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中考語文復(fù)習(xí)《文學(xué)文化常識》PPT課件.ppt

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1、中考語文復(fù)習(xí)專題 文學(xué)文化常識,1、下面四首詩,各描寫了我國民間的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)令的情景。按節(jié)令的時(shí)辰,四首詩依次排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 無云世界秋三五,共看蟾盤上海涯。 直到天頭無盡處,不曾私照一人家。 春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。 日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。 鴛扇斜分鳳幄開,星橋橫過鵲不回。 三百內(nèi)人連袖舞,一時(shí)天上著詞聲。 千門開鎖萬燈明,正月中旬動帝京。 爭將世上無期別,換得年年一度來。 A B C D,D,選出下列說法有誤的一項(xiàng)是:( ) 故事情節(jié)一般分開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四個(gè)部分,有時(shí)有些故事還前有序幕,后有尾聲。 、議論文從論證方式上看,一般可

2、分為立論和駁論兩種,但兩者不是截然分開的,常常聯(lián)系的,交錯(cuò)使用。 、從文學(xué)常識的角度來看,孔乙已和我的叔叔于勒有三點(diǎn)相同:作品中的“我”都不是作者本人;都是短篇小說;都是以主人公的名字命名的。 、奧楚蔑洛夫是俄國作家契訶夫的變色龍中的人物;祥子是課文在烈日和暴雨下中的人物;楊白勞是歌劇白毛女中的人物。,,填空題: 論語主要是記錄 時(shí)思想家 言行的書。 史記是我國第一部 史書,作者是 時(shí)的 。魯迅譽(yù)之為“ ”。 文房四寶是指: 、 、 、 。 文人四友是指: 、 、 、 。,春秋,孔子,紀(jì)傳體,司馬遷,西漢,史家之絕唱,無韻之離騷,硯,紙,墨,筆,畫,書,棋,琴,范進(jìn)參加鄉(xiāng)試

3、考試中了舉人,如他想考上進(jìn)士,最后得參加 考試。 典故“高山流水”是一則春秋時(shí)期發(fā)生在鐘子期和兩人之間的動人故事。,殿試,俞伯牙,6、完成下列題目。 萬事俱備, 。 云橫秦嶺家何在? 。 左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘 句是根據(jù)三國演義 (戰(zhàn)役)“周瑜定計(jì)火攻曹操”的故事演化而來的。句出處中的“左遷”是指 。,只欠東風(fēng),雪擁藍(lán)關(guān)馬不前,赤壁之戰(zhàn),貶官或降職,考點(diǎn)破譯 全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)對文學(xué)和文化常識的基本要求是:中學(xué)生能“了解詩歌、散文、小說、戲劇等文學(xué)樣式?!?對于文學(xué)和文化常識的考核,側(cè)重于課文中出現(xiàn)的比較常見且具有代表性的內(nèi)容。,重點(diǎn)考查 中國古代某些常見作家的字、

4、號、別名、筆名,所處的朝代,外國作家的國籍。他們的代表作品及藝術(shù)風(fēng)格。 對于與課本有關(guān)的中國著名作品的體例、命名,以及作品里的主要人物形象,典型的故事情節(jié);作品中出現(xiàn)過的名言警句。 對于文學(xué)作品的分類;古代詩詞曲、史傳、小說、論文、雜記的特點(diǎn)及分類。 在中國文學(xué)歷史上有影響的文學(xué)流派、文學(xué)團(tuán)體、詩人作家的合稱和文學(xué)運(yùn)動等等。,現(xiàn)在對文學(xué)對常識的考查越來越形式多樣化,不再拘泥于作家作品生卒年月別號,漸漸地深入到里面的故事情節(jié)和人物形象,特別是主要人物的性格特征,以及典型的情節(jié),學(xué)習(xí)時(shí)注意拓展課本內(nèi)的內(nèi)容。對于文學(xué)作品中的人物形象或名言,要特別留意那些仍“活”在我們生活和心目中的人物形象和現(xiàn)今已溶

5、在我們思想里的“語言”。,特別提醒,典例精選 A選擇題 雖然用選擇題形式來考查學(xué)生的語文水平已經(jīng)漸漸顯得落后和呆板,但在文化常識這一塊卻發(fā)揮它獨(dú)有的優(yōu)勢,那就是:靈活方便、包容廣泛。,這種考題,其知識容量同樣可以包含得非常廣泛,一個(gè)選擇項(xiàng)可以看作是一個(gè)小題,可以考查許多方面,體現(xiàn)出極高的效率。在一些例子中,它既可涉及到了中國詩歌和小說,也能考查到外國名家名著;在時(shí)間上,既有古代的,又有現(xiàn)代的。除了考查除作家作品的對應(yīng)關(guān)系外,還會注意到作品的文體分類,時(shí)間的先后順序等。,例下面對幾種文體的有關(guān)常識敘述得不正確的一項(xiàng)是( ) A詩歌形式多樣,就表達(dá)方式說,有抒情詩、敘事詩和說理詩;就體裁說,有

6、舊體詩和新詩。 B散文這種體裁,精粹簡練,形式自由,能夠比較迅速地反映生活。 C小說的三要素是人物、故事情節(jié)和自然環(huán)境。 D戲劇的種類很多。根據(jù)不同的藝術(shù)形式和表現(xiàn)手法,可以分為話劇、歌劇、舞劇等。,解析本題考查文體的有關(guān)常識。C項(xiàng)對小說的三要素的表述,人物和故事情節(jié)這二要素是正確的,另一個(gè)要素應(yīng)是環(huán)境,它包括自然環(huán)境和社會環(huán)境。這兩種環(huán)境對塑造人物形象的作用是不同的,前者有助于表現(xiàn)人物心理,烘托人物性格,而后者決定了人物之間的關(guān)系,決定了主人公或悲或喜的命運(yùn)。二者比較起來,社會環(huán)境更為重要,所以C項(xiàng)表述不完整。,例2下列說法中不正確的的一項(xiàng)是( ) A就表達(dá)方式說,詩歌可以分為抒情詩、敘事

7、詩和說理詩。周總理,你在那里是抒情詩,木蘭詩是敘事詩,有的人是說理詩。 B“表”是古代奏章的一種,是臣子向帝王上書言事的一種文體,例如諸葛亮的出師表。 C劇本的特點(diǎn)是:必須適合舞臺演出,必須有集中、尖銳的矛盾沖突,人物的語言和動作必須符合各自的身份和性格特征。 D小說的情節(jié)包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過和結(jié)果幾部分。,解析本題主要考查文學(xué)體裁方面的知識,其中A、B、C三項(xiàng)說法正確,而D項(xiàng)有誤,題中把小說的情節(jié)誤為記敘的六要素。小說的情節(jié)應(yīng)該是開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局,有的前面有序幕,后面有尾聲。,B填充題 在形式上比較傳統(tǒng),但在內(nèi)容上已經(jīng)有了較大的變化,新的趨向是不再簡簡單單地就一般記憶性常

8、識來考查學(xué)生,而是深入到作品中的人物、情節(jié)等靈活理解的方面,側(cè)重考查對作品的閱讀與分析。,例 按要求寫出人物形象或文學(xué)作品。 1、水滸傳中“倒拔垂楊柳”的人物是:。 2、三國演義中“煮酒論英雄”的主要人物是:。 3、保爾柯察金是前蘇聯(lián)作家所寫長篇小說 中的主人公,他的精神鼓勵了千千萬的讀者。,魯智深,劉備、曹操,鋼鐵是怎樣煉成的,這一題主要從著名的文學(xué)作品中選取典型人物及典型事件來對學(xué)生進(jìn)行考查,例如“倒拔垂楊柳”就是我們應(yīng)該熟知的關(guān)于魯智深的故事,而“煮酒論英雄”則是三國演義中第二十一回“曹操煮酒論英雄關(guān)公賺城斬車胄”的典型情節(jié)。其主要人物是曹操和劉備。鋼鐵是怎樣煉成的的主人翁那我們就

9、更應(yīng)該熟悉了。,對于這些大部頭的文學(xué)作品的了解,我們中學(xué)生不可能去深入得很透徹,很詳細(xì),但重要的,典型的,平時(shí)耳聞目睹的我們還是要知道一些。例如對水滸傳中的許多草莽英雄他們大都取有諢名,我們可以從趣味性這一角度去記住幾個(gè),如“及時(shí)雨宋江”、“花和尚魯智深”、“黑旋風(fēng)李逵”、“豹子頭林沖”、“拼命三郎石秀”“浪里白條張順”。在三國演義里我們要從了解人物性格和主要?dú)v史事件的角度去掌握這部作品。例如對于關(guān)羽,人物性格簡單,主要就是“忠”和“義”,除此之外就是武藝高強(qiáng),與他有的關(guān)的主要故事情節(jié)有千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽、華容道義釋曹操、刮骨療毒等;諸葛亮則是智慧和聰明的化身,與之有關(guān)的故事

10、片段有草船借箭、三氣周瑜、智料華容道、巧擺八陣圖、智取成都、罵死王朗、空城計(jì)等。在水滸傳里,提到武松我們就會想起“景陽岡打虎”“斗殺西門慶”、“醉打蔣門神”、“大鬧飛云浦”、“血濺鴛鴦樓”等震撼人心的場面,提到林沖就會想起“誤入白虎堂”、“刺配滄州道”、“風(fēng)雪山神廟”等種種曲折的人生遭遇。我們要抓主要人物的典型故事情節(jié),這樣有利于提高復(fù)習(xí)效率。,對聯(lián)“四面湖山歸眼底;萬家憂樂到心頭”的“湖”指的是,它所紀(jì)念的文學(xué)家是,由這幅對聯(lián)我們可以想到他的兩句名句是: , 。,洞庭湖,范仲淹,后天下之樂而樂,先天下之憂而憂,實(shí)戰(zhàn)演練場,、下列對文學(xué)常識的表述,不正確的一項(xiàng)是() A、魯提轄拳打

11、鎮(zhèn)關(guān)西節(jié)選自水滸傳,作者施耐庵。 B、關(guān)睢和蒹葭兩首詩都選自詩經(jīng)。 C、江城子密州出獵中的“江城子”為詞牌名。 D、破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之選自稼軒長短句,作者蘇軾。 、下列文學(xué)常識表述有誤的是() A、春和背影的作者是朱自清。 B、馬說和捕蛇者說的作者分別是柳宗元、韓愈。 C、 “大漠孤煙直,長河落日圓”出自唐代詩人王維的使至塞上。 D、最后一課的作者都德和我的叔叔于勒的作者莫泊桑都是法國作家。,D,B,、下列文學(xué)常識表述不完全正確的是() A、關(guān)睢是我國第一部詩歌總集詩經(jīng)中的作品,天凈沙秋思是元朝馬致遠(yuǎn)所作的散曲。 B、棗核和背影是敘事散文,白楊禮贊和春是抒情散文。 C、按寫作年代的先后

12、排列下面的文章正確的順序是出師表捕蛇者說醉翁亭記陋室銘。 D、魯迅的孔乙己、契訶夫的變色龍和馬克吐溫的競選州長都是小說。 、下列判斷有誤的一項(xiàng)是() A、莎士比亞是英國杰出的戲劇家和詩人。威尼斯商人是莎士比亞的著名喜劇。 B、在中國文學(xué)史上的“唐宋八大家”中,有蘇氏三父子,他們是父親蘇洵,兒子蘇軾和蘇轍。 C、木蘭詩是我國南北朝時(shí)期北方的一首樂府民歌,它敘述了木蘭女扮男裝、代父從軍、建功立業(yè)、辭官還鄉(xiāng)的故事。 D、我們學(xué)過的魯迅的故鄉(xiāng)、藤野先生都出自他的散文集朝花夕拾。,C,D,、選出下列文學(xué)常識判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)() A、桃花源記的作者是陶淵明,宋代人,他的作品還有岳陽樓記。 B、蘇軾水調(diào)歌頭中

13、的“但愿人長久,千里共嬋娟”,表達(dá)了與親人共賞人間美景的心愿,體現(xiàn)了詩人積極樂觀的人生態(tài)度。 C、雪選自魯迅的散文詩集野草,他的代表作品有小說孔乙己。 D、左傳相傳是春秋時(shí)期左丘明所作,是根據(jù)魯史寫的編年體史書。,A,、下面對文學(xué)名著的點(diǎn)評不正確的一項(xiàng)是() A、格列佛游記是一部杰出的諷刺小說,作者用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想的手法,揭露批判了當(dāng)時(shí)英國統(tǒng)治階級的腐敗與罪惡。 B、童年是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部,這部小說生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。 C、魯濱遜漂流記的主人公魯濱遜熱衷于航海,性格堅(jiān)毅。他在小人國、大人國歷險(xiǎn)多年,吃盡千辛萬苦,終于得

14、到了可觀的財(cái)富。 D、水滸中的英雄性格各不相同,但在“義”這一點(diǎn)上卻是共同的。晁蓋劫取生辰綱是“義”,宋江私放晁蓋是“義”,魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西也是“義”。,C,、下面表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是() A、漱玉詞稼軒長短句的作者分別是李清照、辛棄疾。 B、封建王朝的官吏降職或者遠(yuǎn)調(diào)叫做“謫”。 C、變色龍我的叔叔于勒是俄國作家契訶夫的代表作。 D、小橘燈的作者是冰心,她還著有詩集繁星春水。 、選出下面文學(xué)常識表述正確的一項(xiàng)() A、威尼斯商人的作者莎士比亞是英國杰出的戲劇家和詩人。 B、魯迅在故鄉(xiāng)、藤野先生、孔乙己等小說里塑造了個(gè)性鮮明的人物形象。 C、岳陽樓記、醉翁亭記、小石潭記都是山水游記。 D、茅屋為

15、秋風(fēng)所破歌的作者是唐代詩仙李白。,B,C,、下列各項(xiàng)表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是() A、魯迅先生在社戲一文中,以細(xì)膩的筆觸寫了“我”在少年時(shí)代的一段生活經(jīng)歷,表達(dá)了“我”對自由生活的向往和對勞動人民的深厚感情。其中“月夜行船”部分童趣盎然,景物描寫充滿詩情畫意,具有永恒的魅力,突出了“我”對江南水鄉(xiāng)生活的熱愛和留戀。 B、法國作家都德的小說最后一課描述了大家認(rèn)真而凝重地上最后一節(jié)法語課的情景,表達(dá)了法國人民崇高的愛國精神。這篇文章也給我們這樣一個(gè)啟示:熱愛自己國家的語言就是熱愛自己的祖國,每個(gè)人都應(yīng)該把學(xué)好自己祖國的語言作為熱愛祖國的神圣職責(zé)。 C、水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有一詞共分上下兩片,上片問“月”,創(chuàng)

16、造了一幅神話般的美麗境界;下片問“天”,表達(dá)了作者蘇軾的曠達(dá)胸襟和對親人的懷念。 D、“唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷”中的“風(fēng)騷”指的是文學(xué)才華。其中“風(fēng)”原指我國最早的一部詩歌總集詩經(jīng)中的國風(fēng);“騷”原指離騷,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”就是出自這部作品。,A,10、下列搭配不正確的一項(xiàng)是() A、魯迅藤野先生朝花夕拾 B、莎士比亞威尼斯商人英國 C、斯威夫特魯濱遜漂流記“智救星期五” D、魯智深水滸傳“倒拔垂楊柳”,C,下面作品、作者、朝代(或國籍)搭配有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是() A杜少府之任蜀州王勃南宋 B威尼斯商人莎士比亞英國 C春朱自清近現(xiàn)代 D我的叔叔于勒漠泊桑法國,A,下面文學(xué)常識表述不完全

17、正確的是() A儒林外史和水滸傳都是長篇章回體小說。 B“諾曼底”號遇難記是雨果的小說,藤野先生是魯迅的小說。 C最后一課的作者是法國小說家都德,皇帝的新裝的作者是丹麥童話作家安徒后。 D按寫作年代的先后排列下面的文章,正確的順序是:桃花源記、馬說、岳陽樓記、狼。,B,3、把下面表示官職變化的詞語的序號填入恰當(dāng)?shù)母褡永铩?A、拜B、擢C、遷D、左遷 E、謫F、除G、黜,A,C,B,D,G,E,F,圖書館里的文學(xué)書籍都是按一定的分類標(biāo)準(zhǔn)排列的,如可按當(dāng)代文學(xué),現(xiàn)代文學(xué),古代文學(xué),近代文學(xué)這樣以時(shí)代來區(qū)分,再按詩歌、散文、戲劇、小說等文學(xué)體裁來分門別類,如果你到圖書館去查閱魯迅的從百草園到三味書屋的有關(guān)學(xué)習(xí)資料, 那么你將怎樣找,請說一說你的方法。,

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