《2014屆高三政治二輪復(fù)習(xí)(四川專用)專題跟蹤訓(xùn)練專題13 中華文化與先進(jìn)文化建設(shè) Word版含解析》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2014屆高三政治二輪復(fù)習(xí)(四川專用)專題跟蹤訓(xùn)練專題13 中華文化與先進(jìn)文化建設(shè) Word版含解析（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 專題十三　中華文化與先進(jìn)文化建設(shè) 一、選擇題 1．針對(duì)生活和網(wǎng)絡(luò)中不規(guī)范使用漢字的現(xiàn)象，有關(guān)專家指出，漢字是我們文化的根，是滋養(yǎng)我們現(xiàn)實(shí)生存發(fā)展的血液，漢字不能淪為失落的文明。我們之所以要尊重漢字、重視漢字，是因?yàn)?　　) ①漢字比其他任何一種文字都更優(yōu)秀?、跐h字是中華文明的重要標(biāo)志?、蹪h字是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的重要見(jiàn)證?、軡h字是中華文化的基本載體 A．①②③　　　　　　　　 B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．青瓷是中國(guó)著名傳統(tǒng)瓷器的一種，以瓷質(zhì)細(xì)膩、線條明快流暢、造型端莊渾樸、色澤純潔而斑斕等特點(diǎn)著稱于世。精美絕倫的青瓷藝術(shù)從一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)了中華文化(　　)

2、 A．源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，綿延不絕 B．獨(dú)樹(shù)一幟，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷 C．求同存異，兼收并蓄 D．薪火相傳，推陳出新 3．“甜粽子、咸粽子哪個(gè)更正宗？”成了今年端午期間網(wǎng)友的熱議話題?？偟膩?lái)說(shuō)，南方人更偏愛(ài)咸粽子，北方人則青睞甜粽子。這從一個(gè)側(cè)面反映出中華文化具有(　　) A．民族性 B．獨(dú)特性 C．區(qū)域性 D．整體性 4．京劇藏戲《文成公主》中，藏戲與京劇相結(jié)合，劇中松贊干布演唱的藏戲和文成公主演唱的京劇巧妙結(jié)合，別具韻味。因此，京劇藏戲《文成公主》獲得2013年第26屆中國(guó)戲劇梅花獎(jiǎng)。從中我們可以感受到(　　) ①實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新必須面向世界、博采眾長(zhǎng)　②中華文化具有獨(dú)樹(shù)一幟、獨(dú)領(lǐng)風(fēng)

3、騷的特點(diǎn)　③文化創(chuàng)新需要民族文化間的借鑒與融合?、苤腥A文化具有求同存異、兼收并蓄的特點(diǎn) A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 5．實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想?！皩?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神，這就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。”弘揚(yáng)中國(guó)精神可以(　　) ①傳播正確的價(jià)值觀，為民族振興提供物質(zhì)力量 ②鼓舞人民團(tuán)結(jié)奮斗，積聚實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的正能量 ③發(fā)揮先進(jìn)文化作用，規(guī)定文化建設(shè)的前進(jìn)方向 ④凝聚強(qiáng)大精神力量，為國(guó)家富強(qiáng)提供重要保證 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 6．一談起愛(ài)國(guó)，人們往往會(huì)想到金戈鐵馬，血

4、灑疆場(chǎng)。實(shí)際上，在和平年代，愛(ài)國(guó)體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。當(dāng)前，我國(guó)消費(fèi)不旺，制約著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，因此，從一個(gè)方面說(shuō)，積極消費(fèi)就是愛(ài)國(guó)。這表明(　　) A．民族精神永不泯滅 B．消費(fèi)是愛(ài)國(guó)程度的衡量標(biāo)準(zhǔn) C．愛(ài)國(guó)主義是具體的 D．消費(fèi)是新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義的主題 7．如今，互聯(lián)網(wǎng)已成為未成年人認(rèn)知和參與社會(huì)的新途徑。調(diào)查顯示，我國(guó)未成年人中，91.4%使用過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，72.5%上網(wǎng)時(shí)遭遇過(guò)不良信息，64.9%會(huì)模仿網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言和行為。因此，文化建設(shè)應(yīng)當(dāng)(　　) ①加強(qiáng)文化市場(chǎng)管理，凈化網(wǎng)絡(luò)社會(huì)文化環(huán)境?、谏钊腴_(kāi)展道德教育，提高未成年人道德修養(yǎng)?、鄞罅Πl(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，全方位提升文化競(jìng)爭(zhēng)力?、芊e極推廣信

5、息技術(shù)，促進(jìn)傳媒的商業(yè)化發(fā)展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，需要努力奏響高雅文化主旋律，以先進(jìn)文化引領(lǐng)新風(fēng)尚，以優(yōu)秀文化作品教育大家，服務(wù)社會(huì)，不斷為廣大人民提供更好的精神食糧。奏響文化主旋律需要(　　) ①對(duì)各種各樣的文化進(jìn)行吸納?、趫?jiān)持以科學(xué)理論武裝人，以正確輿論引導(dǎo)人?、郯l(fā)揮大眾文化在文化生活中強(qiáng)有力的導(dǎo)向作用?、茏屔鐣?huì)主義文化在大眾的文化生活中占主導(dǎo)地位 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 9．《致青春》編劇李檣認(rèn)為《致青春》六天破3億的票房和口碑?dāng)[在那里，數(shù)字不會(huì)騙人，市場(chǎng)不開(kāi)玩笑，它火爆的原因之一便是，“它觸發(fā)了話題，引

6、起了眾議”。這啟示我們(　　) A．文化對(duì)人的影響有深遠(yuǎn)持久、潛移默化的特點(diǎn) B．文化建設(shè)要理解人民群眾對(duì)文化的基本需求 C．能為人民大眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化就是社會(huì)主義文化 D．發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是保障人民基本文化權(quán)益的主要途徑 10．在第二屆名優(yōu)電視欄目推選表彰暨第二屆電視節(jié)目創(chuàng)新論壇會(huì)議上，山東衛(wèi)視的《歌聲傳奇》、天津衛(wèi)視的《非你莫屬》等電視欄目獲獎(jiǎng)。這些欄目注重大眾參與性、娛樂(lè)性、藝術(shù)性和觀賞性等，影響大，收視率高?？梢?jiàn)(　　) A．應(yīng)扶持高雅文化藝術(shù)，適當(dāng)限制通俗文化藝術(shù) B．建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)，要堅(jiān)持以人為本的原則 C．文化市場(chǎng)需要加強(qiáng)管理和引導(dǎo) D．建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)，就是發(fā)展先進(jìn)文

7、化 11．下表是某機(jī)構(gòu)對(duì)200名20歲以下青少年的偶像崇拜情況進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果： 崇拜對(duì)象 科學(xué)家 時(shí)代英雄 娛樂(lè)明星 體育明星 自己 反面人物 無(wú)偶像 其他 人數(shù) 30 12 79 44 3 10 9 13 針對(duì)這種情況，你認(rèn)為社會(huì)主義文化建設(shè)需要 (　　) A．尊重思想活動(dòng)的獨(dú)立性，支持自主文化選擇 B．用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)人們的思想 C．提倡多元化，反對(duì)某種思想作為社會(huì)主義的主流意識(shí) D．尊重人們價(jià)值選擇的差異性，包容各種思想行為 12．2013年繼中國(guó)游客在埃及神廟寫(xiě)“到此一游”后，一張中國(guó)游客盧浮宮前水池泡腳的照片，引發(fā)了

8、關(guān)于國(guó)人文明素養(yǎng)的熱烈討論。人民日?qǐng)?bào)評(píng)論國(guó)人陋習(xí)：若不改正，或面臨“開(kāi)除國(guó)籍”的危險(xiǎn)。這說(shuō)明(　　) A．應(yīng)堅(jiān)持個(gè)人的合法權(quán)利 B．要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，提升公共意識(shí) C．應(yīng)消除國(guó)際文化差距 D．應(yīng)提高公民的科學(xué)文化修養(yǎng) 13．中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入到了從國(guó)家戰(zhàn)略層面尚美、求美，從社會(huì)層面發(fā)現(xiàn)美、呼喚美、弘揚(yáng)美，從個(gè)體內(nèi)心認(rèn)同美、追隨美的時(shí)代。用美麗心靈建設(shè)美麗中國(guó)，需要我們(　　) ①大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化?、诓粩嗉訌?qiáng)思想道德修養(yǎng)?、弁苿?dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮?、馨芽茖W(xué)文化建設(shè)作為文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié) A．①③ B．②④ C．②③ D．③④ 14．2013年感動(dòng)中國(guó)十大人物中有

9、一生奉獻(xiàn)給核事業(yè)的科學(xué)家，也有用行動(dòng)注解孝德的好兒子，還有守礁二十年的南海衛(wèi)士等等。在這些道德人物身上，我們感受到(　　) A．愛(ài)國(guó)主義不是具體的，而是抽象的 B．民族精神是各種思想文化的“主心骨” C．應(yīng)堅(jiān)持思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)的統(tǒng)一 D．傳統(tǒng)文化有鮮明的民族性、繼承性和先進(jìn)性 15．從個(gè)人的角度看，要解決漫畫(huà)中的矛盾需要(　　) A．為好人好事提供法律保障 B．加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè) C．加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)，提高全民族的道德素質(zhì) D．加強(qiáng)道德修養(yǎng)，自覺(jué)遵守公民基本道德規(guī)范 二、非選擇題 16．閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。 材料一　2013年6月11日，神舟

10、十號(hào)發(fā)射升空，完成與天宮一號(hào)的交會(huì)對(duì)接，航天員進(jìn)入天宮實(shí)驗(yàn)艙進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)、太空授課等天地互動(dòng)項(xiàng)目。這是廣大科技工作者充分發(fā)揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，銳意創(chuàng)新所取得的重大科研成果。國(guó)家主席習(xí)近平勉勵(lì)全體科技工作者，再接再厲，精益求精，團(tuán)結(jié)合作，為我國(guó)載人航天事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。 材料二　在第十二屆全國(guó)人大會(huì)議上，國(guó)家主席習(xí)近平發(fā)表重要講話：“生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)……”中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福。 (1)結(jié)合材料一，運(yùn)用《文化生活》的知識(shí)，談?wù)?/p>

11、科技工作者如何弘揚(yáng)和培育民族精神。 (2)結(jié)合材料二，運(yùn)用《政治生活》中政府的相關(guān)知識(shí)，分析如何讓中國(guó)人“共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)”。 17．2013年7月16日至8月25日，第四屆全國(guó)道德模范評(píng)選組委會(huì)在各大報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)同步刊登318名第四屆全國(guó)道德模范候選人事跡，他們助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛(ài)親的善舉感動(dòng)中國(guó)，引發(fā)了社會(huì)各界的強(qiáng)烈反響。全國(guó)道德模范評(píng)選活動(dòng)發(fā)揮了引領(lǐng)道德風(fēng)尚的積極作用，營(yíng)造了學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)、崇尚、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７兜臐夂穹諊?，傳遞著巨大的道德正能量，將激勵(lì)更多的人用實(shí)際行動(dòng)助推中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。 (1)運(yùn)用文化生活知識(shí)

12、，從精神文明建設(shè)的角度，說(shuō)明開(kāi)展道德模范評(píng)選活動(dòng)，傳遞道德正能量的意義。 (2)從價(jià)值觀的角度，談?wù)勄嗄陮W(xué)生應(yīng)怎樣用實(shí)際行動(dòng)助推中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。 專題十三　中華文化與先進(jìn)文化建設(shè) 1．【解析】選D。各國(guó)文字之間沒(méi)有優(yōu)劣之分，①觀點(diǎn)錯(cuò)誤。②③④是對(duì)漢字的正確理解。 2．【解析】選B。材料體現(xiàn)了中華文化博大精深的特征，故選B項(xiàng)。A、C、D三項(xiàng)不符合題意。 3．【解析】選C。南北方端午習(xí)俗的不同，反映了中華文化的區(qū)域性特點(diǎn)，故選C項(xiàng)。 4．【解析】選B。藏戲與京劇巧妙結(jié)合，別具韻味，體現(xiàn)了民族文化的融合和中華文化求同存異、兼收并蓄的特點(diǎn)，故選③④。

13、①?gòu)?qiáng)調(diào)的是如何對(duì)待外來(lái)文化的關(guān)系，②強(qiáng)調(diào)的是中華文化的獨(dú)特性，都不符合題意。 5．【解析】選D。本題考查弘揚(yáng)民族精神的意義，②④符合題意。①③表述錯(cuò)誤，應(yīng)排除。 6．【解析】選C。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代和和平時(shí)期，愛(ài)國(guó)主義有不同的具體內(nèi)涵?！爱?dāng)前，積極消費(fèi)就是愛(ài)國(guó)”，體現(xiàn)了愛(ài)國(guó)主義是具體的，不是抽象的，故選C項(xiàng)。 7．【解析】選A。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化的影響，國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)管理、正確引導(dǎo)，公民應(yīng)加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，應(yīng)選①②。③④不符合題意，應(yīng)排除。 8．【解析】選C。解答此題的關(guān)鍵是抓住設(shè)問(wèn)中的“奏響文化主旋律”。①說(shuō)法明顯錯(cuò)誤；對(duì)大眾文化要具體分析，不是所有的大眾文化都符合文化主旋律，③說(shuō)法不科學(xué)；②④說(shuō)法

14、符合奏響文化主旋律的要求，故當(dāng)選。 9．【解析】選B?！吨虑啻骸芬l(fā)青春懷舊情結(jié)，“它觸發(fā)了話題，引起了眾議”，滿足了人民群眾的基本需求，這是其火爆的原因，應(yīng)選B項(xiàng)。A不符合題意，C、D兩項(xiàng)表述錯(cuò)誤。 10．【解析】選B。受到表彰的欄目符合文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)的要求，貼近人民群眾，B項(xiàng)正確。A項(xiàng)中限制通俗文化藝術(shù)的說(shuō)法片面，C項(xiàng)不符合題意，D項(xiàng)說(shuō)法太絕對(duì)。 11．【解析】選B。表格反映了當(dāng)代青少年的價(jià)值取向問(wèn)題，從文化建設(shè)角度看，應(yīng)該用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)人們的思想，故選B項(xiàng)。A、C、D三項(xiàng)表述有誤，應(yīng)排除。 12．【解析】選B。材料反映的“文明素養(yǎng)”“陋習(xí)”屬于公民道德修養(yǎng)范疇，應(yīng)選B項(xiàng)

15、。A、D兩項(xiàng)不符合題意，C項(xiàng)表述錯(cuò)誤。 13．【解析】選C。①表述錯(cuò)誤，對(duì)待傳統(tǒng)文化要取其精華，去其糟粕；②③符合題意；④表述錯(cuò)誤，文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)是加強(qiáng)思想道德建設(shè)。故該題選C。 14．【解析】選C。材料強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是道德。A項(xiàng)表述錯(cuò)誤，愛(ài)國(guó)主義不是抽象的，而是具體的；B項(xiàng)表述錯(cuò)誤，“主心骨”應(yīng)是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系；C項(xiàng)符合題意；D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。 15．【解析】選D。注意題干的規(guī)定性“從個(gè)人的角度看”，應(yīng)選D項(xiàng)。A、B、C三項(xiàng)是從國(guó)家角度講的，不符合題意。 16．【解析】第(1)問(wèn)為“措施類”題目，可依據(jù)教材關(guān)于弘揚(yáng)和培育民族精神的五點(diǎn)要求，結(jié)合材料中科技工作者的具體工作回答。第

16、(2)問(wèn)，要注意設(shè)問(wèn)中的主體是“政府”，問(wèn)題指向“如何讓中國(guó)人‘共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)’”，可從政府的職能、宗旨原則、權(quán)力的行使等方面思考。 【答案】(1)①必須立足于中國(guó)載人航天事業(yè)的偉大實(shí)踐，做民族精神傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者。②最重要的是發(fā)揮“主心骨”的作用，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。③繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)良傳統(tǒng)，廣大科技工作者銳意創(chuàng)新，精益求精，團(tuán)結(jié)合作。④正確對(duì)待外來(lái)文化，面向世界、博采眾長(zhǎng)。⑤必須與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合，廣大科技工作者要充分發(fā)揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，銳意創(chuàng)新。 (2)①政府認(rèn)真履行管理與服務(wù)的職能，提高便民利民意識(shí)，建設(shè)服務(wù)型政府。推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展特別是著重

17、民生發(fā)展，健全社會(huì)保障制度。②堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨和對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則，維護(hù)人民的合法權(quán)益。③依法行政，審慎用權(quán)，科學(xué)民主決策。④自覺(jué)接受監(jiān)督，與人民群眾保持和諧關(guān)系。⑤堅(jiān)持并完善國(guó)家各項(xiàng)制度，充分保證公民享有合法權(quán)利，讓中國(guó)人“共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)”。 17．【解析】第(1)問(wèn)為“意義類”題目，知識(shí)范圍限定是“文化生活中的精神文明建設(shè)角度”，問(wèn)題指向“開(kāi)展道德模范評(píng)選活動(dòng)，傳遞道德正能量的意義”，可從社會(huì)主義精神文明建設(shè)的目標(biāo)、創(chuàng)建活動(dòng)、要求等方面回答。第(2)問(wèn)，知識(shí)范圍限定是“價(jià)值觀”，問(wèn)題指向“青年學(xué)生怎樣用實(shí)際行動(dòng)助推中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)”，即青年學(xué)生如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，可依據(jù)教材關(guān)于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的條件和要求作答。 【答案】(1)①有利于發(fā)揮道德模范的榜樣作用，培育“四有”公民。②有利于在全社會(huì)營(yíng)造知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的文明風(fēng)尚。③有利于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。④有利于提高公民的思想道德修養(yǎng)，推動(dòng)思想道德建設(shè)。 (2)①積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐，在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值，助推中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。②正確處理個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，積極為社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。③要全面提高個(gè)人素質(zhì)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以實(shí)際行動(dòng)助推中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。