學(xué)校班級 姓名密封線新人教版小學(xué)語文三年級下冊期末試題一、 看拼音，寫詞語，相信你一定能書寫正確、美觀。（5）w do chn shn pjun cu nio sh x（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、我會在正確的讀音下劃橫線。（8）掠 過 （l lu） 干 涸（g h） 葦 稈（gn n） 拉 弦（xin xun）三、比一比，再組詞。(8)跑( ) 飼( ) 響( ) 簡（ ）泡( ) 詞( ) 晌( ) 箭（ ）四、補充下列成語。（6） （ ）轅（ ）轍 （ ）之鳥 買櫝（ ） 一（ ）障（ ） 連綿（ ） 恍然（ ）五、選詞填空。(4)嚴厲 嚴格1小紅處處（ ）要求自己，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。2今天，我上學(xué)遲到子，受到了老師（ ）的批評。六、日積月累（8）1、日日行，不怕千萬里， ， 。 2、 ，冰在薄處裂。3、萬壑樹參天， 。4 ，竹溪村路板橋斜。七、按下列要求完成改寫句子。（6）、馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎？（改成陳述句）_2、北風(fēng)刮著。（擴句）_3、咆哮的洪水卷走了小村莊。（改成“被”字句）_八、課文鏈接。閱讀翠鳥片段，回答問題。（12）翠鳥喜歡停在水邊的葦桿上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦桿。它的顏色非常鮮艷，頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫，它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又尖又長的嘴。1、這一段描寫了翠鳥的體形、眼睛、嘴的特點，羽毛是( )，眼睛是( )，嘴巴是( )。（3分）2、翠鳥的羽毛怎樣鮮艷，用畫出具體的句子。（3分）3、這段話中有三個比喻句，分別把頭上的羽毛比作（ ），背上的羽毛比作（ ），把（ ）比作赤褐色的襯衫。（3分）4、把這段話中表示顏色的詞語分別抄下來。（3分）九、閱讀短文，并完成練習(xí)。（13）旅行鴿和普通的鴿子非常相似。不過，他的后背（bibi）是灰色的，似（s sh）乎還有些發(fā)（ff）藍，而胸前的顏色又是鮮紅的，所以看上去是那么的絢麗多彩。 旅行鴿（ ）好看，（ ）數(shù)量繁多，曾經(jīng)是地球上數(shù)量最多的鳥類之一。當它們組成龐大的隊伍，唱著高昂響亮的歌兒，飛過北美洲上空時，鳥群遮住了陽光，地面上一片昏暗。有的旅行鴿的隊伍長達十五公里，寬兩公里，數(shù)量足有兩億只。1.第一段話中很多字都是多音字，請用“- ”畫出正確的讀音。（3分）2.查字典。（2分）“足”字在字典中的解釋有： 腳；某些器物下的支撐部分；充裕，充分，完全。文中“數(shù)量足有兩億只”應(yīng)該選第（ ）個解釋。3.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填在文章的括號中。（2分）A、不僅而且 B、不僅還4.在文中找出下列詞語的反義詞。（4分）特殊（ ）渺?。?）低沉（ ）誕生（ ）5.用橫線畫出文中某些旅行鴿“數(shù)量繁多”的句子。（2分）十、習(xí)作天地。(30)美麗的- 要求：1.把題目補充完整，可以寫家鄉(xiāng)，校園等。 2.可以按一定的順序，也可以寫一處景物，把美麗的特點寫清楚，寫具體。