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111 《我與地壇》的語(yǔ)言特色 　　史鐵生的《我與地壇》是至情之文，至理之文。該文對(duì)靈魂、生命、情感直至死亡，都寫(xiě)到了極致。他以全新的語(yǔ)言闡述了全新的思考，以獨(dú)特的語(yǔ)言抒發(fā)了濃濃的深情。所以，我們?cè)谄焚p本文新鮮奇崛的語(yǔ)言時(shí)，必須緊緊聯(lián)系本文的情與理。 詞語(yǔ)的超常使用 　　“四百多年里，它一面剝蝕了古殿檐頭浮夸的琉璃，淡褪了門(mén)壁上炫耀的朱紅，坍圮了一段高墻又散落了玉砌雕欄?！蓖ǔ５恼f(shuō)法是“古殿檐頭的琉璃剝蝕了”，作者突破常規(guī)，寫(xiě)成了“剝蝕了古殿檐頭的琉璃”。動(dòng)詞“剝蝕”的運(yùn)用有兩個(gè)特點(diǎn)。它雖是動(dòng)詞，但通常情況下，它后面不跟賓語(yǔ)，有的語(yǔ)法家叫這類動(dòng)詞為“不及物動(dòng)詞”，“坍圮”“散落”也屬此類，只有“淡褪”有點(diǎn)例外。在本文，作者讓這幾個(gè)詞都帶了賓語(yǔ)。如按常規(guī)寫(xiě)成“琉璃剝蝕了”，“琉璃”是主語(yǔ)，是被說(shuō)明的對(duì)象。本文讓“琉璃”作賓語(yǔ)，成為被處置的對(duì)象，“剝蝕”作謂語(yǔ)，強(qiáng)調(diào)了是怎樣處置的。這樣寫(xiě)，突出了荒園的剝蝕狀、淡褪狀、坍圮狀、散落狀。歷經(jīng)滄桑的地壇變得荒涼殘破，這正與作者落魄的精神狀態(tài)相吻合。 　　除了動(dòng)詞的超常使用外，形容詞的使用也很特別。通常寫(xiě)“琉璃”用形容詞紅、黃、藍(lán)、綠等，寫(xiě)“朱紅”用“鮮艷”“耀眼”等。而本文卻用描寫(xiě)人的作風(fēng)的詞“浮夸”“炫耀”。作者超常使用這兩個(gè)詞并不是簡(jiǎn)單的移用，而是表達(dá)了作者目睹之后的主觀感受——對(duì)“琉璃”、對(duì)“朱紅”的厭惡與蔑視，曲折地反映了作者截癱后，消極無(wú)奈，煩躁不安的心情。 詞語(yǔ)的超常搭配 　　“我看見(jiàn)她沒(méi)有找到我；她一個(gè)人在園子里走，走過(guò)我的身旁，走過(guò)我經(jīng)常呆的地方，步履茫然又急迫。”“母親走過(guò)了多少焦灼的路?！薄懊Ｈ弧薄凹逼取笔敲鑼?xiě)心情的詞，能和“步履”搭配嗎路有遠(yuǎn)近、寬窄、崎嶇、平坦之分，哪有“焦灼”的路其實(shí)，“茫然”也罷，“焦灼”也罷，都是母親心情的寫(xiě)照?？嗝膬鹤右蝗说綀@里去了，“兼著痛苦、驚恐”的母親哪里能放得下心呢到園里尋找，一時(shí)見(jiàn)不著兒子，怎能不“茫然”怎能不“急迫”怎能不“焦灼”將這三個(gè)詞分別與“步履”“路”搭配，反映了作者體察了母親的苦心，表達(dá)了對(duì)母親由衷的感激與敬意。 　　“譬如秋風(fēng)忽至，再有一場(chǎng)早霜，落葉或飄搖歌舞或坦然安臥，滿園中播散著熨帖而微苦的味道?！薄拔兜馈笨梢浴拔⒖唷?，怎么會(huì)是“熨帖” 熨帖是一種心理感受。作者看到日升月落，春來(lái)秋往，園中萬(wàn)物生生不息，感到生命的可貴，擺脫了死神的羈絆，心境安然自適?？吹搅寺涞氐臉?shù)葉“坦然安臥”便自然而然地產(chǎn)生了“熨帖”的感受。在這里，作者已移情于物了。 異乎尋常的描繪 　　“園墻在金晃晃的空氣中斜切下一溜陰涼?！辈徽f(shuō)園墻擋住了日光留下了一溜陰涼，而說(shuō)“斜切下陰涼”，既表示了日光是斜照的，又把陰涼比作了一個(gè)固體物質(zhì)，可用刀來(lái)切，還把“園墻”擬人化，似乎它主動(dòng)地造出了“陰涼”，靜態(tài)的物象變得生動(dòng)可感。又將“園墻”置于“金晃晃的空氣”中，寫(xiě)出了“園墻”與“空氣”的關(guān)系，“空氣”往往是被人忽略的而用“金晃晃的”來(lái)修飾，也別出心裁，給人滿眼都是燦爛的陽(yáng)光的感覺(jué)。 　　“有時(shí)候呆一會(huì)兒就回家，有時(shí)候就呆到滿地上都亮起月光。”朱自清寫(xiě)月光是“如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。”沈從文說(shuō)：“月光極其柔和，溪面浮著一層薄薄白霧。”孫犁說(shuō)：“月亮升起來(lái)，院子里涼爽得很，干凈得很?！笔疯F生與諸位大家切入的角度不同，他既不是從下而上寫(xiě)“升起”，也不是從上而下寫(xiě)“照耀”，而是寫(xiě)月光落到地面的效果：“滿地上都亮起月光。”這“亮”字給人以強(qiáng)烈的視覺(jué)刺激。同時(shí)，由“滿地上都亮”我們推知：月亮升高了，時(shí)間推移了，史鐵生在園中呆的時(shí)間太久了。“我一連幾個(gè)小時(shí)專心致志地想關(guān)于死的事?！? 　　草葉上的露珠滾落往往不為人們察覺(jué)，而作者坐在輪椅上長(zhǎng)時(shí)間的靜觀默察懸想，于是產(chǎn)生了異乎尋常的感覺(jué)?！奥端诓萑~上滾動(dòng)，聚集，壓彎了草葉轟然墜地摔開(kāi)萬(wàn)道金光。”露珠無(wú)聲滑落，卻成了“轟然墜地”，真是“于無(wú)聲處”聽(tīng)到了“驚雷”。露珠輕輕落地，卻“摔開(kāi)萬(wàn)道金光”，真是異想天開(kāi)的大膽夸張?！八ぁ睂?xiě)出了千鈞之力，一點(diǎn)微光幻作“萬(wàn)道金光”。作者于細(xì)微處看出大千世界的燦爛輝煌。史鐵生在園中目睹萬(wàn)物皆自由，到處充滿生機(jī)，心靈擺脫了死神的糾纏，胸懷大為開(kāi)闊。一切景物，如螞蟻的搖頭晃腦，飄蟲(chóng)的展翅升空，在他眼中都變得美妙異常，連小小的露珠也倍增光彩，充滿詩(shī)意。 　　總之，在學(xué)習(xí)《我與地壇》這篇散文時(shí)，不僅要感悟古老的地壇以其蘊(yùn)涵的超然博大的歷史滄桑和生生不息的自然真意激起作者對(duì)生命的熱愛(ài)和我與母親間刻骨銘心的親情，也應(yīng)注意品讀作者那用以明理傳情的優(yōu)美懇切、新鮮奇崛、勇于創(chuàng)新的語(yǔ)言。 111