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2018-2019學(xué)年高中化學(xué) 第1章 化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)化 第2節(jié) 電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能——電解 第2課時 電解原理的應(yīng)用課件2 魯科版選修4.ppt

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2018-2019學(xué)年高中化學(xué) 第1章 化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)化 第2節(jié) 電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能——電解 第2課時 電解原理的應(yīng)用課件2 魯科版選修4.ppt

第2課時電解原理的應(yīng)用,第1章化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)化,1掌握工業(yè)電解飽和食鹽水制取燒堿、氫氣和氯氣的原理。 2了解電鍍、電解精煉的原理。 3能夠應(yīng)用電解原理判斷離子的氧化性或還原性強弱并能夠進行相關(guān)計算。,1根據(jù)金屬的活潑性預(yù)測冶煉金屬的方法。 (1)K、Ca、Na、Mg、Al可用_制得。 (2)Zn、Fe、Sn、Cu可用_制得。 (3)Hg、Ag可用_制得。 (4)Pt、Au可用_獲取。,電解法,熱還原法,熱分解法,富集法,2.用不同電極電解CuSO4溶液,寫出對應(yīng)的陰、陽兩極反應(yīng)。 (1)均為Pt電極:陽極:_, 陰極:_。 (2)均為Cu電極:陽極:_, 陰極:_。 (3)均為Zn電極:陽極:_, 陰極:_。,知識點一 電解飽和食鹽水制備Cl2、H2和NaOH 自主學(xué)習(xí) 1裝置,2現(xiàn)象 (1)陽極上:有_色氣體產(chǎn)生; (2)陰極上:有氣體產(chǎn)生,陰極附近溶液_。,黃綠,變紅,Cl、OH,H、Na,ClOH,氧化,HNa,還原,自我診斷 1判斷正誤: (1)向電解NaCl溶液的電解池中加入酚酞,陽極區(qū)變紅。() (2)氯堿工業(yè)可以得到金屬鈉、Cl2和H2。() (3)為得到比較純凈的NaOH溶液,可在電解池中加入一個陽離子交換膜、NaCl溶液加到陽極區(qū)。() (4)用惰性電極電解NaOH溶液,所得溶液的pH一定增大。 () (5)工業(yè)上可用電解飽和食鹽水的方法制備84消毒液。() (6)電解飽和食鹽水陰極產(chǎn)生的氣體可使?jié)駶櫟牡矸跭I試紙變藍。(),2工業(yè)生產(chǎn) 由陽極(金屬鈦網(wǎng))、陰極(碳鋼網(wǎng))、離子交換膜、電解槽框和導(dǎo)電銅棒等組成,每臺電解槽由若干個單元槽串聯(lián)或并聯(lián)組成。如圖表示一個單元槽的示意圖。,電解總反應(yīng)式:,互動講練 如圖是工業(yè)電解飽和食鹽水的裝置示意圖,下列有關(guān)說法不正確的是(),A裝置中的離子交換膜只允許陽離子通過,不允許陰離子通過 B裝置中出口處的物質(zhì)是氫氣,出口處的物質(zhì)是氯氣 C除去雜質(zhì)后的NaOH溶液從出口B處導(dǎo)出 D轉(zhuǎn)移0.8 mol電子時產(chǎn)生H2 8.96 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),答案B,變式訓(xùn)練 1(2014南陽高二質(zhì)檢)下圖中能驗證氯化鈉溶液(含酚酞)電解產(chǎn)物的裝置是(),解析:選D。電解飽和食鹽水生成H2和Cl2,H2可用向下排空氣法收集檢驗,Cl2可用碘化鉀淀粉溶液檢驗,排除A、B。生成H2的一極為陰極,與電源負極相連,生成Cl2的一極為陽極,與電源正極相連,據(jù)此可知電子流向正確的為D項。,規(guī)律指津為保證得到電解物質(zhì)較純凈,常對電解池裝置做相應(yīng)的改進:,知識點二 粗金屬的精煉與電鍍 自主學(xué)習(xí) 1銅的電解精煉 (1)裝置,2電鍍 (1)電鍍銅實驗裝置 (2)定義:應(yīng)用_原理,在金屬表面鍍上一薄層金屬或合金的方法。 (3)目的:使金屬_能力增強且增加金屬表面的耐磨性和美觀性。 (4)電鍍池構(gòu)成:鍍層金屬做_,鍍件做_,含有 _的鹽溶液做電解質(zhì)溶液。,電解,抗腐蝕,陽極,陰極,鍍層金屬離子,自我診斷 2判斷正誤: (1)電解精煉和電鍍過程中,電解液濃度均不發(fā)生變化。() (2)電子從電源的負極沿導(dǎo)線流入電解池的陰極。() (3)粗金屬精煉時,粗金屬做陽極,陽極泥是比被精煉金屬不活潑的金屬。() (4)電鍍過程中,鍍件做陰極。(),3在鐵制品上鍍一層一定厚度的鋅層,以下方案設(shè)計正確的是() A鋅做陽極,鍍件做陰極,溶液中含有鋅離子 B鉑做陰極,鍍件做陽極,溶液中含有鋅離子 C鐵做陽極,鍍件做陰極,溶液中含有亞鐵離子 D鋅做陰極,鍍件做陽極,溶液中含有亞鐵離子 解析:電鍍原理是鍍層金屬做陽極、鍍件做陰極,含有鍍層金屬陽離子的電解質(zhì)溶液做電鍍液。,A,4下列說法正確的是() A電解飽和NaCl溶液時,Na向陰極移動,在陰極表面得電子析出 B電解精煉銅裝置中粗銅做陰極 C電鍍池中鍍層金屬做陽極 D通過電解MgCl2溶液的方法冶煉金屬鎂,C,探究釋疑 電鍍與電解精煉的區(qū)別與聯(lián)系,應(yīng)用電解原理在某些金屬表面鍍上一層其他金屬或合金,利用電解原理提純金屬,鍍層金屬做陽極接直流電源正極,鍍件做陰極接直流電源負極 電鍍液必須是含有鍍層金屬離子的鹽溶液 形成閉合回路,不純金屬做陽極,純金屬做陰極 含該金屬離子的可溶性鹽溶液做電解質(zhì)溶液 直流電源 形成閉合回路,電鍍池和精煉池是特定條件下的電解池,特別警示(1)在電解池中,電子流向:陽極正極,負極陰極;離子流向:陽離子陰極,陰離子陽極。 (2)電解精煉金屬實質(zhì)是對粗金屬的提純,比被精煉金屬不活潑的金屬均以單質(zhì)形式在陽極區(qū)沉積稱為陽極泥,如粗Ni(Cu、Fe、Zn、Ag、Au)精煉時陽極泥為Cu、Ag、Au(已知氧化性:Cu2Ni2)。,互動講練 電解原理在化學(xué)工業(yè)中有廣泛應(yīng)用。如圖表示一個電解池,裝有電解液a;X、Y是兩塊電極板,通過導(dǎo)線與直流電源相連。請回答以下問題: (1)若X、Y都是惰性電極,a是飽和NaCl溶液,實驗開始時,同時在兩邊滴入幾滴酚酞試液,則: 電解池中X電極上的電極反應(yīng)式為 _。 在X電極附近觀察到的現(xiàn)象是 _。,有氣泡冒出,溶液變紅色,Y電極上的電極反應(yīng)式是 _, 檢驗該電極反應(yīng)產(chǎn)物的方法是 _。 (2)如果用電解法精煉粗銅,電解液a選用CuSO4溶液,則: X電極的材料是_,電極反應(yīng)式是 _。 Y電極的材料是_,電極反應(yīng)式是 _。 (說明:雜質(zhì)發(fā)生的電極反應(yīng)不必寫出),把濕潤的淀粉KI試紙放在Y電極附近,試紙變藍色,精銅,粗銅,思路點撥,解析:選D。Zn、Fe比Ni更活潑,Zn、Fe、Ni在陽極發(fā)生氧化反應(yīng),溶解成Zn2、Fe2、Ni2,陰極上只析出Ni,當(dāng)轉(zhuǎn)移0.5NA個電子時,陽極溶解的Zn、Fe、Ni共0.25 mol,陰極生成的Ni為0.25 mol,陽極質(zhì)量的減少與陰極質(zhì)量的增加不相等,故A、B、C項均錯;Cu、Pt不如Ni活潑,在陽極沉積而形成陽極泥,D項正確。,實驗探究 電解飽和食鹽水 案例回憶教材中的裝置,電極材料為石墨,電解質(zhì)溶液為飽和食鹽水。 (1)請你分析飽和食鹽水中可能存在哪些離子,在電場中它們的移動方向如何,可能發(fā)生的電極反應(yīng)是什么。 (2)接通電源,觀察電極表面出現(xiàn)的現(xiàn)象,根據(jù)你已有的化學(xué)知識,設(shè)法檢驗兩極附近溶液組成的變化并判斷氣體產(chǎn)物。,(3)判斷陰極和陽極,寫出電極反應(yīng)式和電解反應(yīng)的化學(xué)方程式。 電解反應(yīng)的化學(xué)方程式: _ _。,高考演變實驗 (2010高考全國大綱卷節(jié)選)如圖是一個用鉑絲做電極,電解稀的MgSO4溶液的裝置,電解液中加有中性紅指示劑,此時溶液呈紅色。(指示劑的pH變色范圍:6.88.0,酸色紅色,堿色黃色),回答下列問題: (1)下列關(guān)于電解過程中電極附近溶液顏色變化的敘述正確的是_(填編號)。 A管溶液由紅變黃B管溶液由紅變黃A管溶液不變色B管溶液不變色 (2)寫出A管中發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)式: _。,(3)寫出B管中發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)式: _。 (4)電解一段時間后,切斷電源,將電解液倒入燒杯內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是 _。,溶液呈紅色,白色沉淀溶解(或大部分溶解),1電解質(zhì)導(dǎo)電不屬于物理變化而屬于化學(xué)變化中的氧化還原反應(yīng)。 2在外電路中靠自由移動的電子定向移動形成電流,即電子流向:陽極正極、負極陰極,而內(nèi)電路靠陰、陽離子定向移動形成電流,即陽離子陰極,陰離子陽極。 3電解精煉金屬,陽離子濃度減小,陽極泥為比精煉金屬不活潑的金屬,而電鍍池,陽離子濃度不變。,

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本文(2018-2019學(xué)年高中化學(xué) 第1章 化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)化 第2節(jié) 電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能——電解 第2課時 電解原理的應(yīng)用課件2 魯科版選修4.ppt)為本站會員(jun****875)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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