一、選擇題1.下圖中，從正面看是第四單元測試的立體圖形有（ ）個.A.1 B.2 C.3 D.42.一個立體圖形由 4 個相同的正方體組成，從正面看是（ ）.A. B. C.，從上面看是D.這個立體圖形可能是下圖中的3.有三個立體圖形，如下圖擺放，從正面看是 .下面選項中敘述正確的是（ ）.A.從右面看是，從上面看是 C.從右面看是，從上面看是B.從右面看是，從上面看是 D.從右面看是，從上面看是4.A.正和從（ ）面看到的形狀不一樣. B.左C.右D.上5.用 4 個相同的正方體拼擺立體圖形，從右面看是 ，從上面看是，從正面看可能是（ ）.A.B.C.D.6.一個由若干個正方體組成的立體圖形，從上面看是（ ）個正方體組成.A.4 B.5 C.6，從右面看是D.7，這個立體圖形最多是由小學數(shù)學 四年級下冊 1 / 6二、判斷題，對的打“”，錯的打“×”1.從同一位置觀察不同的立體圖形，看到的形狀一定不相同.（ ）2.從正面觀察立體圖形 ，看到的形狀是 .（ ）3.從左面和右面觀察同一個立體圖形，看到的形狀一定相同.（ ）4.從上面觀察立體圖形看到的形狀是 ，這個立體圖形一定是由 3 個相同的正方體組成的.（ ）5.用 4 個相同的正方體搭立體圖形，從上面觀察是 三、填空題，搭成的立體圖形只有一種情況.（ ）1.將一個魔方放在桌面上，無論從哪個角度觀察，最多能同時看到魔方的_個面.2.對于立體圖形 ，從_面看到的形狀是 ，從_面看到的形狀是 ，從_面或_面看到的形狀是 3.按要求回答問題.A. B.C. D. E.從右面看是的有_；從正面看是的有_；從上面看是的有_.4.用 2 個相同的正方體去搭立體圖形，從正面看是，從右面看是_.5.由_個正方體組成，由_個正方體組成.6.用 3 個相同的正方體組成一個立體圖形，從正面看是，有_種擺法；從上面看是 ，有_種擺法.四、按要求做題1.從右面觀察立體圖形，將看到的形狀與對應(yīng)的立體圖形連接起來.小學數(shù)學 四年級下冊 2 / 62.在方格紙上畫出立體圖形從正面、左面和上面看到的形狀.3.將選項填在表格里.A. B.C.正面左面上面五、應(yīng)用題1.明明用若干個相同的正方體搭立體圖形，從正面、上面和右面看到的形狀都一樣（如下圖），這個立體圖 形的形狀被唯一確定了嗎？如果被唯一確定了，請說明理由.如果沒有被唯一確定，請寫出滿足條件時用到 正方體的最少的個數(shù)，說一說你的發(fā)現(xiàn).2.下圖是由 11 個相同的正方體搭成的立體圖形，現(xiàn)在在其表面（包括底部）全都涂上藍色.那么，有 2 個面 涂上藍色的正方體有幾個？有 3 個面涂上藍色的正方體有幾個？有 4 個面涂上藍色的正方體有幾個？小學數(shù)學 四年級下冊 3 / 63.用棱長是 1 cm 的小正方體靠墻角搭成如下圖所示的立體圖形.（1）搭這個立體圖形一共用了多少個小正方體？（2）從圖中取走_號小正方體后，從正面、上面、右面看到的圖形都不變.小學數(shù)學 四年級下冊 4 / 6第四單元測試 答案一、1.【答案】C 2.【答案】D 3.【答案】B 4.【答案】D 5.【答案】D 6.【答案】D 二、 1.【答案】× 2.【答案】× 3.【答案】× 4.【答案】× 5.【答案】 三、 1.【答案】32.【答案】左上正右3.【答案】A、B、E A、B、C C 4.【答案】5.【答案】5 126.【答案】2 2四、1.【答案】如圖：2.【答案】如圖：3.【答案】A B C C C A五、小學數(shù)學 四年級下冊 5 / 61.【答案】答：沒有被唯一確定，最少需要 6 個.發(fā)現(xiàn)：有些圖形，即使知道立體圖形從正面、上面、右面看到的形狀，也不能確定立體圖形的形狀. 2.【答案】答：有 2 個面涂上藍色的正方體有 3 個，有 3 個面涂上藍色的正方體有 5 個，有 4 個面涂上藍 色的正方體有 2 個.3.【答案】（1）答：搭這個立體圖形一共用了 20 個小正方體.（2）5小學數(shù)學 四年級下冊 6 / 6