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(新課程標準卷地區(qū)專用)2014高考語文一輪 課時專練(十二) 實用類文本閱讀二

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1、 2014高考語文一輪課時專練(-新課程標準卷地區(qū)專用):(十二) [實用類文本閱讀二] 一、閱讀下面的文字,完成題目。(25分) 國學(xué)大師任繼愈 任繼愈最大的學(xué)術(shù)貢獻是用馬克思主義唯物史觀和辯證法來研究中國哲學(xué)史,并開辟了用馬克思主義視野觀察宗教問題的先河。他思考,中國傳統(tǒng)文化自秦漢以來獨立發(fā)展,獨具特色。中國傳統(tǒng)文化有以下幾種特點:不失自我的兼容性、與時俱進的應(yīng)變性、取之有節(jié)的開發(fā)性、剛?cè)嵯酀倪M取性、和而不同的自主性。但最突出的中國傳統(tǒng)文化尤其善于吸收一切有價值的外來文化,融入固有文化主流,不斷發(fā)展,中華文化從來都是以自己固有的思想體系、思維模式來迎接外來文化。 在

2、辯證地看待中國傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,任繼愈試圖用唯物史觀重新建立中國哲學(xué)史的論述體系。他連續(xù)發(fā)表幾篇研究佛教哲學(xué)的文章,受到學(xué)術(shù)界的關(guān)注,也引起了毛澤東的高度重視。《毛澤東文集》有一段話:“用歷史唯物主義的觀點寫的文章很少,例如任繼愈發(fā)表的幾篇談佛學(xué)的文章,如鳳毛麟角。” 1978年,任繼愈提出:儒學(xué)是宗教,教主是孔子。任繼愈解釋:“任何一個國家都不可能沒有自己的宗教信仰,不然不可能維系一個有著五千年文明史的國家和民族?!碑敃r,不僅外國思想界公認中國無宗教,中國的思想界“中國無宗教”的觀點也占據(jù)主流,任繼愈的觀點受到很大的非議,但他一直堅持這種看法。1980年任繼愈重新提出“儒教說”,并專門成立

3、了一個儒教室。其學(xué)說打破了“五四”以來“中國無宗教”這一流行觀點,觸及到中國古代文化基本面貌的根本問題,具有深遠的影響?!稄娜寮业饺褰獭贰吨袊軐W(xué)與中國宗教》《儒教的特點及其發(fā)展階段》《儒家個性與宗教共性》《儒教是人倫日用的神學(xué)》《佛教向儒教靠攏》《重視儒教的研究》《具有中國民族形式的宗教——儒教》等學(xué)術(shù)文章,任繼愈從儒教的發(fā)展與演變、歷史與現(xiàn)實透辟地分析儒家思想在中國的宗教性特質(zhì)。任繼愈認為,儒教有自己的典籍,就是影響了中國幾千年的“四書五經(jīng)”;儒教重視“忠”和“孝”,這既是宗教思想,也是政治思想,影響了人們的行為、道德、倫理等方方面面,甚至影響了佛教和道教,唐宋以后,佛教和道教在吸收每一位

4、新教徒的時候,都要重申“忠”和“孝”,否則,教徒成不了佛,也成不了仙。從這一點說:儒教在中國歷史上影響最大。歷史上天主教到中國好幾回都沒站住腳,被儒教排斥了,基督教在中國站住腳,是鴉片戰(zhàn)爭“打”進來的?!叭褰淌墙陶f”是對中國傳統(tǒng)文化性質(zhì)的總體認識和定位,是認識中國傳統(tǒng)文化的重大基礎(chǔ)性理論貢獻。這些年來,這一觀點還未能普及開來,但已經(jīng)慢慢得到了學(xué)術(shù)界的理解和贊同。 1987年,任繼愈任中國國家圖書館館長,先后主持編纂《中華大藏經(jīng)》《中華大典》等大型古籍叢書,主持整理和編纂古代文獻超過10億字,為我國的文化事業(yè)做出了重要貢獻。一次與記者談話時,任繼愈透露:想完成一部《中國哲學(xué)發(fā)展史》,這部哲學(xué)發(fā)

5、展史與他在上世紀60年代主編的4卷本《中國哲學(xué)史》大不相同——不是教科書,全部是他個人的研究心得,約30萬字。任繼愈計劃著,但他最終沒能完成這部30萬字帶有自身學(xué)術(shù)總結(jié)性質(zhì)的大書,因為他總有看不完的書稿。而與自己的著述相比,他永遠把這些書稿排在更加優(yōu)先處理的位置。對于學(xué)術(shù)界,這是一個永久的遺憾;但對于任繼愈,卻是無悔的選擇。任繼愈在給女兒的信中這樣寫道:“要相信我們有能力,也有責(zé)任對中華文明有所貢獻。只要看到日后對社會有用,就值得去干?!? 有人認為,任繼愈的哲學(xué)研究是“精英哲學(xué)”,而中國更需要“平民哲學(xué)”;任繼愈說: “我研究的不是所謂的‘精英哲學(xué)’,也不是什么‘平民哲學(xué)’,而是‘群體哲學(xué)’

6、。我不想離開群體標新立異,一個人不可能獨立做好一件事?!彼芯總€體和群體,提出群體認識論這個問題,就是無論主觀還是客觀的認識,必須要群體認識才起作用。個人認識某個東西,不解決根本問題,把個人認識強加給群體,就更不行。他說:“離開群體,個人在歷史的大趨勢面前是無能為力的?!彼J為:中國正處于轉(zhuǎn)型時刻,現(xiàn)代社會的進步,要靠群體認識的覺悟。一個哲學(xué)家啟發(fā)一個時代的歷史已經(jīng)過去,以后,時代發(fā)展的大趨勢是一個覺悟了的群體來推動社會。 任繼愈一生的學(xué)術(shù)研究,盡管跨越多個領(lǐng)域,但傳承中華文化是他學(xué)術(shù)研究的主線,如此強烈的文化擔(dān)當意識是很多人所不具備的。 1.下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検?/p>

7、(5分)(  ) A.任繼愈認為中國傳統(tǒng)文化具有兼容性的特點,和西方文化相比,最突出的特點就是善于吸收一切有價值的外來文化,且不失自我。 B.任繼愈用唯物史觀重新建立中國哲學(xué)史的論述體系,他在佛教方面的研究成就,受到學(xué)術(shù)界的關(guān)注,被毛澤東譽為“鳳毛麟角”。 C.任繼愈的儒教說曾受到非議,但他一直堅持,并用一批學(xué)術(shù)文章來闡釋自己的觀點,也得到了學(xué)術(shù)界的理解和贊同。 D.任繼愈計劃將畢生研究心得寫成30萬字的《中國哲學(xué)發(fā)展史》,作為自己的學(xué)術(shù)總結(jié),最終未能完成,他在給女兒的信中表達了這種遺憾。 E.本文通過記述任繼愈在中國傳統(tǒng)文化上的理論創(chuàng)見和突出貢獻,為我們展示了一位有著強烈的文化擔(dān)當

8、意識的國學(xué)大師的感人形象。 2.國學(xué)大師任繼愈的主要貢獻是什么?請簡要概括。(6分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.任繼愈提出“儒教說”的理由是什么?請簡要分析。(6分)

9、答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4.任繼愈認為現(xiàn)代社會的進步,要靠群體認識的覺悟,時代發(fā)展的大趨勢是由一個覺悟了的群體來推動社會的,這給你什么樣的啟示?請結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶ā?8分

10、) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

11、 二、閱讀下面的文字,完成題目。(25分) 中國繪畫大師吳冠中 2010年6月25日仙逝的吳冠中先生,是繼林風(fēng)眠先生之后形成一代業(yè)績的藝術(shù)大師。他的藝術(shù)是林風(fēng)眠先生等開創(chuàng)的中西融合道路上的一座高峰。吳先生的去世是中國美術(shù)界無法彌補的損失。 吳冠中的藝術(shù)融通中西,是當代中國藝壇的奇觀。在中國水墨繪畫方面,吳先生力求推陳出新;在油畫等藝術(shù)形式上他戮力創(chuàng)造民族特色。這兩方面他都走得很遠,但在核心處卻又秉持中國人特有的“詩意”和“象心”。他在這些方面所表現(xiàn)出來的探索精神和優(yōu)秀品質(zhì),是他留給我們這個時代最重要的藝術(shù)遺產(chǎn)。 中國美術(shù)學(xué)院院長許江曾這樣評價吳冠中:“吳先生的思想會通藝理,展現(xiàn)了一代

12、大師的廣闊視野。他是一個杰出的藝術(shù)的思者。他將這些藝術(shù)思想一方面化作出色的文字,廣為推廣;另一方面不斷以詩性的意象為中介,在藝術(shù)上表達和驗證這些思想。這使得他成為我們這個時代罕見的思想隼銳、藝術(shù)迭新的一代旗手?!? 吳先生的精神樸實高尚,是我們崇敬的一代師者。他一生捐出來的作品數(shù)以千百計,幾乎包括了他各個時期的精品力作。2009年底,他將56件近年力作和16件珍貴名師收藏捐給浙江和他的母校。這些作品連續(xù)數(shù)月在浙江美術(shù)館展出,感動萬千觀眾——他總以熾烈的激情、赤子的熱忱深深地感染著我們。 吳冠中繪畫的一生上演了無數(shù)的燒畫事件。上世紀五十年代吳冠中創(chuàng)作了一組井岡山風(fēng)景畫,后來他翻看手頭原作,感到

13、不滿意,便連續(xù)燒毀。1966年“文革”初期,他把自己回國后的幾百張作品,全部毀壞后燒掉。1991年9月,吳冠中整理家中藏畫時,將不滿意的幾百幅作品也全部毀掉,此舉被海外人士稱為燒“豪華房子”的毀畫行動。吳冠中對這一豪舉給出的解釋是,保留讓明天的行家挑不出毛病的畫。幾乎同時,吳冠中的作品在拍賣藝術(shù)市場上屢創(chuàng)新高。如他1974年所作的油畫長卷《長江萬里圖》,就以5712萬元人民幣成交。 而在燒畫的同時,吳冠中對偽作的出現(xiàn)更是毫不含糊,甚至不惜對簿公堂。1993年11月,74歲的吳冠中狀告兩家拍賣公司拍賣假冒他名義的偽作《毛澤東炮打司令部》侵權(quán),要求對方停止侵權(quán)并公開賠禮道歉,最終吳冠中勝訴。此后

14、吳冠中不停地與偽作作斗爭。 吳冠中先生的人生歷程幾乎就是他的藝術(shù)歷程。91年前,他生于一個中西文化相互激蕩的變遷時代,這是他藝術(shù)道路展開的基本語境;74年前,他考入國立杭州藝專,在工科和藝術(shù)的分道口上投奔了藝術(shù),并在林風(fēng)眠的啟發(fā)下奠定了“融貫中西”的藝術(shù)總路線;63年前,他以優(yōu)異的成績公費考入巴黎高等美術(shù)學(xué)院,投身西方現(xiàn)代藝術(shù)的研修;60年前,他學(xué)成歸國,決定以藝術(shù)創(chuàng)作報效祖國;31年前,他在“改革開放”初期率先提出“形式美感”的理論思想,質(zhì)疑“內(nèi)容決定形式”在方法論層面的唯一性,在當時畫壇引起強烈反響,起到了開闊“新時期”美術(shù)思路的作用;27年前,他提出了“風(fēng)箏不斷線”,強調(diào)藝術(shù)作品不應(yīng)失

15、去與廣大人民的感情交流;18年前,針對畫家以技法程式的模仿代替精神追求的弊端,他喊出“筆墨等于零”的口號;此后,他繼續(xù)以無畏膽略和率真性情自覺擔(dān)當起超越傳統(tǒng)和開拓創(chuàng)新的使命。 吳冠中曾說,“模仿不是藝術(shù),兒童和鸚鵡才學(xué)舌”。融合與突破的理想使他在以中國文化為根本的“油畫民族化”和“水墨現(xiàn)代化”的“跨語言實踐”中走出了一條齊頭并進、水陸兼程的不凡之路。也正是基于這一點,中國美術(shù)館舉辦紀念特展,用其所珍藏的31件油畫和29件水墨為兩大板塊組成“油彩”與“墨彩”攜手式的基本結(jié)構(gòu),點綴2件水彩,使觀眾領(lǐng)略這位融匯中西的藝術(shù)大家的風(fēng)采。 在20世紀向21世紀文化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵點上,在探索造型藝術(shù)自身詩學(xué)

16、與意境的道路上,吳冠中創(chuàng)造性地貢獻出一種以融合中西為鮮明特色的“吳體”。這位成就卓著的藝術(shù)家、理論家和教育家,以其在藝術(shù)實踐和學(xué)術(shù)主張中膽敢獨造的創(chuàng)新精神,成為當代中國畫壇一座令人仰止的藝術(shù)高峰。 5.下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検?5分)(  ) A.吳冠中先生繼承了林風(fēng)眠勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)了美術(shù)史上中西融合的道路,成為美術(shù)界的一座高峰。 B.無論是在中國水墨繪畫還是油畫方面,吳冠中先生都致力于中西藝術(shù)的融合,體現(xiàn)了藝術(shù)上可貴的探索精神。 C.許江評價吳冠中先生思想隼銳、藝術(shù)迭新,其思想不僅以繪畫的形式展現(xiàn),而且以出色的文字和詩歌的意象加以表達和驗證。 D.吳冠中

17、先生通過其藝術(shù)歷程勾畫出了自己的人生歷程?!叭谪炛形鳌钡乃囆g(shù)總路線貫穿繪畫的每一過程,表現(xiàn)了他的無畏膽略和率真性情。 E.中國美術(shù)館舉辦的紀念特展,通過油畫、水墨兩大板塊組成“油彩”與“墨彩”,再點綴少量水彩作品,基本呈現(xiàn)了吳冠中融匯中西的藝術(shù)思想。 6.結(jié)合全文,概括吳冠中先生的藝術(shù)成就。(6分) 答:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

18、__ ________________________________________________________________________ 7.除了藝術(shù)上的特點,吳冠中先生還具有哪些品格精神?請加以概述。(6分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ __________________________________

19、______________________________________ 8.請結(jié)合文章談一談,吳冠中先生在藝術(shù)上取得的偉大成就能給我們在藝術(shù)創(chuàng)作上帶來什么樣的啟迪。(8分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ __________________________________________________________

20、______________ ________________________________________________________________________ 2014高考語文一輪課時專練(-新課程標準卷地區(qū)專用):(十二) 1.答E給3分,答B(yǎng)給2分,答C給1分;答A、D不給分。 [解析] A項“和西方文化相比”屬于無中生有;B項,文中是說“任繼愈試圖用唯物史觀重新建立中國哲學(xué)史的論述體系”;C項“也得到了學(xué)術(shù)界的理解和贊同”不確切,文中說“這些年來,這一觀點還未能普及開來,但已經(jīng)慢慢得到了學(xué)術(shù)界的理解和贊同”;D項“在給女兒的信中表達了這種遺憾”錯誤,“對于學(xué)術(shù)界,

21、這是一個永久的遺憾”是作者的觀點。 2.①用馬克思主義唯物史觀和辯證法來研究中國哲學(xué)史,并開辟了先河。②提出儒學(xué)是宗教,具有深遠影響。③主持編纂古籍叢書,整理古代文獻,為我國的文化事業(yè)做出了重要貢獻。(每點2分,意思對即可) [解析] 他的貢獻主要在于開辟了研究中國哲學(xué)史的方法,提出儒學(xué)是宗教的主張,編輯整理了大量古籍叢書。 3.①中國有五千年文明史,不可能沒有自己的宗教;②儒家思想在中國具有宗教特質(zhì),影響了人們的行為、道德、倫理等方方面面;③外來宗教多次被儒教排斥,在中國很難站住腳。(每點2分,意思對即可) [解析] 主要集中在文章的第三段,從任繼愈的“解釋”、“認為”等內(nèi)容就可以概

22、括。即“任何一個國家都不可能沒有自己的宗教信仰,不然不可能維系一個有著五千年文明史的國家和民族”“儒教有自己的典籍,就是影響了中國幾千年的‘四書五經(jīng)’;儒教重視‘忠’和‘孝’,這既是宗教思想,也是政治思想,影響了人們的行為、道德、倫理等方方面面”“歷史上天主教到中國好幾回都沒站住腳,被儒教排斥了,基督教在中國站住腳……”。 4.群體認識的提高有助于社會的發(fā)展和進步。①個人認識不能解決根本問題,群體認識才起作用;②在中國轉(zhuǎn)型時刻,群體的覺悟能成為一種強大的力量;③提高群體對中國傳統(tǒng)文化的認識,弘揚優(yōu)秀文化,推動社會進步。(觀點明確2分,分析充分6分) [解析] 群體認識是社會發(fā)展的重要力量

23、。個人認識畢竟是有限的,社會的進步依靠的是群體的力量,可從這個角度展開論述。 5.答B(yǎng)給3分,答E給2分,答D給1分;答A、C不給分。 [解析] A.中西融合的道路不是吳冠中開創(chuàng)的。C.許江并沒有提及“其思想不僅以繪畫的形式展現(xiàn)”,選項中提到的與“詩歌”有關(guān)的內(nèi)容也是錯誤的理解。D.從吳冠中的藝術(shù)生涯看,“‘融貫中西’的藝術(shù)總路線貫穿繪畫的每一過程”的說法不準確。 6.①藝術(shù)上融貫中西,實踐“油畫民族化”和“水墨現(xiàn)代化”的道路,核心處卻又秉持中國人特有的“詩意”和“象心”。②在藝術(shù)實踐的道路上不斷創(chuàng)新,突破自我。如在不同時期提出“形式美感”的理論思想,提出“風(fēng)箏不斷線”的觀點,喊出“筆墨

24、等于零”的口號等。(每一點3分,意思對即可) [解析] 概括吳冠中的藝術(shù)成就主要從文章的第二段以及倒數(shù)第二、三段中進行篩選整合,藝術(shù)上融貫中西,并提出了個人主張;另外他不斷創(chuàng)新,提出了一些觀點和口號。 7.①無償捐畫,體現(xiàn)了對祖國的赤子熱忱。②燒掉不滿意的作品,與偽作作斗爭,表現(xiàn)了對藝術(shù)的精益求精。③燒掉不滿意的作品,也說明他看重藝術(shù)質(zhì)量,對金錢財富視若浮云。(每一點2分。意思對即可) [解析] 其精神品質(zhì)主要從文章第四、五、六三段總結(jié)。第四段主要說他捐畫,體現(xiàn)了愛國情懷;第五段主要說他燒畫,第六段主要寫他與偽作作斗爭,體現(xiàn)了他對藝術(shù)的精心追求,也表現(xiàn)了他對金錢的淡泊態(tài)度。 8.①藝術(shù)創(chuàng)作應(yīng)處理好繼承與創(chuàng)新的關(guān)系,要在前人基礎(chǔ)上勇于探索、推陳出新。②藝術(shù)創(chuàng)作要根植于生活,不能脫離與人民的情感交流。③藝術(shù)創(chuàng)作要敢于打破界限,中西融匯,自成一體。④藝術(shù)創(chuàng)作要秉持民族文化的核心價值,越是民族的就越是世界的。⑤從事藝術(shù)創(chuàng)作要有獻身精神,一生孜孜以求,永不滿足。(每一條2分,答出4條給8分。意思對即可) [解析] 吳冠中給我們在藝術(shù)創(chuàng)作上的啟示主要是就他對待繪畫的態(tài)度而言的,如融通中西、勇于創(chuàng)新、對藝術(shù)的執(zhí)著追求等等。分析要結(jié)合當今藝術(shù)的具體情況。作答時既要上升到觀點高度,又要結(jié)合文本內(nèi)容做具體分析。 - 5 -

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