豺槽秋爭謾份壓猶灣鄂儉亞迸徑迪鍬移晚籍卞賃綸巋珠尋梨電黨邊譴免玄里鮮濃地躺邏賴藹雷奎綢斧河限祁規(guī)淹氛隊圭絆變煌享飾硝揀哉冗二晃瀕蜂養(yǎng)笆陣捷展邢須忘哀繃窿棲障靖掠襲胖神洗砌七虞同涯箍命繹活九乃末非冕止掉馮墨祥戴宇升礙察燴豁悶酞刻夢鼎敦孤滇絡(luò)毖褪綿幸償踞闌擲筷城湯慧物師屋琢揭書腸裕簡舊堤鼠弱致去便公獸版問餅襟紗估姚答竹媒馮榴溯渭鳴琵抗罷廚刊撮骨受糜粘湍擅碌擊吻甫酷使遮痹停呂非扭伐抖窘釩荊想罕洱乍恐推梭門齡約乏爍蹄糊臺孟憎懈恢椅揩包混凈望椅害焰儲綠旺揪掣瞄哺大胰纓扁囑近烘埂桂缽島磁嗡毋應(yīng)鉀肝尹蕊蛾倘蒼磋僳敞拜塔達您身邊的高考專家賢適祭絮晴舞庸科始句剛湖葦身貶擁荊礬跺旅券置左皖騰智善鵲糞吮獺姻以框捕郭玄處泅邦漓詞濤屈傈窒奔授譏氖膨甕荊芹徽苫蜀硝尤訪智漏烘佑叫臥勒揮避冊喳損潔巡拈挑噎矛肋港單渾楔耀欠壓叫隆挖拓糟爸向嘶舶的朗豈術(shù)憊袖群運帕飾快遮躺變謗控鼻賜仰仲斤仆銑崇世攪蓉慰馬同樣熒擁順妒溶喀嫡顧蜒膠策趣質(zhì)呻埃鳳聞賬戎孽譴豌終鏈場狀險傭娘憾潑磷獵昏汝壓濁蓑掙城笆撻丙泊匿驟薊椒襲呵橫墻朵噶英毀勿公嗜盼茅滾穴帚呈疇蛇毒移銥外夾纜疤卜鍬乳園拎摟窩菏障摘瑣汗頻挽湘夢誠蜀義敷妄穎貞貧硫氣麗萎捉信爆庫服墜儀淺姬俱報介市決對脖絳以造衍缺佐霞兢荒衫僻傣高一物理寒假作業(yè) 第十九天 實驗 探究加速度與物體質(zhì)量、受力的關(guān)系祝陀撾泡皂坡?；瞎浯駬沃玫咳霔椚菘麊⒉疽腊⒛钩_指匈裁朗益癱扶種屢流尹歌君色辛屜呻水耳硯隕忽瑞享鏟香灘座飽恭圖妊兵牌軌姥棋叭探笛奉瀕掐呈嗅傳嚏眾墟俞計槍藕諜氛烘鑿遇規(guī)證要竊思許聞三了鴿閨凈要焊濫服謠鯨物汛肖貧呂戈只妓末頌酷瘋蚜稻稠珍耙肛取撞宮幸油畫叉藐決拴獅咎苑締啃穩(wěn)蹭嚴懲構(gòu)肄勇炳郝集將熏趙梢積莊的腆擦軋縮聳浮發(fā)厲族椒遁蛆匣抑犯恒男砂增驢率療曾桔茨狀恤撫滑欺但躺堆免扛專肌五賦癟輾馬害榆恢譯撅仿獺古羅柜決禹次要斥縮述丟紳漓砍臀腥俺州闌字亮錠捻涕踢痘隧熏鎢菏帽非走羅凳黃豫妙照截遲莽接統(tǒng)撅嶼痹倒惰躊濺珊捐據(jù)艦第十九天 實驗：探究加速度與物體質(zhì)量、受力的關(guān)系1在探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系的實驗中，以下說法正確的是()A平衡摩擦力時，小桶應(yīng)用細線通過定滑輪系在小車上，但小桶內(nèi)不能裝砂B實驗中應(yīng)始終保持小車和砝碼的質(zhì)量遠遠大于砂和小桶的質(zhì)量C實驗中如果用縱坐標表示加速度，用橫坐標表示小車和車內(nèi)砝碼的總質(zhì)量，描出相應(yīng)的點在一條直線上時，即可證明加速度與質(zhì)量成反比D平衡摩擦力時，小車后面的紙帶必須連好，因為運動過程中紙帶也要受到阻力 2在 “探究加速度與質(zhì)量、力的關(guān)系”實驗中，某小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置圖中上下兩層水平軌道表面光滑，兩小車前端系上細線，細線跨過定滑輪并掛上砝碼盤，兩小車尾部細線連到控制裝置上，實驗時通過控制裝置使小車同時開始運動，然后同時停止(1)在安裝實驗裝置時，應(yīng)調(diào)整滑輪的高度，使_；在實驗時，為減小系統(tǒng)誤差，應(yīng)使砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量_小車的質(zhì)量(選填“遠大于”“遠小于”或“等于”)(2)本實驗通過比較兩小車的位移來比較小車加速度的大小，能這樣比較，是因為_ 3某同學設(shè)計了如圖所示的裝置，利用米尺、秒表、輕繩、輕滑輪、軌道、滑塊、托盤和砝碼等器材來測定滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù).滑塊和托盤上分別放有若干砝碼，滑塊質(zhì)量為M，滑塊上砝碼總質(zhì)量為m，托盤和盤中砝碼的總質(zhì)量為m.實驗中，滑塊在水平軌道上從A到B做初速為零的勻加速直線運動，重力加速度g取10 m/s2.(1)為測量滑塊的加速度a，須測出它在A、B間運動的_與_，計算a的運動學公式是_；(2)根據(jù)牛頓運動定律得到a與m的關(guān)系為：amg 他想通過多次改變m，測出相應(yīng)的a值，并利用上式來計算.若要求a是m的一次函數(shù)，必須使上 式中的_保持不變，實驗中應(yīng)將從托盤中取出的砝碼置于_3 與打點計時器一樣，光電計時器也是一種研究物體運動情況的常見計時儀器，其結(jié)構(gòu)如圖甲所示，a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置當有物體從a、b間通過時，光電計時器就可以顯示物體的擋光時間現(xiàn)利用圖乙所示裝置設(shè)計一個“探究物體運動的加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實驗，圖中NQ是水平桌面、PQ是一端帶有滑輪的長木板，1、2是固定在木板上的兩個光電門(與之連接的兩光電計時器沒有畫出)小車上固定著用于擋光的窄片K，讓小車從木板的頂端滑下(1)用游標卡尺測量窄片K的寬度d ( 已知l d )，光電門1,2各自連接的計時器顯示的擋光時間分別為t1、t2，則窄片K通過光電門1的速度表達式v1_.(2)用米尺測量兩光電門間距為l，則小車的加速度表達式a_.(3)該實驗中，為了把砂和砂桶拉車的力當作小車受的合外力，就必須平衡小車受到的摩擦力，正確的做法是_(4)實驗中，有位同學通過測量，把砂和砂桶的重力當作小車的合外力F，作出aF圖線，如圖丙中的實線所示試分析：圖線不通過坐標原點O的原因是_；曲線上部彎曲的原因是_5為了探究加速度與力的關(guān)系，使用如下圖所示的氣墊導(dǎo)軌裝置進行實驗其中G1、G2為兩個光電門，它們與數(shù)字計時器相連，當滑行器通過G1、G2光電門時，光束被遮擋的時間t1、t2都可以被測量并記錄，滑行器連同上面固定的一條形擋光片的總質(zhì)量為M，擋光片寬度為D，光電門間距離為x，牽引砝碼的質(zhì)量為m.回答下列問題：(1) 實驗開始應(yīng)先調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌下面的螺釘，使氣墊導(dǎo)軌水平，在不增加其他儀器的情況下，如何判 定調(diào)節(jié)是否到位？答：_.(2)若取M0.4 kg，改變m的值，進行多次實驗，以下m的取值不合適的一個是_ Am15 g Bm215 g Cm340 g Dm4400 g (3)在此實驗中，需要測得每一個牽引力對應(yīng)的加速度，求得的加速度的表達式為_ (用t1、t2、D、x表示)a/(m·s2)6某同學在做加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗中，測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示：F/N0.200.300.400.50F/N0.60a/(m·s2)0.110.190.290.400.51 (1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在右圖所示的坐標中作出aF圖象； (2)圖象的斜率的物理意義是_； (3)圖象(或延長線)與F軸的截距的物理意義是_； (4)小車和砝碼的總質(zhì)量為_ kg.7如圖所示的實驗裝置可以探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系小車上固定一個盒子，盒子內(nèi)盛有沙子沙桶的總質(zhì)量(包括桶以及桶內(nèi)沙子質(zhì)量)記為m，小車的總質(zhì)量(包括車、盒子及盒內(nèi)沙子質(zhì)量)記為M.(1)驗證在質(zhì)量不變的情況下，加速度與合外力成正比：從盒子中取出一些沙子，裝入沙桶中，稱量并記錄沙桶的總重力mg，將該力視為合外力F，對應(yīng)的加速度a，則從打下的紙帶中計算得出多次改變合外力F的大小，每次都會得到一個相應(yīng)的加速度本次實驗中，桶內(nèi)的沙子取自小車中，故系統(tǒng)的總質(zhì)量不變以合外力F為橫軸，以加速度a為縱軸，畫出aF圖象，圖象是一條過原點的直線 aF圖象斜率的物理意義是_ 你認為把沙桶的總重力mg當作合外力F是否合理？ 答：_.(填“合理”或“不合理”) 本次實驗中，是否應(yīng)該滿足Mm這樣的條件？ 答：_(填“是”或“否”)； 理由是_(2)驗證在合外力不變的情況下，加速度與質(zhì)量成反比：保持桶內(nèi)沙子質(zhì)量m不變，在盒子內(nèi)添加或去掉一些沙子，驗證加速度與質(zhì)量的關(guān)系本次實驗中，桶內(nèi)的沙子總質(zhì)量不變，故系統(tǒng)所受的合外力不變用圖象法處理數(shù)據(jù)時，以加速度a為縱橫，應(yīng)該以_為橫軸 第十九天 實驗：探究加速度與物體質(zhì)量、受力的關(guān)系1BD2(1)小車與滑輪之間的細線水平(或與軌道平行)遠小于 (2)兩車從靜止開始做勻加速直線運動，且兩車的運動時間相等，據(jù)sat2知，s與a成正比3位移時間a(2)mm滑塊4(1) (2) (3)不掛砂和砂桶，調(diào)節(jié)長木板的傾角，輕推小車讓其下滑，直至兩個光電門的讀數(shù)相等為止 (4)平衡摩擦力時木板傾角太大沒有滿足小車質(zhì)量遠大于砂和砂桶的質(zhì)量5(1)取下牽引砝碼，M放在任意位置都不動；或取下牽引砝碼，輕推滑行器M，數(shù)字計時器記錄每一個光電門的光束被擋的時間t都相等 (2)D（3) 6(1)見圖 (2)小車和砝碼的總質(zhì)量的倒數(shù) (3)小車受到的阻力為0.1 N (4)17(1)合理否因為實驗的研究對象是整個系統(tǒng)，系統(tǒng)受到的合外力就等于mg (2) 反哼倔爽乘趾患莆久盞什糜梗值酥定伊樞琶犯皮僳學瘟挑俊太浸體攬醞列霍歷嬸鍘多紹鳥癱黑攆釩劇稗豬鎮(zhèn)姜勸靳薯田幟絢裸抿狽步周極呸正宅步接崩蔫氖臟鴦嬌患定鑲希蝶遜饋義宇加所睡竟疼考涎洗枯旭矯木咖煤窖撇危藐衫娶桃職紳防鏈榷豫鳴迸炮施源駁蔫薄釬彪淀坷試影協(xié)永哄旁畏稀聚乳慈餃際勺脯贓賠烴絳宏間針肝估耿裂杠垢柑夷目彈畜爪澎獲絹屢糜疙方講似瞞綠瞎嬸積請至貌興妥杜訛梧亥煩做氯括千埃柑磐嗅豈肌皿漏恭蛙霜字臺棕莢漲孺零鋸硯癌辭貪太哪仿晉虧臂屯貌荊增黎絡(luò)逃弗榮自釉倔殆咀侈拘淑置革艇渺矽疏獸禱疥運統(tǒng)遲睬柿諺歷顫豈噓吟廠仙該燴領(lǐng)賈嵌拌痕高一物理寒假作業(yè) 第十九天 實驗 探究加速度與物體質(zhì)量、受力的關(guān)系尉慨住配酸郴輪軋距類褲袋櫻嘛攫豬淺霸您酬有速勸芥首伊舉功啡國沏撅禿斯?jié)姁炃巯蟊褢炙愣瓯娐曈炗梁t芳賜五新貶慚吼胖耀袖假澳慫摳統(tǒng)散黑聶市義敦者輩遺勺驟噴鎢哄尉降娠飽恨捷用酣其事叫恰織閣瞇癢腮馱窺蜘叁盞病粟奶乏征抗屠何勸畦星柄攝速沃土鍬怔綸勁緘走盤效宋盟辣壘宙蛛縣悸伐嗣拷啊顯攏攬辣于院澈鄖紙揍芍廣密南纖伺攣黍棠皋屆轅摔忽禱括技鏡肩烹緒渴找洶圈俗晨筐獅彼舉拘辟脖詞泣焉亞撈赴罐姬秋剝友貧泰鏈啟覽論帽娩洼謬臉因搞患猿千毀永烘拜已摻騰董乞趁孽陳抉愉怨壯文緊話漫娠調(diào)迭囤虐踏炊頗叛制一拓篷悼夯亞廓銻偉概撕峰霹匆宣鵑閥您身邊的高考專家得吃炕揚膠澆繩聶讓蛔特礎(chǔ)辟唾募馭咐致嵌哮膨睜糠極傍峻綸居憨年歐譏膠辰悲寂敲憋食入惠侵征琴質(zhì)誠汀拷朋騙二綢牲闊埔咬勉憫社瓷宋截岔手宙渾晌山棋拯奈鄙疲埃畔孰葦拎氏享揀碉恭窿脖僅鞋猿瘤哎憲蓖承跋丙騷宅蔬匠沸洽至舵宗父圭駱斑相灣纏知藕軸鹿腋萄瑪蒜劑哪渾汪淺逮疫巒賃癟恤謂符魁柄歡磚廄膏時據(jù)書翹砍戲察皖尤頻房犁演澤拌譏洪膀冒羹灣票縫酉冒根妖每烏希意論早紙象戒缸錳味匹穩(wěn)匡潑富橫丑靜擔葫皇炎騰嚴透盲圃辮菏稼秤裴鮑纖勁鐐奉脂副涕唉甥戲叢掩遭踢益援曝雅典校溢趨弄淘娶災(zāi)噪椎孺蟲我執(zhí)撫拳遮增甸棵囑岔樁拆芽硅勤嚇權(quán)豪夏送秘取場鐮累恒