一、整體回顧,學校（10，5）,少年宮（1，4）,公園（3，1）,電視臺（6，2）,書店（6，4）,少年宮,公園,書店,電視臺,學校,二、系統(tǒng)梳理,用數對確定位置。,根據數對，在格子圖上標出下面物體所在的位置。,例如：,書店在學校的什么位置？,知道了方向和距離就能確定物體的位置。,二、系統(tǒng)梳理,用方向與距離確定位置：,書店在學校南偏西65方向900米處。,例如：,說說從學校到少年宮的行走路線。,二、系統(tǒng)梳理,描述路線圖：,先向南偏西25方向走300米到書店，再向南走260米到電視臺，然后向南偏西20方向走450米到公園，最后再向北偏西45方向走410米到少年宮。,例如：,試一試,（1）用數對表示出民族風情園和游樂城的位置。,（1,2）,（12,6）,（2）李東現在的位置是（6，7），他在哪兒嗎？,（3）動物園在民族風情園的（ ）偏（ ）方向； 公園大門在游樂城的（ ）偏（ ）方向。,北,東,南,西,李東（6,7）,（1,2）,（12,6）,（4）從公園大門到水族館可以怎么走？,試一試,返回,先向北偏東45方向走到游樂城，再向西走到水族館。也可以先向西走到民族風情園，再向北偏東45方向走到動物園，最后再向南偏東45方向走到水族館。,下面是某地區(qū)城鎮(zhèn)人口統(tǒng)計表（單位：萬人),根據上面的數據，制作統(tǒng)計圖，并說明選擇統(tǒng)計圖的理由。,二、系統(tǒng)梳理,統(tǒng)計圖。,例如：,條形統(tǒng)計圖反映數量的多少,折線統(tǒng)計圖反映數據的變化,二、系統(tǒng)梳理,二、系統(tǒng)梳理,下面是某地區(qū)人口統(tǒng)計表（單位：萬人),根據上面的數據，制作復式統(tǒng)計圖，并說明選擇統(tǒng)計圖的理由。,再如：,二、系統(tǒng)梳理,某地區(qū)人口統(tǒng)計圖,人數：萬人,城鎮(zhèn)人口,鄉(xiāng)村人口,人數：萬人,某地區(qū)人口統(tǒng)計圖,城鎮(zhèn)人口,鄉(xiāng)村人口,二、系統(tǒng)梳理,返回,三、綜合應用,1.根據下面的描述，在平面圖上標出各場所的位置。,文化廣場,（1）教學樓在文化廣場的北偏東45o方向的1000米處。,（2）運動場在文化廣場的正東方向2千米處。,（3）圖書館在文化廣場的西偏北30o方向1500米處。,三、綜合應用,2.何叔叔的文具店今年前5個月的經營情況如下。根據表中的,信息完成統(tǒng)計圖，并回答下面的問題。,（1）15月份營業(yè)額的變化趨勢是怎樣的？,雖然4月份營業(yè)額略有回升，但15月份營業(yè)額總體呈下降趨勢。,三、綜合應用,（2）哪個月的營業(yè)額最高？哪個月的營業(yè)額最低？,2.何叔叔的文具店今年前5個月的經營情況如下。根據表中的,信息完成統(tǒng)計圖，并回答下面的問題。,1月份的營業(yè)額最高；3月份的營業(yè)額最低。,三、綜合應用,（3）15月支出的變化趨勢是怎樣的？,2.何叔叔的文具店今年前5個月的經營情況如下。根據表中的,信息完成統(tǒng)計圖，并回答下面的問題。,12月份呈上升趨勢，25月份總體呈下降趨勢。,三、綜合應用,（4）你能為何叔叔提些建議嗎？,2.何叔叔的文具店今年前5個月的經營情況如下。根據表中的,信息完成統(tǒng)計圖，并回答下面的問題。,保證質量，優(yōu)化服務，緊縮開支，提高營業(yè)額。,