《課標(biāo)人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《灰雀》.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《課標(biāo)人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《灰雀》.ppt（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、灰 雀,人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè),灰雀,灰雀，是一種鳥，體形小，像麻雀，羽色多樣。鳴聲悅耳，可以喂養(yǎng)觀賞。野生的灰雀一群一群住在河谷、溪流、樹林中。食樺樹、柳樹、榆樹的葉子和種子。課文中說(shuō)的灰雀為紅腹灰雀，在我國(guó)東北小興安嶺和烏蘇里江一帶都能見到。,,,,葡萄牙圣米格 爾島產(chǎn)的圣米格爾 紅腹灰雀被列為瀕 危動(dòng)物。,列寧（1870-1924年）是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師和領(lǐng)袖，馬克思主義理論家，俄國(guó)共產(chǎn)黨和蘇維埃社會(huì)主義共和國(guó)的主要?jiǎng)?chuàng)建人。他出生在俄國(guó)伏爾加河邊的辛比爾斯克。1924年2月21日，因腦溢血去世。,,課文講了一件什么事?,郊,散,,步,胸,脯,渣,或,者,敢,惜,低,誠(chéng),,樺婉,郊

2、外,散步,胸脯,仰望,歡快,或者,嚴(yán)寒,可惜,肯定,果然,誠(chéng)實(shí),面包渣,自言自語(yǔ),歡蹦亂跳,兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。它們?cè)跇渲﹂g來(lái)回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛(ài)。,列寧每次走到白樺樹下，都要停下來(lái)，仰望這三只歡快的灰雀，經(jīng)常給它們帶來(lái)面包渣和谷粒。,第三段：這時(shí)，列寧看見一個(gè)小男孩，就問(wèn)：“孩子，你看見過(guò)一只深紅色胸脯的灰雀嗎？”第五段：列寧說(shuō)：“那一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒，它怕冷。”第七段：列寧自言自語(yǔ)地說(shuō)：“多好的灰雀呀，可惜再也不會(huì)飛回來(lái)了?！钡诰哦危毫袑巻?wèn)：“會(huì)飛回來(lái)？”,,,試著填一填： 列寧（ ）說(shuō)：“多好的灰雀呀，（ ）再也不會(huì)飛回來(lái)了?！?自言自

3、語(yǔ)地,可惜,第四段： 男孩說(shuō)：“沒(méi)看見，我沒(méi)看見?！钡诹危耗莻€(gè)男孩本來(lái)想告訴列寧灰雀沒(méi)有死，但又不敢講第八段：男孩看看列寧，說(shuō)：“會(huì)飛回來(lái)的，一定會(huì)飛回來(lái)的。它還活著?！钡谑危骸耙欢〞?huì)飛回來(lái)的！”男孩肯定地說(shuō)。,,,,,,,問(wèn)題一：灰雀回去了，男孩為什么還低著頭？問(wèn)題二：列寧為什么不問(wèn)男孩，卻問(wèn)不會(huì)說(shuō)話的灰雀？,問(wèn)題三：為什么列寧認(rèn)為男孩是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子？,討論：,,續(xù)寫：,那個(gè)男孩回到家中后，走到陽(yáng)臺(tái)上，望著籠中的小鳥，小鳥的樣子是那么凄慘：耷拉著它那無(wú)精打采的腦袋，翅膀也無(wú)力地拖著，也聽不到它那歡快的歌聲了。小男孩不禁想起列寧的話：“多好的灰雀呀，可惜再也不會(huì)飛回來(lái)了。”臉一下子紅了。男孩心想：那么美麗的灰雀，不應(yīng)該關(guān)在籠子里，應(yīng)該和它的伙伴一起生活在大自然中，用歡快的歌聲迎接每一個(gè)清晨，去沐浴溫暖的陽(yáng)光。想到這，他馬上打開鳥籠，把小鳥捧出來(lái)，讓它自由地飛走了。因?yàn)樗?，小鳥一定會(huì)飛回去的。,續(xù)寫：,擴(kuò)展二：續(xù)寫灰雀 后來(lái)列寧、男孩和灰雀之間又發(fā)生了什么事？發(fā)揮你的想象，并把它寫下來(lái)！,,擴(kuò)展三：,自找伙伴分角色表演課本劇，看誰(shuí)演得最棒！,擴(kuò)展四：,搜集關(guān)于誠(chéng)實(shí)的小故事！,