,整整干了一年,大家想象一下,在這一年當中,小鹿還會遇到什么樣的困難? 生想象:會在夏天的時候中暑 會在搭橋的過程中掉到河里 (引導學生再齊讀“我要堅持做減法,減去一天,就向成功靠近一步!”) (4)就這樣,小鹿努力做著減法,一共減去了多少天?(365),他最后終于成功了,他的門前終于有了一座結(jié)實的橋。(生答,師貼橋的剪貼畫)。 (5)讓我們一起用朗讀來為小鹿祝賀吧!齊讀第8自然段。,小鹿的門前有了一座 結(jié)實的橋,可以很方便地過河了。,結(jié)實,方便,過渡:小鹿終于實現(xiàn)了他的愿望,而獐子呢? 4、找一生讀第9自然段,獐子呢,隨著歲月的流逝,他感到下山越來越費力了?!颁伮钒?”獐子有時想,但想到得花一年的時間,他又發(fā)愁了。,我想對小鹿說,我想對獐子說,學了這個故事,你學到了什么?,這個故事告訴我們,做事要有堅定的信心,堅持到底,一定會獲得成功。,堅持就是勝利,1、少壯不努力,老大徒傷悲。,4、有志者事竟成。,名 言:,2、對著困難搖頭,就無力在 勝利面前微笑。,3、灰心生失望,失望生動搖, 動搖生失敗。,重讀課文,再次品味。 同學們,課文學完了,就讓我們再帶著對小鹿的敬佩,分角色美美將課文的2-9自然段讀一讀吧!,總結(jié):我們也和小鹿一樣有著大大小小的愿望,只要我們下定決心,堅持到底,遇到困難的時候,也跟小鹿學著做做減法(生說),就一定能實現(xiàn)我們的愿望,因為堅持就是勝利(生說),課后作業(yè):,1、把這個故事講給別人聽。,讀一讀,比一比,他從太陽升起一直忙到月亮出來,累極了。 他從太陽升起一直忙到月亮出來,累得渾身汗淋淋的。,謝謝觀賞!,學習小鹿堅持不懈的品質(zhì)。,

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