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《做有責任感的人》專題班會

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《做有責任感的人》專題班會

做有責任感的人專題班會 活動目標: 針對班內(nèi)同學(xué)中存在的不良現(xiàn)象,開展“做有責任感的人”專題班會,意在經(jīng)過此次班會活動,幫助同學(xué)們認識到自己的不足并更正,增加責任感,同時也讓同學(xué)們更加好更深入地了解“做有責任感的人”的內(nèi)涵,讓“做有責任感的人”這信念永植心中。 時間:9月29日下午第二節(jié)課 地點:初二班 主持:蔣玲 盧敏飛 活動過程: 詩朗誦做有責任感的人引入 甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,下午好! 乙:初二班現(xiàn)在開始! 一. 對自己負責 甲:做有責任感的人是社會對我們新世紀的中學(xué)生提出的要求,它包含著對自己負責、對家庭負責、對她人、對集體、對社會、對國家負責。 乙:在這么多的內(nèi)容中,對自己負責是基礎(chǔ),一個人對自己全部不能負責,怎么能對其它負責呢? 甲:在此,我想問問大家,你的學(xué)習(xí)目標性明確嗎?你的作業(yè)認真做了嗎?你是否在電子游戲機室里流連忘返呢?當你做錯了事,你是否勇敢地認可并更正呢? 乙:下面請大家看小品 小品晨讀之前 甲:“當局者迷,旁觀者清”看完小品,我想同學(xué)們?nèi)磕軓闹锌闯瞿男┦遣涣夹袨椋男┩瑢W(xué)做的很好。 乙:絕大多數(shù)同學(xué)全部有這么的見解:沒有毅力,學(xué)習(xí)不夠認真,有一部分同學(xué)還剽竊作業(yè),不能控制自己的情緒,貪玩等等。能夠說這些全部是對自己的不負責。下面請同學(xué)們結(jié)合小品及生活的實際,談?wù)勛约旱囊娊狻?甲:大家全部勇于亮出自己的不足,我想還有很多同學(xué)也全部有話說,未能講話的同學(xué)就回去把自己的感想寫出來吧!我相信大家全部會努力向上的。 乙:剛才大家所談的基礎(chǔ)上全部針對學(xué)習(xí)這方面的事,學(xué)習(xí)是我們的關(guān)鍵任務(wù),不能好好的學(xué)習(xí),我想學(xué)習(xí)目標性不明確是其原因之一。 甲:我們學(xué)習(xí)的目標是什么呢?請大家聽一個小說。 小說為中華之崛起而讀書 乙:這個小說對我們來說很富于啟示性,我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的偉大志向。 甲:我們做為二十一世紀的主人,正處于求知的階段,我們應(yīng)該為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí)。這么才是對自己的負責。 乙:我們要學(xué)會求知,學(xué)會做人,學(xué)會審美,學(xué)會健體,把自己培養(yǎng)成為一個新世紀的人才。 甲:下面哪位同學(xué)能來談?wù)勛约旱母锌?乙:大家說得真好,同學(xué)們!青少年時期是扎實打基礎(chǔ)的時期,也是長知識、形成世界觀的主要階段“莫等閑,白了少年頭,空悲切”, 甲:我們要明白,自己起碼的責任是學(xué)好本事,方便未來能自立于社會,為社會作出貢獻,而不是成為社會的負擔。 乙:同學(xué)們,為了明天,讓我們主動進取,投入擔心的學(xué)習(xí)生活中去吧! 二.對家庭負責 甲:家,是你踏進人生的起點;家,也是在受到挫折時,給你溫暖的驛站;家,還是你取得成功時,提醒你戒驕戒躁的航標。 乙:同學(xué)們,你在家,滿眼是父母的微笑;你出門,滿耳是父母的叮嚀;住的是潔凈溫馨的居室,吃的是可口美味的飯菜; 甲:可能你以為這是你理所應(yīng)得的。 乙:不!作為家庭的一員,你雖有權(quán)享受家庭的愉快,但你也需要對家庭付出。 甲:其實,并不是干轟轟烈烈的大事才算對家庭負責,生活中點點滴滴的小事全部能表現(xiàn)出你是否對家庭負責。 乙:下面讓我們看一段小品,回想一下我們平日在家中的表現(xiàn),看看我們是否對家庭負責。小品我在家 乙:看了剛才的小品,大家有什么感想? 甲:類似這種現(xiàn)象是不是也存在我們的生活中呢? 乙:像這類的事時有發(fā)生,同學(xué)們,你們是否想過,這么做對家庭負責嗎?還有哪些不足之處? 甲;是的,當你和家人發(fā)生矛盾時,不要沖動,不要一走了之,要冷靜地反思一下自己,你所說的所做的是否對父母對家庭負責 乙:剛才同學(xué)們說了些自己和家人的事,字字句句傳輸出親人對我們的關(guān)愛、 呵護。我們擁有這份濃濃的親情,要好好地珍愛它,愛惜它。 甲:我們應(yīng)該時時想著它,任何時候全部不能傷害它,要對它負責。 乙:那么我們怎么做才算是對家庭的負責呢? 甲:同學(xué)們說得很好。對家庭負責能夠表現(xiàn)在很多方面: 甲:尊重父母、了解父母是對家庭的負責, 乙:學(xué)會自律、負擔力所能及的事是對家庭的負責, 甲:關(guān)心父母是,嚴格要求自己也是。 乙:我們該做的太多太多了,讓我們共同努力,做一個對家庭負責的人。 乙:種子萌芽是對泥土母親的回報;鮮花盛開是對春天母親的回報;雄鷹翱翔是對藍天母親的回報;駿馬飛躍是對草原母親的回報。 甲:同學(xué)們,對于我們來說,今天勤奮學(xué)習(xí),明天努力發(fā)明就是對父母最好的回報。 請聽合唱我們最知道 乙:下面請同學(xué)們朗誦搜集來的名言警句:名言警句 甲:讓我們從小事做起,從身邊做起,大家全部來做一個對家庭負責的優(yōu)異的中學(xué)生。 三. 對她人負責 甲:偉大的詩人歌德說過:“你若要人喜愛你的價值,你得給人發(fā)明價值”一個人假如能把為他人處理困難作為自己的愉快,我相信她一生全部會愉快。 乙:盡自己所能,為她人獻出一點兒愛心,做一個熱心腸的人。相互幫助,相互愉快,助人為樂,永遠愉快。 甲:接下來,再請聽一個真實的小說: 小說孫立軍的小說 乙:孫立軍真是新時期的又一個活雷鋒。她的事跡就是發(fā)揚社會公德的感人樂章。 甲:同學(xué)們一定感慨很多,現(xiàn)在就請大家談?wù)勛约旱母邢搿?乙:是的,幫助同學(xué),關(guān)心她人,這是我們最應(yīng)該做的。 甲:下面請聽合唱同學(xué)之歌 乙:讓我們共同行動起來,專心去幫助他人,認真地對她人負責,不追吵、不打鬧,團結(jié)友愛,和平共處,讓世界充滿愛,讓她人生活得更美好。 甲:下面讓我們一起來看一段錄像 錄像抗洪救災(zāi) 乙;大家看,畫面上那一幅幅搶險救災(zāi)的鏡頭,正是現(xiàn)代最可愛的人軍人的閃光之處:對她人負責。 甲:對她人負責,是一個責任,也是一個義務(wù)。社會需要它,人民需要它,我們的民族更不能缺乏它。 乙:現(xiàn)代的軍人啊,你們,為了誰?為了故鄉(xiāng)、為了人民、為了我們偉大的祖國。你們的精神永遠傳誦,你們永遠是我們學(xué)習(xí)的楷模! 甲:下面請欣賞舞蹈為了誰 乙:生活是豐富多彩的,人也是各色各樣的:有極富責任感的人,也不乏毫無責任感的人。遠的不說,在我們身邊不就有部分這么的人嗎? 請看 小品演出 甲:“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”我們身邊是否也有對她人極端負責的人呢? 乙:剛才大家的出色講話,感動了我,也感動了在場的每一個人??梢?,不管名人還是凡人,也不管古今還是中外,在我們這個世界上,對她人負責的行為隨地可見。 甲:我們是跨世紀的少年,我們是未來的棟梁,做有責任感的人是我們的義務(wù),也是我們的追求。 乙:社會是一個大集體,她需要每個人全部含有高度的責任感。我們要做有責任感的人,要讓責任在我們心中扎根。 甲:我們不但要對自己負責、對家庭負責、對她人負責,還要對社會負責、對祖國負責。 乙:讓我們對大家說,讓我們對新世紀說: 我是一個有責任感的人,我勇于對自己負責、我勇于對家庭負責、我勇于對她人負責、我勇于對社會負責、我勇于對祖國負責。 甲:初二班到此結(jié)束,全體起立,高唱班歌中學(xué)生,我們驕傲的名稱 乙:同學(xué)們,讓我們以熱烈的掌聲感謝各位貴賓的光臨!

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