軟件工程概論復(fù)習(xí)大綱一、選用教材 軟件工程導(dǎo)論張海藩 清華大學(xué)出版社(第5版) 課程負(fù)責(zé)人：馬麗授課教師：08 軟件工程1-3班 馬麗二、考試方法（一）考試方法：筆試，閉卷，滿分100分。（二）考試時間：110分鐘。三、試卷結(jié)構(gòu) （一）題型及分?jǐn)?shù)比例選擇題20%填空題 10% 判斷題 10% 簡答題20%綜合應(yīng)用題 40% （二）試題難易及分?jǐn)?shù)比例較易40% 中等難度50% 較難10%四、復(fù)習(xí)大綱 第一章 軟件工程概述（1）（教材上第一章1、2節(jié)的內(nèi)容）(一)學(xué)習(xí)的目的，要求通過本章學(xué)習(xí)，了解軟件的特點(diǎn)，軟件的發(fā)展歷程及軟件危機(jī)，軟件工程學(xué)的形成，軟件的生存周期等有關(guān)知識和概念，為以后各章的學(xué)習(xí)作了準(zhǔn)備。(二)考核知識點(diǎn)及考核目標(biāo)(1)軟件的概念，特點(diǎn)和分類(重點(diǎn))識記：軟件的特點(diǎn)和分類方法。(2)軟件的發(fā)展和軟件危機(jī)(一般)識記：軟件的發(fā)展及相應(yīng)發(fā)展階段的特征。理解：軟件的危機(jī)及其主要表現(xiàn)。(3)軟件工程過程 (重點(diǎn))識記：軟件工程的基本原理、軟件工程方法學(xué)3要素。理解：傳統(tǒng)方法學(xué)和面向?qū)ο蠓椒▽W(xué)的特點(diǎn)。(4)軟件工程的基本目標(biāo)(次重點(diǎn))識記：軟件工程的定義；軟件工程項目的基本目標(biāo)。第二章軟件過程（2）（教材上第一章3、4節(jié)的內(nèi)容）(一)學(xué)習(xí)的目的，要求通過本章學(xué)習(xí)，了解軟件工程過程，軟件的生命周期及其各階段的任務(wù)，軟件的各種開發(fā)模型。(二)考核知識點(diǎn)及考核目標(biāo)(1)軟件生命周期的基本任務(wù)(重點(diǎn))識記：軟件的各生命周期階段，及其基本任務(wù)。(2)瀑布模型(重點(diǎn))識記：軟件開發(fā)的瀑布模型的基本思想。理解：用軟件的瀑布模型開發(fā)軟件的優(yōu)缺點(diǎn)。(3)快速原型模型(重點(diǎn))識記：快速原型模型。理解：快速原型模型開發(fā)軟件的基本思想。(4)增量模型(次重點(diǎn))識記：增量模型。理解：增量模型思想。(5)螺旋模型(重點(diǎn))識記：螺旋模型。理解：螺旋模型思想(6)噴泉模型(次重點(diǎn))識記：噴泉模型。理解：噴泉模型思想（7）Rational 統(tǒng)一過程（次重點(diǎn)）識記：RUP的6條軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)理解：RUP軟件開發(fā)生命周期（8）敏捷過程與極限編程（一般）識記：敏捷過程4個價值觀、極限編程的含義及應(yīng)用場合理解：極限編程的開發(fā)實(shí)踐及開發(fā)過程（9）微軟過程（一般）識記：微軟過程準(zhǔn)則理解：微軟過程生命周期的5個階段題型：選擇判斷填空簡答（分值8分）第三章 結(jié)構(gòu)化分析（第三章為教材上第2章可行性研究、第3章需求分析內(nèi)容的合并）(一)學(xué)習(xí)目的及要求通過學(xué)習(xí)本章內(nèi)容， 要求學(xué)生較系統(tǒng)地掌握和學(xué)會系統(tǒng)分析階段的主要任務(wù)和各種分析方法，能用結(jié)構(gòu)化的分析技術(shù)及相應(yīng)文檔描述分析的結(jié)果。(二)考核知識點(diǎn)及考核目標(biāo)(1)軟件需求分析概述(重點(diǎn))識記：軟件需求分析的任務(wù)和過程。理解：可行性分析的內(nèi)容；需求分析的主要原則。(2)結(jié)構(gòu)化分析方法(重點(diǎn))識記：結(jié)構(gòu)化分析方法的含義及使用的圖表工具。應(yīng)用：能用系統(tǒng)流程圖、數(shù)據(jù)流圖，數(shù)據(jù)字典，實(shí)體聯(lián)系圖、狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖、層次方框圖、IPO圖、Warnier圖、判定樹，判定表及結(jié)構(gòu)化英語描述簡單應(yīng)用軟件問題的分析和說明。題型：教材第2章選擇填空（分值3分）教材第3章選擇判斷填空（分值4分）教材2章、3章應(yīng)用（10分）結(jié)構(gòu)化分析總計17分第四章 結(jié)構(gòu)化設(shè)計（教材上第五章、第六章的內(nèi)容）(一)學(xué)習(xí)目的及要求通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握軟件設(shè)計的目標(biāo)，任務(wù)及使用的圖示工具分析軟件結(jié)構(gòu)及模塊獨(dú)立性的原則和方法，并重點(diǎn)掌握結(jié)構(gòu)化設(shè)計的方法和技術(shù)。(二)考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)(1)軟件設(shè)計的目標(biāo)和任務(wù)(重點(diǎn))識記：軟件設(shè)計的重要性；軟件設(shè)計的任務(wù)。(2)程序結(jié)構(gòu)與程序結(jié)構(gòu)圖(重點(diǎn))理解：程序結(jié)構(gòu)，程序結(jié)構(gòu)圖的概念及特征。(3)模塊的獨(dú)立性(重點(diǎn))識記：模塊；模塊的獨(dú)立性，模塊化，抽象，逐步求精。理解：模塊之間的耦合性及其度量原則；模塊的內(nèi)聚性及其度量原則；信息的隱蔽性原則。(4)結(jié)構(gòu)化設(shè)計方法(次重點(diǎn))理解：典型的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)形式；事務(wù)型分析和變換型分析的特征；模塊結(jié)構(gòu)改進(jìn)的幾項措施。應(yīng)用：給出典型的變換型系統(tǒng)結(jié)構(gòu)導(dǎo)出軟件的模塊結(jié)構(gòu)；給出典型的事務(wù)型系統(tǒng)結(jié)構(gòu)導(dǎo)出軟件的模塊結(jié)構(gòu)。(5)結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)系統(tǒng)開發(fā)方法(一般)識記：設(shè)計過程與步驟；使用的圖示工具。(6)人機(jī)界面設(shè)計(次重點(diǎn))識記：設(shè)計過程與步驟；界面設(shè)計指南。(7)過程設(shè)計(次重點(diǎn))識記：過程設(shè)計的各種工具。應(yīng)用：N-S圖的特征及算法的描述；PAD圖的特征及算法描述；PDL描述算法的特點(diǎn)及具體應(yīng)用。(8)Jackson系統(tǒng)開發(fā)方法(重點(diǎn))識記：Jackson方法在設(shè)計階段的主要工作內(nèi)容；Jackson方法在設(shè)計階段使用的圖示工具。應(yīng)用：用Jackson方法描繪系統(tǒng)題型：教材第5章選擇判斷填空（分值4分）教材第6章選擇判斷填空（分值3分）教材5章、6章應(yīng)用（10分）結(jié)構(gòu)化設(shè)計總計17分第五章 結(jié)構(gòu)化實(shí)現(xiàn)（教材上第七章實(shí)現(xiàn)）(一)學(xué)習(xí)目的及要求通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握利用一種程序設(shè)計語言，實(shí)現(xiàn)詳細(xì)設(shè)計的程序編碼，重點(diǎn)熟悉結(jié)構(gòu)化編碼的原則和編碼風(fēng)格，并初步掌握程序復(fù)雜度，軟件測試的有關(guān)概念，使學(xué)生系統(tǒng)理解軟件測試的工作艱巨性，復(fù)雜性及重要性，并掌握有關(guān)軟件測試的概念，原則和方法，能通過白盒測試法，對給定的簡單程序選擇滿足各種測試標(biāo)準(zhǔn)的測試用例。初步了解黑盒測試法的基本思路。(二)考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)(1)對源程序的質(zhì)量要求(次重點(diǎn))識記：有關(guān)程序質(zhì)量的含義。理解：程序的正確性與程序質(zhì)量的區(qū)別。(2)結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(重點(diǎn))應(yīng)用：結(jié)構(gòu)化編程的原則和具體應(yīng)用。(3)程序設(shè)計風(fēng)格(一般)理解：結(jié)構(gòu)化程序的編程風(fēng)格涉及的內(nèi)容和具體體現(xiàn)。包括程序的文檔，數(shù)據(jù)說明，語句結(jié)構(gòu)，輸入輸出等。(4)程序復(fù)雜性度量(重點(diǎn))理解：程序復(fù)雜性的概念及度量方法。包括代碼行度量法，McCabe度量法等。(5)軟件測試的基礎(chǔ)(重點(diǎn))理解：軟件測試的概念，原則和對象；測試與軟件開發(fā)各階段的關(guān)系。(6)測試用例設(shè)計(重點(diǎn))理解：黑盒測試和白盒測試的概念及用例設(shè)計原則。 (7)白盒測試用例設(shè)計(重點(diǎn))應(yīng)用：邏輯覆蓋，語句覆蓋，判定覆蓋，條件覆蓋，判定-條件覆蓋及組合覆蓋的測試目的及測試用例的設(shè)計。(8)黑盒測試用例的設(shè)計(重點(diǎn))理解：等價類的劃分；邊界值分析的方法過程。(9)軟件測試的策略(重點(diǎn))理解：單元測試，組裝測試，確認(rèn)測試及系統(tǒng)測試；測試步驟。(10)人工測試(一般)理解：靜態(tài)分析；人工測試。(11)調(diào)試(一般)理解：調(diào)試步驟；調(diào)試方法；調(diào)試原則。題型：選擇判斷填空應(yīng)用（分值14分）第六章維護(hù)（教材第8章）(一)學(xué)習(xí)的目的，要求通過本章學(xué)習(xí)，了解軟件維護(hù)的定義、特點(diǎn)、軟件維護(hù)過程、軟件再工程過程，理解軟件的可維護(hù)性、4種維護(hù)類型的特點(diǎn)、軟件維護(hù)過程。(二)考核知識點(diǎn)及考核目標(biāo)(1)軟件維護(hù)的定義(重點(diǎn))識記：4類維護(hù)的定義及所占維護(hù)活動的比例。(2)軟件維護(hù)的特點(diǎn)（一般）識記：結(jié)構(gòu)化維護(hù)和非結(jié)構(gòu)化維護(hù)、維護(hù)費(fèi)用在整個軟件生命周期占的比例、維護(hù)工作量的計算模型理解：維護(hù)工作中的生產(chǎn)性活動和非生產(chǎn)性活動（3）軟件維護(hù)過程（一般）理解：維護(hù)流程的每個階段（4）軟件的可維護(hù)性（重點(diǎn)）識記：決定軟件可維護(hù)性的因素理解：文檔在維護(hù)過程中的作用（5）維護(hù)的副作用（重點(diǎn)）識記：維護(hù)的副作用類型及特點(diǎn)（5）軟件再工程過程（一般）識記：軟件再工程過程模型中定義的6類活動  題型：選擇判斷填空（分值4分）第七章 面向?qū)ο蟮母拍钆c模型（教材第9章）(一)學(xué)習(xí)目的及要求通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步了解面向?qū)ο蟮能浖_發(fā)技術(shù)的基本思想和一些主要概念，初步了解這種技術(shù)的思想和實(shí)現(xiàn)方法。(二)考核知識點(diǎn)及考核目標(biāo)(1)面向?qū)ο蟮母拍?重點(diǎn))識記：面向?qū)ο蟮暮x，對象，類，繼承，多態(tài)性等術(shù)語。理解：上述術(shù)語在面向?qū)ο蟮募夹g(shù)中的作用。(2)面向?qū)ο蟮膬?yōu)點(diǎn)(重點(diǎn))理解：與人類習(xí)慣的思維方法一致，可重用性好，穩(wěn)定性好等。(3)面向?qū)ο蟮姆治雠c模型化(重點(diǎn))理解：面向?qū)ο蟮姆治?，論域分析，?yīng)用分析；對象模型技術(shù)的要點(diǎn)。(4)高層設(shè)計(一般)理解：高層設(shè)計的概念。(5)類的設(shè)計(重點(diǎn))理解：類設(shè)計的一般概念。(6)對象模型(重點(diǎn))理解：對象模型(7)功能模型(重點(diǎn))理解：功能模型(8)動態(tài)模型(重點(diǎn))理解：動態(tài)模型題型：選擇填空簡答（分值8分）第八章 面向?qū)ο蠓治觯ń滩牡?0章）(一)學(xué)習(xí)目的及要求通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生重點(diǎn)掌握面向?qū)ο蠓治龅母拍?，運(yùn)用面向?qū)ο蠓椒ㄩ_發(fā)軟件的基本過程。(二)考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)(1)建立對象模型(重點(diǎn))理解：對象模型的建立過程。(2)建立動態(tài)模型(次重點(diǎn))。理解：建立動態(tài)模型的過程。(3)建立功能模型(次重點(diǎn))理解：建立功能模型的過程(4) 面向?qū)ο蠓治龇椒ǖ倪\(yùn)用(重點(diǎn))理解：運(yùn)用面向?qū)ο蠓治龇椒ń鉀Q問題的過程。題型：選擇判斷填空應(yīng)用（分值13分）（注該章題型也包括上一章的用例圖）第九章 面向?qū)ο笤O(shè)計（教材第11章）(一)學(xué)習(xí)目的及要求通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生重點(diǎn)理解面向?qū)ο筌浖O(shè)計的準(zhǔn)則，進(jìn)一步深入理解模塊化，抽象，信息隱藏，弱耦合，強(qiáng)內(nèi)聚，可重用的概念，初步掌握運(yùn)用面向?qū)ο笤O(shè)計思想進(jìn)行軟件開發(fā)的基本過程。(二)考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)(1)面向?qū)ο笤O(shè)計的準(zhǔn)則(重點(diǎn))理解：模塊化，抽象，信息隱藏，弱耦合，強(qiáng)內(nèi)聚，可重用的概念。(2)啟發(fā)規(guī)則(重點(diǎn))識記：各種啟發(fā)式設(shè)計規(guī)則。(3)設(shè)計問題域子系統(tǒng)(重點(diǎn))理解：設(shè)計問題域子系統(tǒng)的方法。(4)設(shè)計人機(jī)交互子系統(tǒng)(重點(diǎn))理解：設(shè)計人機(jī)交互子系統(tǒng)的準(zhǔn)則和策略。(5)設(shè)計任務(wù)管理子系統(tǒng)(次重點(diǎn))理解：設(shè)計任務(wù)管理子系統(tǒng)的方法。(6)設(shè)計數(shù)據(jù)管理子系統(tǒng)(次重點(diǎn))理解：設(shè)計數(shù)據(jù)管理子系統(tǒng)的方法。(七)設(shè)計優(yōu)化(重點(diǎn))識記：設(shè)計優(yōu)化的方法。理解：設(shè)計優(yōu)化的方法。題型：選擇判斷簡答（分值8分）第十章面向?qū)ο髮?shí)現(xiàn)（教材第12章）(一)學(xué)習(xí)目的及要求通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生重點(diǎn)理解面向?qū)ο髮?shí)現(xiàn)的兩項主要工作內(nèi)容，第一項工作就是把面向?qū)ο蟮脑O(shè)計結(jié)果，翻譯成用某種程序設(shè)計語言書寫的面向?qū)ο蟪绦?；第二項工作是測試并調(diào)試面向?qū)ο蟮某绦颉?二)考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)(1)面向?qū)ο笳Z言的優(yōu)點(diǎn)(重點(diǎn))理解：面向?qū)ο笳Z言的相對于傳統(tǒng)的程序設(shè)計語言的各種優(yōu)點(diǎn)。(2)面向?qū)ο笳Z言的技術(shù)特點(diǎn)(一般)理解：在選擇面向?qū)ο笳Z言時應(yīng)該著重考察的一些技術(shù)特點(diǎn)。(3)選擇面向?qū)ο笳Z言的方法(次重點(diǎn))理解：開發(fā)人員在選擇面向?qū)ο笳Z言時應(yīng)該考慮的因素。(4)程序設(shè)計風(fēng)格(重點(diǎn))理解：提高軟件可重用的方法，提高軟件可擴(kuò)充性的方法以及提高軟件健壯性的方法。(5)面向?qū)ο鬁y試策略（重點(diǎn)）理解：設(shè)計測試用例的方法，面向?qū)ο蟮募蓽y試和確認(rèn)測試。題型：選擇判斷簡答（分值7分）補(bǔ)充：第十一章 統(tǒng)一建模UML（面向?qū)ο蠓治龇椒ǖ难a(bǔ)充，本章內(nèi)容講課時融合在面向?qū)ο蠓椒ǜ髡鹿?jié)中）(一)學(xué)習(xí)目的及要求通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解和掌握統(tǒng)一建模語言UML。(二)考核知識點(diǎn)與考核要求(1)概述(一般)識記：UML的結(jié)構(gòu)，UML的各種圖，UML的應(yīng)用領(lǐng)域。(2)靜態(tài)建模機(jī)制(重點(diǎn))識記：UML的靜態(tài)建模機(jī)制包括用例圖，類圖，對象圖和包等。(3)動態(tài)建模機(jī)制(次重點(diǎn))識記：UML的動態(tài)建模機(jī)制包括狀態(tài)圖，順序圖，協(xié)作圖和活動圖等。(4)描述物理架構(gòu)的機(jī)制(一般)識記：構(gòu)件圖第十二章 計劃（12、13、14章三章為教材上第13章全部內(nèi)容的分解）(一)學(xué)習(xí)目的及要求通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生重點(diǎn)理解計劃在軟件開發(fā)項目管理中的重要性。(二)考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)(1)軟件規(guī)模度量(重點(diǎn))識記：代碼行技術(shù)和功能點(diǎn)技術(shù)。理解：代碼行技術(shù)和功能點(diǎn)技術(shù)。(2)工作量估算(重點(diǎn))理解：靜態(tài)單變量模型，動態(tài)單變量模型和COCOMO模型。(3)進(jìn)度計劃(次重點(diǎn))理解：軟件項目的進(jìn)度安排的基本原則及方法，掌握Gantt圖和工程網(wǎng)絡(luò)圖的制作方法，理解關(guān)鍵路徑的求法。第十三章 組織(一)學(xué)習(xí)目的及要求通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生重點(diǎn)理解軟件開發(fā)項目組的組織方法。(二)考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)(1)民主制程序員組(一般)理解：民主制程序員組的組織方法。(2)主程序員組(一般)理解：主程序員組的組織方法。(3)現(xiàn)代程序員組(一般)理解：民主制程序員組的組織方法，三種程序員組的開發(fā)方法。第十四章 控制及能力成熟度(一)學(xué)習(xí)目的及要求通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生重點(diǎn)理解軟件控制在軟件開發(fā)項目管理中的重要性，理解質(zhì)量保證和配置管理、能力成熟度等級。(二)考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo) (1)質(zhì)量保證(一般)理解：軟件質(zhì)量，軟件質(zhì)量保證措施(2)配置管理(一般)理解：軟件配置項，基線，軟件配置管理過程，版本控制，變化控制和配置審計。 (3)能力成熟度模型(重點(diǎn))識記：能力成熟度等級，關(guān)鍵過程域。理解：能力成熟度等級。題型：選擇判斷填空（分值4分）12第 12 頁 共 12 頁